1、第 1 页，共 12 页革吉县一小 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A. 2 时 B. 3 时或 9 时 C. 6 时2 （ 2 分 ） 合唱排练时，淘气左边有 7 人，右边有 9 人。这一排一共有（ ）人。 A. 15 B. 16 C. 173 （ 2 分 ） 看图，选出正确的一组。（ ） A. 比 多 1 个；B. 比 多 1 个；C. 比 少 2 个；4 （ 2 分 ） 10+6=（ ） A.15B.14C.16D.175 （ 2 分 ） 看图，两人一根跳绳，圈一圈
2、，应该准备（ ）根。A. 4 根 B. 5 根 C. 3 根二、判断题6 （ 2 分 ） 5 个苹果和第五个苹果意思一样。 7 （ 2 分 ） 5 块糖和 5 斤糖一样多。（ ） 第 2 页，共 12 页8 （ 2 分 ） 男孩的右手握着女孩的左手。 9 （ 2 分 ） 10（ 2 分 ） 观察下列数。、2、7、5、10、8 中最小两个数的和是 7，最小两个数的差是 3。三、填空题11（ 23 分 ） 观察下图，回答问题（1）有_个人在跳远，有_个人在跳绳，跳远的比跳绳的多_人。_（2）踢毽子的有_人，跑步的有_人，踢毽子的比跑步的多_人。_第 3 页，共 12 页（3）踢毽子的有_名男生，_
3、名女生。女生比男生少_人。_（4）踢毽子的和跳绳的一共有_人。_（5）分牛奶的有_名男生，_名女生，一共_人。_（6）你还能提出什么问题？并解答.12（ 2 分 ） 我们每天上午上_节可课，做_次广播体操。 13（ 10 分 ） 看图数一数，填一填。 （1） _ _ _ （2） _ _ _ （3） _ _ _14（ 2 分 ） 9 比 6 大_，3 比 7 小_。 15（ 1 分 ） 找出最小的数，填在横线上。3，2，9，4，0 _ 16（ 4 分 ） 看图填空。第 4 页，共 12 页（1）从左数起，第_个是球，圆柱排第_。 （2）长方体的_边是圆柱，球的_边是正方体。 17（ 10 分 ）
4、 按顺序填数。 （1）（2）18（ 6 分 ） 在横线里填数。_5=9 1_=7 4 _=83_=8 _4=6 _4=719（ 8 分 ） 在横线上填上合适的数。9 +_=12 _+ 5 = 18 16 -_=10 14 -_= 5 7 +_=15 5 +_= 11 8 +_=16 16 -_= 9四、解答题20（ 5 分 ） 把最难搭的图圈起来。21（ 5 分 ） 找规律，填上合适的数。22（ 5 分 ） 根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线。23（ 5 分 ） 说一说，填一填。第 5 页，共 12 页24（ 5 分 ） 我有 8 正邮票。妹妹有 4 张，我给妹妹几张。我们的邮票数相等？
5、25（ 5 分 ） 按要求画 “”。26（ 5 分 ） 第 6 页，共 12 页27（ 5 分 ） 按顺序写数。第 7 页，共 12 页革吉县一小 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是 3 时或 9 时。故答案为：B【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12；9 时，时针指向 9，分针指向 12；这两个时间时针和分针的夹角是90 度，是直角。2 【答案】C 【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【解答】解：7+9+1=17（人）故答案为：C。【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数，再
6、加上淘气本人即可求出一共有多少人。3 【答案】C 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】4 【答案】C 【解析】【分析】10 可以分成 9 和 1,9+6+1=16。5 【答案】C 【解析】二、判断题6 【答案】错误 【解析】7 【答案】错误 【解析】8 【答案】错误 【考点】左、右位置 【解析】9 【答案】正确 第 8 页，共 12 页【考点】左、右位置 【解析】10【答案】正确 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】三、填空题11【答案】（1）7；3；4；7-3=4（2）9；6；3；9-6=3（3）7；2；5；7-2=5（4）12；9+3=12（5）3；2；5；3+2=5（6）跑步的和
