1、二年级数学解决能力检测二（ ）班 座号 姓名 解决问题（第 1、2 题每空 2 分，式子 3 分，其余每式 5 分。 ）（1） 、的个数是 的（ ）倍 。 （2） 、的个数是 的（ ）倍。 （3） 、 你买的文艺书共 30 元，科技书共 40 元。我有 100 元。还剩多少钱？（4） 、划船的人一共有多少？（5） 、现在有多少本书？原来一共有图书 40 本。 今天新增加了 14 本。今天共借出 25 本。（6） 、每 8 人一组唱歌。 每 6 人一组玩游戏。（7） 、 我拨了 8 个萝卜 我们都拨了 7 个萝卜。你们一共拨了多少个萝卜？（8） 、 我们剪了 27 朵花。 平均每人剪多少朵花？（
2、9） 、 答： 用 20 元买票够吗？ 分成 3 组。 可以分成几组？（10） 、 送给幼儿园 30 个。我们每人都摘了 9 个苹果。（11） 、 （12） 、 我做了 15 朵花。我做了 5 朵花。 小明做的朵数是小红的几倍？ （13） 、 平均每只兔采几个蘑菇？（14） 、还剩多少个苹果？每人分 7 个球，可以分给几人？小红 小明10 个 32 个每天吃 8 个，能吃几天？（15） 、 每 4 只白兔排一行，可以排几行？ （16） 、（17） 、买 5 辆车要多少钱？、羽毛球拍的价钱是篮球的几倍？、请你提一个数学问题并解答。 （5 分）？（2 分）买 4 辆车用 32 元。10 元我钓了 5条鱼。我钓了 25条鱼。我们的只数是灰兔的 3 倍。
