1、县教育局创卫工作总结近几年来，在县委、县政府的正确领导和大力支持下，我们认真贯彻学校卫生工作条例和食品卫生法等法规，持久开展创建国家卫生城县工作，不断改善办学条件，完善教学卫生设施，开展环境和食品卫生整治工作，举办形式多样的健康教育，营造良好的育人环境，学生的健康行为有了明显提高，现汇报如下。一、领导重视我局十分重视创卫工作，每年都成立领导机构，落实责任。为了保证创卫工作的正常开展，县教育局成立了以 XX局长为组长的创卫工作领导小组，办公室设在教育局综治办，并健全了教育系统创卫工作网络体系。在县委县委、县政府提出创建省级卫生县城的号召后，我局为了确保任务的完成，制定了XX 县教育系 统创建 X
2、X 省卫 生城县实施方案，进一步明确了创卫工作的目标任务及完成时限，要求当作一项重要工作来抓，建立主要领导负总责的工作机制，各单位的一把手是这次创卫工作的第一责任人。二、把学校健康教育教学工作落在实处根据国家教委卫生部共同制定的小学生健康教育大纲和中学生健康教育大纲，对中小学生主要开展包括人体解剖与生理常识、常见病预防、合理营养、心理卫生、青春期与生理保健及公共卫生道德健康行为的养成等方面的教育，促进中小学生德、智、体、美、劳全面发展，全县中小学健康教育开课率 100%，学生健康知识知晓率达 85%以上，健康行为形成率在 75%以上。以开齐上足健康教育课为主渠道，中小学健康教育课做到课时、课本
3、、教案、教师、考核“五落 实” ，每周 0.5 课时，下发了中小学生预防艾滋病、环境教育和毒品预防专题教育大纲等文件，适时指导学校健康教育工作，通过抽查各单位健康教育教案规范、授课质量良好。三、开展健康教育培训工作每年定期对全县校医和健康教师代表开展健康教育培训工作。每年请专家对全县校医和健康教师代表进行“口腔保健知识” 和“ 青春期健康教育 ”的培训，给每个学校赠送相关的教具、挂图、光碟等教学和宣传资料各一套。县教育局结合工作实际开展卫生法学校卫生工作条例等法规和创卫知识的培训，提高健康教师业务素质。四、开展健康教育宣传活动各单位采取多种形式广泛开展健康教育宣传活动，利用录像、广播、宣传栏、
4、简报、卫生小报等形式向学生宣传不同内容的卫生保健知识，结合无烟日、营养日等特殊节日针对性开展宣传知识，使学生了解合理营养知识，懂得吸烟危害和戒烟方法，学生掌握了自救方法提高自救自护能力。五、开展常见病传染病防治工作以近视、龋齿等 6 种常见病为主开展常见病防治工作。以呼吸道和消化道为主开展传染病预防工作。通过每年的健康体检，在体检当天由学校将相关数据通过学生返还给家长，让家长及时掌握学生的健康状况，在体检一周后，将全校的体检健康分析表返给学校，以便学校针对出现的常见病开展健康教育和宣传工作，使学生健康成长。我局汇同县疾控中心先后两次深入该校，及时采取措施，保证了学生身体健康和教学程序的稳定，同
5、时积极开展灭四害和整治环境卫生工作，要求各单位积极开展爱国卫生运动。对校内进行全面的清扫，对教室、办公室、实验室的桌凳进行清洗，对校园内的各种垃圾及时清运，搞好校容、校貌建设使学校亮起来、美起来、绿起来。彻底消灭卫生死角。阻断传染途径，防止疾病传染。营造良好的育人环境。六、突出抓好学校食堂工作每年定期、不定期与县防疫站下校检查学校食堂卫生工作，从传染源和传染途径入手，阻断传染病的侵入和传播。先后 8 次下发关于学校食堂卫生工作文件，进行 5 次专项检查，依据学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定，要求学校逐项自查自改。我局和县卫生局在分别查检的基础上，集中对学校的食堂卫生，从就餐条件、食堂卫生公共
6、设施、操作间、仓库、饮水餐具等是否合乎卫生标准和要求，饭菜加工制作过程的卫生，食品采购、贮存、加工、销售过程中的卫生，熟食品的冷藏和放置，对剩饭菜以及霉变食品的处理等方面进行了细致的执法检查，对存在问题和隐患逐一下发了整改意见书，并对问题较大的进行封闭。现有食堂的学校，均有卫生许可证，炊管人员有健康证，不使用三无产品，做好三防，定期消毒，清扫卫生。各学校制定相应制度，不断提高食堂管理水平。进一步规范经营行为，做到无健康证不得上岗，无卫生许可证不得营业，不许使用和出售三无产品，同时坚决禁止学校办小卖部给学生出售食品现象。近几年，学校面貌取得了一定的改观，环境卫生干净整洁，今后我局将在县委、县政府的指导下，继续加大创卫工作力度，开展形式多样的健康教育，提高学生的健康知识知晓率，培养学生养成良好的健康行为，完成教育系统创卫任务。
