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第二节 先天性行为和学习行为.ppt

1、第二章 动物的运动和行为,第二节 先天性行为和学习行为,看课本P47-51,完成学习辅导P30知识导航和P32 17 18,P30知识导航: 1、(1)遗传物质 遗传 环境 生活经验学习 先天性 学习(2)先天性 学习(3)学习 学习 2、观察 实验 17、取食 防御 攻击 繁殖 迁徒 领域 社会 18、菜青虫 菜粉蝶 蛹 菜粉蝶,一、先天性行为,概念:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。,举例:蜜蜂采蜜亲鸟育雏蜘蛛结网针刺缩手,二、学习行为,概念:不是动物生来具有的,而是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。,举例:鹦鹉学舌马戏表演红灯停,绿灯行

2、。,蚯蚓走迷宫实验,在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过多次尝试和错误之后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。,学习行为,?,资料分析1,刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部,它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋,从育儿袋中吃奶。,先天性行为,?,资料分析2,一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。,先天性行为,小鸟喂鱼,?,资料分析3,很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶

3、。,学习行为,大山雀喝牛奶,?,资料分析4,菜粉蝶,菜粉蝶的幼虫菜青虫,资料分析5,先天性行为,取食十字花科植物,黑猩猩钓取食物,幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。,资料分析6,学习行为,课本P49讨论: 1、资料1、4、6是学习行为;2、3、5是先天性行为。 2、先天性行为是满足生存的基本需要;学习行为是更好地适应环境的变化。 3、有一定的局限性。 4、有差别,动物越高等,学习行为越多,越复杂。,研究一种动物的行为,研究动物行为的方法,主要有观察法和实验法,以及这两种方法的结合。,夏天的夜晚,成群昆虫在灯光下飞舞是常见的现象到底是我们较容易在灯光下发

4、现昆虫的活动,还是昆虫喜欢在光线下活动呢?我们可以利用常见昆虫果蝇探究一下(1)提出问题:(2)作出假设: (3)制定并实施计划: 假设你用了20只果蝇你打算把它们分成 组,分别是什么组? 现有暗室一间,两个开有小玻璃窗的封闭小木箱,窗前有果蝇的食物还需要的实验用品是,果蝇喜欢在光线下活动吗?,果蝇喜欢在光线下活动(或填不喜欢),两,实验组和对照组,例:,电筒或台灯或其它光源,你的实验方法是每隔10分钟重复记录一次,某同学记录的结果如下: 分析以上记录,你得出的结论是:,在暗室中,将两组果蝇分别放入两个木箱内,一组给予光照,另一组不给予光照,果蝇喜欢在光线下活动,小结: 一、根据行为获得的途径

5、大致分:,先天性行为,学习行为,生来就有,由遗传物质决定的,必不可少,是生存的基本条件,有局限性,后天的,在遗传基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的。,是动物不断适应多变环境,提高生存质量的重要保证,比较高级,P52 1、,P52 2、,P52 3、,先天性行为,课本练习P52练习,P524、,对。, ,先天性行为,这是生存必不可少的,保证了婴儿摄食的需要。,学习辅导 P30 达标体验,达标训练: 1-5、ADCCB 6-10、DACDB 11-15、BDBCC 16、A,19、,20、(1)模仿 经验(2)越强 越强 21、反复试验 记忆 B 能 22、先天性行为:吃东西、睡觉、大小便学习行为:到规定的地方去大小便 方法:用食物刺激,多次重复,

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