1、信 息 交 流,教学重点：,教学目标：,1.掌握信息交流的多种方式，根据需要选择恰当的交流方式。2.了解信息交流媒体及其用途。,1.掌握信息交流媒体及其用途。,教学难点：,1.信息交流媒体的了解。,教学方法：,1.任务驱动法、讨论法和讲练结合法。,上节课内容复习：,同学们在上节课讲了信息，信息无处不在，无时不有。我们身边处处都有信息，上课的铃声，交通的红绿灯，每天看到，听到的无不是信息。我们在定义信息时要求 具有新颖性、价值性等特点的信息。,同学们你们在日常生活中在哪些方面进行信息交流,？,先看看如下视频：,信息交流是人的基本生存需要，通过交流人们可以互相了解彼此的想法与感受，加强彼此的沟通与
2、理解，寻求必要的帮助与支持。,信息交流,报纸 图书,电话,QQ 飞信,网络（微博）,卫星电话,微信,语言,电子邮箱,电视,1、通过语言进行交流,从古到今，人类共经历了五次信息技术的重大发展历程。每一次信息技术的变革都对人类社会的发展产生巨大的推动力。,第一次信息技术革命是以语言的产生和应用。语言是人类社会化信息交流活动的首要条件。,2.通过图书、报纸进行信息交流,第二次信息技术革命是以文字、纸张的产生和使用。,图书是知识的源泉！,3、通过电话进行信息交流,电话是现在社会上必不可少的通讯工具，日常生活中最常用的信息交流方式的工具。,4、通过电视进行信息交流,5、通过QQ、飞信进行个别和群上交流,6、通过网络（微博）进行信息交流,7、通过微信进行交流,8、通过电子邮箱进行交流,9、通过卫星电话进行交流,本 节 总 结,信息交流可以提供多种方式，包括电子邮件、QQ、微博以及博客，这些方式可以单独应用， 也可以同时使用。如有不便公开交流时，就通过电子邮件或QQ等工具进行单独交流。网络可以打破时间、空间的限制，超越年龄、资历、知识等的隔阂，使得参与交流的人们可以平等地相互探讨感兴趣的问题。,课后作业：,请在方便的时候，采用合适的方式与我交流你对信息技术课程的理解和期望。,
