1、第 1 页，共 10 页汾阳市小学 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A. 2 时 B. 3 时或 9 时 C. 6 时2 （ 2 分 ） 10 个十就是我，我是（ ） A.10B.100C.20D.10003 （ 2 分 ） 同学们去坐公交车已经付了 12 元，又加入了一位同学，每人坐车要交 3 元，问一共要付（ ）元。 A.12B.13C.15D.194 （ 2 分 ） 在下面各组数中，个位数都是 5 的一组是（ ）。 A. 52；5 B. 35；85 C. 95；59
2、5 （ 2 分 ） 最大的两位数是（ ）。 A. 90 B. 99 C. 100二、判断题6 （ 2 分 ） 五个五个地数，35 前面的数是 30。 7 （ 2 分 ） 张老师买篮球用了 62 元，买乒乓球用了 1 元，买篮球的钱比买乒乓球的球多得多。 8 （ 2 分 ） 妈妈买土豆花了 5 元 3 角，买豆角用了 3 元 7 角，一共要付 8 元钱。 9 （ 2 分 ） 妈妈给小明买了一个生日蛋糕，花了 48 元，妈妈给售货员 2 张 20 元的，1 张 5 元和 3 张 1元的，钱正好够。 10（ 2 分 ） 下图中桃子比萝卜多。三、填空题11（ 3 分 ） 一共有_只小动物在排队。 做排
3、头时， 在第_，向后转后 在第_个。第 2 页，共 10 页12（ 4 分 ） 1 张 100 元可以换_张 50 元，或者可以换_张 10 元，还可以换_张 20元和_张 10 元。13（ 3 分 ） 填一填。第一行： 第二行： （1）第一行去掉_个 ，两行 同样多。 （2）第二行添上_个 ，两行 同样多。 （3）第一行移_个 到第二行，两行 同样多。 14（ 7 分 ） 填空。 （1）10、20、_、_、50、_、70 （2）152=17 中，加数是_和_，和是_。 （3）1 个 10 和 8 个 1 合起来是_。 15（ 6 分 ） 3.56 元_元_角_分 4.05 米_米_分米_厘米
4、 16（ 5 分 ） 小朋友们，你们听过白雪公主和七个小矮人的故事吗？请看图写出一道加法算式和两道减法算式。=第 3 页，共 10 页=17（ 1 分 ） 下面每组数的和都是 15，请写出另一个数。_184 分米_4.9 分米 245 角_24 元 98 厘米_9.8 米19（ 4 分 ） 在横线上填上“”或“=”。6_9-5 4+4_10-2 9_7-4 2+8_3+6四、解答题20（ 4 分 ） 看图完成后面的练习。（1）1 号兔子跑第_，他后面跟着_号。（2）1 号兔子前面跑的是_号兔子，后面是_号兔子。21（ 5 分 ） 把这些物品的钱数写成小数的形式。22（ 5 分 ） 60 与 3
5、0 相加，和是多少？ 23（ 15 分 ） 画一画。（标竖线，表示一一对应的关系） （1）在 下面画 ，使 和 同样多。第 4 页，共 10 页（2）在 下面画 ，使 比 多 2。（3）在 下面画 ，使 比 少 2。24（ 5 分 ） 算一算5+3= 9+1= 17-4= 14-2=13-2= 18-6= 17-5= 15-4=25（ 5 分 ） 看谁算得又对又快。10 8 + 9 = 16 + 3 5 = 19 4 3 =18 6 2 = 19 9 7 = 2 + 7 + 8 = 26（ 5 分 ） 3 ， 里可以填几？27（ 20 分 ） 比一比，填一填。（1）有（ ）个 ，有（ ）。（2
6、） （ ）多，（ ）少。 （3） 去掉（ ）个，和 同样多。 （4） 添上（ ）个 ，和 同样多。 第 5 页，共 10 页汾阳市小学 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是 3 时或 9 时。故答案为：B【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12；9 时，时针指向 9，分针指向 12；这两个时间时针和分针的夹角是90 度，是直角。2 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】10 个十就是 1003 【答案】C 【解析】12+3=15 元。4 【答案】B 【考点】100
7、 以内数的组成 【解析】【解答】选项 A，52 的十位上是 5，5 的个位上是 5，与题意不相符；选项 B，35 的个位上是 5，85 的个位上是 5，与题意相符；选项 C，95 的个位上是 5，59 的十位上是 5，与题意不相符.故答案为：B.【分析】根据数位顺序表可知，一个整数，从右向左数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，据此分别找出各选项的十位、个位数字即可解答.5 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解：最大的两位数是 99。故答案为：B。【分析】最大的两位数的个位和十位数字都是 9。二、判断题6 【答案】正确 【考点】100 以内数的排序 【解析】【解
8、答】解：五个五个地数，35 前面的数是 30，原题说法正确。第 6 页，共 10 页故答案为：正确。【分析】五个五个地数，用 35 减去 5 就是 35 前面的数。7 【答案】正确 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】8 【答案】错误 【考点】100 以内数的进位加法，货币简单的计算 【解析】9 【答案】正确 【考点】100 以内数的连加、连减，货币简单的计算 【解析】10【答案】错误 【考点】6 与 7 的认识与读写，7 以内数的大小比较 【解析】三、填空题11【答案】7；3；5 【解析】【解答】解：一共有 7 只小动物在排队，猴子做排头时，松鼠排在第 3，向后转后，松鼠排在第 5个。