7、跳绳的一共有多少人？6+3=9（人）答；跑步的和跳绳的一共有 9 人。【考点】数 10 以内的数，10 以内数的加法和减法，9 加几的进位加法 【解析】【分析】（1）数一数可知，图中有 7 个人在跳远，有 3 个人在跳绳，要求跳远的比跳绳的多几人，用减法计算，据此列式解答；（2）数一数可知，图中踢毽子的有 9 人，跑步的有 6 人，要求踢毽子的比跑步的多几人，用减法计算，据此列式解答；（3）数一数可知，图中踢毽子的有 7 名男生，2 名女生，要求女生比男生少几人，用男生人数-女生人数=女生比男生少的人数，据此列式解答；（4）要求踢毽子和跳绳的一共有几人，用踢毽子的人数+跳绳的人数=踢毽子和跳绳
8、的总人数，据此列式解答；第 9 页，共 12 页（5）数一数可知，图中分牛奶的有 3 名男生，2 名女生，要求一共有几人，用男生人数+女生人数=总人数，据此列式解答；（6）根据题意可知，可以提出问题：跑步的和跳绳的一共有多少人？用加法计算，据此列式解答.12【答案】4；1 【解析】13【答案】（1）2；0；4（2）0；4；0（3）2；3；5；0 【解析】【解答】解：（1）数字依次是 2、0、4；（2）数字依次是 0、4、0；（3）数字依次是 2、3、5、0。故答案为：（1）2、0、4；（2）0、4、0；（3）2、3、5、0。【分析】认真数出图中物品的个数并写出相应的数，注意图中一个也没有就是
9、0。14【答案】3；4 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】9-6=3；7-3=4.故答案为：3；4.【分析】根据题意，求一个数比另一个数大几，用减法计算，据此列式解答；要求一个数比另一个数小几，用减法计算，据此列式解答.15【答案】0 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】16【答案】（1）3；一（2）左；右 【解析】【解答】解：（1）从左数起，底 3 个是球，圆柱排第一；（2）长方体的左边是圆柱，球的右边是正方体。故答案为：（1）3，一；（2）左，右。【分析】（1）先弄清楚球和圆柱的特征，然后从左边数出具体排在第几即可；（2）弄清楚左右方向，然后确定长方体和正方体的位置，根据所在的
10、位置确定方向。第 10 页，共 12 页17【答案】18【答案】4；6；4；5；2；3 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】解：4+5=9；1+6=7；4+4=8；3+5=8 ；2+4=6；3+4=7故答案为：4；6；4；5；2；3。【分析】根据 10 以内加法的计算方法直接判断另一个加数，或者用和减去一个加数求出另一个加数。19【答案】3；13；6；9；8；6；8；7 【解析】【解答】因为 12-9=3，所以 9+3=12；因为 18-5=13，所以 13+5=18；因为 16-10=6，所以 16-6=10；因为 14-5=9，所以 14-9=5；因为 15-7=8，所以 7+8=
11、15；因为 11-5=6，所以 5+6=11；因为 16-8=8，所以 8+8=16；因为 16-9=7，所以 16-7=9.故答案为：3；13；6；9；8；6；8；7.【分析】根据题意可知，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；已知被减数和差，求减数，用被减数-差= 减数，据此列式解答.四、解答题20【答案】解：如图：【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】长方体、正方体和圆柱体都有平面，都可以搭起来，两个球体是最难搭的物体。21【答案】【解析】【解答】根据分析，解答如下：由图 1 可得：3+3+4=10；第 11 页，共 12 页则图 2 中：9-4-1=4；图
12、 3 中：7-4-2=1；图 4 中：8-2-3=3；【分析】观察第 1 幅图可知，3+3+4=10，三角形 3 个角部分的数相加等于中间的数，据此规律求出其他几幅图中的未知数，用中间数连续减去两个角的数，等于剩下的一个角的数，据此列式解答.22【答案】解：连线如下：【考点】钟表与钟面时间的初步认识 【解析】【分析】5：30 不是表示早上 5：30，是表示下午 5：30，所以这个时间是放学时间；6：30 表示早上起床时间；9：00 是踢球时间；12：00 是中午吃饭时间；1：00 是午休时间。23【答案】24【答案】解：8-4=4（张）4-2=2（张）答：我给妹妹 2 张。我们的邮票数相等。【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】【分析】根据题意可知，先用我的邮票张数-妹妹的邮票张数=我比妹妹多的张数，然后将多的张数平均分成两份，即可解答.25【答案】第 12 页，共 12 页26【答案】解： 【解析】27【答案】3，4，5，7；8，4，2，0 【考点】数列中的规律，10 以内数的排序 【解析】
