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小班儿歌《洗澡》.doc

小班儿歌洗澡一、 活动目标1、通过看看、说说理解并初步习得儿歌的趣味性。2、乐意尝试仿编活动,能大胆表达自己的想法。二、活动准备:我爱洗澡音乐、白板课件、浴池一个、浴巾一条。三、 活动过程1、韵律导入,引起兴趣(1) 小朋友,我们一起来跳舞吧。(2) 大家跳的真高兴,跳了一会儿,怎么觉得有点热,还会出汗呢?2、看图理解儿歌内容出示图一:师:现在时什么季节?夏天的太阳像什么?师:你是怎样洗澡的啊?(身体模仿做动作)教师小结出示图二:(教师按儿歌里的话做相应动作后提问)先学大象冲冲身,再学小猴挠痒痒。师:我是怎么做的啊?谁愿意来学一个?(幼儿学后,教师用儿歌里的话总结,然后集体再边说边模仿一遍)出示图三:小朋友们在浴池里洗澡,水儿乐开了花,小朋友们也笑哈哈。3、完整欣赏并初步习得儿歌。刚才我们洗澡真开心,老师把它编成了儿歌,我们一起来听一听:教师完整复述儿歌请幼儿与教师一起朗诵一遍。4、尝试仿编我们还能学什么小动物洗澡啊?23 名幼儿讲述后,总结结束活动。夏天天气很热,小朋友除了天天洗澡,还要吃得干净,我们身体才会好。我们一起把编儿歌讲给其他小朋友听吧。附儿歌:洗澡夏天的太阳像火球,烤的小朋友汗水流,怎么办?浴池里面洗个澡,先学大象冲冲身,再学小猴挠挠痒,池中水儿乐开花,小朋友们笑哈哈。

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