9、故答案为：7；3；5。【分析】从一边开始数，数出一共有几只动物。谁做排头就从谁开始数，数出松鼠排在第几位即可。12【答案】9；10 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】【解答】 90 角=9 元；9 元 3 角+7 角=10 元.故答案为：9；10.【分析】根据对人民币的认识可知，1 元=10 角，据此进行单位换算和计算即可.13【答案】（1）4（2）4（3）2 第 7 页，共 10 页【考点】15 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写 【解析】14【答案】15【答案】3；5；6；4；0；5 【考点】小数的意义，货币单位及其换算 【解析】【解答】3.56 元3 元 5 角 6
10、分；4.05 米4 米 0 分米 5 厘米.故答案为：3，5，6；4，0，5.【分析】用元作单位，用小数表示物品的价格时，整数部分的数表示几元，小数部分的十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分；用米作单位，用小数表示时，整数部分的数表示几米，小数部分的十分位上的数表示几分米，百分位上的数表示几厘米，据此解答.16【答案】17=8；81=7；87=1 【解析】【解答】解：加法算式：1+7=8；减法算式：8-1=7；8-7=1。故答案为：1+7=8；8-1=7；8-7=1。【分析】1 个白雪公主加上 7 个小矮人就是总人数，先写出一道加法算式；用总人数分别减，这样就能写出两道减法算式。17【答
11、案】7；10；6；9. 【考点】十几减 9 的退位减法，十几减 8、7、6 的退位减法，十几减 5、4、3、2 的退位减法 【解析】【解答】15-8=7；15-5=10；15-9=6；15-6=9；根据计算，填空如下：故答案为：7；10；6；9.【分析】根据题意可知，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式解答.18【答案】6.4；42；0.9；0.05；35 【考点】小数的初步认识，含小数的单位换算，货币单位及其换算，货币的大小比较，米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较 第 8 页，共 10 页【解析】【解答】6 元 4 角6.4 元；4.2 元42 角；9 分米
12、0.9 米 ；5 分0.05 元；0.35 元35 分.故答案为：6.4；42；0.9；0.05；35.【分析】根据对人民币的认识可知，1 元=10 角=100 分，1 角=0.1 元，1 分=0.01 元，根据对长度单位的认识可知，1 米=10 分米，1 分米=0.1 米，据此换算单位.19【答案】；=； 【考点】10 以内数的加法和减法，10 以内数的大小比较 【解析】【解答】因为 9-5=4，64，所以 69-5；因为 4+4=8，10-2=8，所以 4+4=10-2；因为 7-4=3，93，所以 97-4；因为 2+8=10，3+6=9 ，109.故答案为：；=；.【分析】根据题意可知
13、，分别口算出算式的结果，然后比较大小即可.四、解答题20【答案】（1）4；2（2）5；2【考点】前、后位置 【解析】【解答】（1）1 号兔子跑第 4，它后面跟着 2 号.（2）1 号兔子前面跑的是 5 号兔子，后面是 2 号兔子.故答案为：（1）4，2；（2）5，2.【分析】（1）观察图可知，3 号兔子跑第 1 名，从左往右的顺序是名次从前到后的顺序，据此数一数找出 1号兔子跑第几名，它后面跟的是几号，据此解答；（2）观察图可知，1 号兔子左面的兔子跑在它的前面，右面的兔子跑在它的后面，据此解答.21【答案】0.8|0.6|1.7|2.4 【考点】小数的意义，货币单位及其换算 【解析】【解答】
14、解：8 角=0.8 元，6 角=0.6 元，1 元 7 角=1.7 元，2 元 4 角=2.4 元。故答案为：0.8；0.6；1.7；2.4。【分析】1 元=10 角，用小数表示钱数时，小数的整数部分表示元，小数部分的十分位数字表示角。第 9 页，共 10 页22【答案】解：60+30=90 【考点】整十数的加减法 【解析】23【答案】（1）解：如图：（2）解：如图：（3）解：如图：【考点】比多少的认识 【解析】【分析】（1）三角有 5 个，长方形也要画 5 个；（2）圆有 3 个，比 3 个多 2 个是 5 个，因此画 5 个三角；（3）三角有 5 个，比 5 个少 2 个是三个，因此画 3
15、 个圆。24【答案】8；10；13；12；11；12；12；11 【解析】【解答】5+3=8；9+1=10；17-4=13；14-2=12；13-2=11；18-6=12；17-5=12；15-4=11.【分析】计算两个一位数加法方法是：大数记心里，小数往上数，例如 5+3=，把 5 记在心里，往上数三个数：6、7、8， 之后得出结果 5+3=8，据此方法解答其他加法题；计算两位数减去一位数，当个位够减时，直接把个位数字相减，十位不变，据此解答.25【答案】解：10-8+9=11；16+3-5=14；19-4-3=12；18-6-2=10；19-9-7=3 ；2+7+8=17 【考点】20 以内的加减混合运算 【解析】【分析】只含有加减法，按照从左到右的顺序计算，注意进位和退位情况即可。26【答案】解： 【解析】27【答案】（1）解：有 6 个，有 4 个。（2）解：多，少。第 10 页，共 10 页（3）解：去掉 2 个，和同样多。（4）解：添上 2 个，和同样多。 【考点】9 以内数的大小比较，9 以内数的排序 【解析】【分析】认真数出两种图形的个数，然后比较大小，再确定多几个，把多的去掉就同样多，把少的加上就同样多。
