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柏乡县第一小学2018-2019学年一年级上册数学期中测试卷(2).doc

1、第 1 页,共 11 页柏乡县第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 看图,数出图形的个数正确的是( )A. 3 B. 4 C. 52 ( 2 分 ) 看图,选出正确的一组。( ) A. 比 多 1 个;B. 比 多 1 个;C. 比 少 2 个;3 ( 2 分 ) 正方体是( )。 A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的正方形4 ( 2 分 ) 钟面上时针和分针成直角是,这时的时间是( )。 A. 2 时 B. 3 时或 9 时 C. 6 时5 ( 2 分 ) 9 时和 3 时

2、,时针和分针所成的角度( )。 A. 不同 B. 相同 C. 无法确定二、判断题6 ( 2 分 ) 4 加 6 等于 10。 7 ( 2 分 ) 000,000,所以两个数相加等于两个数相减。 8 ( 2 分 ) 5 块糖和 5 斤糖一样多。( ) 9 ( 2 分 ) 男孩的右手握着女孩的左手。 第 2 页,共 11 页10( 2 分 ) 因为 22=2+2,所以 33=3+3。 三、填空题11( 2 分 ) 观察图片,填一填。门柱、大灯是由_和_构成的。12( 4 分 ) 在横线上填上“”或“=”。6_9-5 4+4_10-2 9_7-4 2+8_3+613( 4 分 ) 共_辆车在比赛。第

3、一名是_车,3 号车是第_名,编号与名次相同的是_号车。14( 20 分 ) 还剩下多少?列算式解答 (1)(2)(3)(4)15( 10 分 ) 列加法算式。 第 3 页,共 11 页(1)= (2)= 16( 6 分 ) 填数.5_ 6_ 10_3=_ 8_ 0_ 17( 4 分 ) 数一数,下面动物各有几条腿_._._._. 18( 6 分 ) 数一数。_第 4 页,共 11 页_19( 12 分 ) 看谁算的又对又快。135=_ 414=_ 116=_ 118=_。412=_ 154=_ 312=_ 217=_。162=_ 413=_ 136=_ 171=_。四、解答题20( 15 分

4、 ) 画算珠,并填空 (1) ( )个十和( )个一 (2) ( )个十 第 5 页,共 11 页(3) 1 个十和 4 个一 21( 5 分 ) 最多的画“” ,最少的画“” 。22( 5 分 ) 找朋友(连一连)。23( 5 分 ) 在方框里写出得数是 5 的算式。24( 5 分 ) 口算。608 167 69 204 230 113 450 666 175 48 25( 5 分 ) 在( )里填数。( ) 5 = 9 1 ( ) = 7 4 ( ) = 83 ( ) = 8 ( ) 4 = 6 ( ) 4 = 7第 6 页,共 11 页26( 15 分 ) 看图回答(1)一共有几个萝卜?

5、 (个) (2)一共有几只小鸡? (只) (3)树上原来有几只小鸟? (只) 27( 5 分 ) 一共有多少个同学?第 7 页,共 11 页柏乡县第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷(参考答案)一、选择题1 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】2 【答案】C 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】3 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】4 【答案】B 【解析】【解答】解:钟面上时针和分针成直角时,这时的时间是 3 时或 9 时。故答案为:B【分析】3 时,时针指向 3,分针指向 12;9 时,时针指向 9,分针指向 12;这两个时间时针和分针的

6、夹角是90 度,是直角。5 【答案】B 【解析】【解答】解:9 时和 3 时,时针和分针所成的角度都是 90 度,是相同的。故答案为:相同【分析】9 时,时针指向 9,分针指向 12;3 时,时针指向 3,分针指向 12;两针之间的夹角都 90 度。二、判断题6 【答案】7 【答案】8 【答案】错误 【解析】9 【答案】错误 【考点】左、右位置 【解析】第 8 页,共 11 页10【答案】错误 【考点】10 以内数的加法和减法,3 的乘法口诀及应用 【解析】三、填空题11【答案】长方体;球 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】12【答案】;=; 【考点】10 以内数的加法和减法,10 以内数

7、的大小比较 【解析】【解答】因为 9-5=4,64,所以 69-5;因为 4+4=8,10-2=8,所以 4+4=10-2;因为 7-4=3,93,所以 97-4;因为 2+8=10,3+6=9 ,109.故答案为:;=;.【分析】根据题意可知,分别口算出算式的结果,然后比较大小即可.13【答案】7;5 号;2;7 【解析】【解答】解:共 7 辆车在比赛,第一名是 5 号车,3 号车是第 2 名,编号与名次相同的是 7 号车。故答案为:7;5 号;2;7。【分析】图上左边是前面,从前向后数出共有几辆车;根据车的名次和车身上的号码填空即可。14【答案】(1)解:4-1=3(2)解:5-2=3(3

8、)解:4-2=2(4)解:3-1=2 【解析】【分析】(1)根据题意,要求剩下几个,用原来的 的个数-划去的的个数=剩下的 的个数,据此列式计算;(2)根据题意,要求剩下几个,用原来 的个数-划去的个数=剩下的 个数,据此列式计算;(3)根据题意,要求剩下几个,用原来的个数-划去的个数=剩下的个数,据此列式计算;(4)根据题意,要求剩下几个,用原来的个数-划去的个数=剩下的个数,据此列式解答.15【答案】(1)4+8=12(2)8+9=17 第 9 页,共 11 页【解析】【解答】(1)4+8=12;(2)8+9=17.故答案为:(1)4,8,12;(2)8,9,17.【分析】根据加法的意义,

9、把两个数合并成一个数,用加法计算,据此将图中的两部分相加即可,据此列式解答.16【答案】4;7;9;3;7;1 【解析】【分析】答案不唯一17【答案】2;4;6;8 【考点】数 10 以内的数 【解析】【解答】解:公鸡有 2 条腿,梅花鹿有 4 条腿,蚂蚁有 6 条腿,螃蟹有 8 条腿。故答案为:2;4;6;8【分析】数数时从一边开始数,注意不要重复数也不要漏数,每数出一个就在边上写上相应的数字。18【答案】4;4;2;3;4;5 【解析】19【答案】四、解答题20【答案】(1)解:十位画 1 颗,个位画 6 颗,1 个十和 6 个一。(2)解:十位画 2 颗,个位不画。2 个十。(3)解:十

10、位画 1 颗,个位画 4 颗,1 个十和 4 个一。 【考点】1120 的认识与读写 【解析】【分析】十位数字是几就在十位上画几个珠子,个数数字是几就在个位上画几个珠子;十位数字是几就表示几个十,个位数字是几就表示几个一。21【答案】第 10 页,共 11 页【解析】【分析】根据条件“比多,比多”可以得到: 比和都多,最多,最少,据此解答.22【答案】【考点】15 的认识与读写,6 与 7 的认识与读写,8 与 9 的认识与读写 【解析】23【答案】 (答案不唯一) 【解析】24【答案】60868;1679;6915;20424;23032;1138;45054;66660;17512;4812。 【解析】25【答案】解:4+5=9;1+6=7;4+4=8;3+5=8 ;2+4=6;3+4=7【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】根据 6、7、8、9 的加法计算方法直接填空,也可以用和减去一个加数求出另一个加数。26【答案】(1)解:426(2)解:538(3)解:437 【考点】5 以内数的加法 第 11 页,共 11 页【解析】27【答案】解:8+6+1=15(个)答:一共有 15 个同学。 【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【分析】把我前面的同学个数加上后面的同学个数,再加上 1 即可求出一共有多少个同学。

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