1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-Unit7 Whats the matter? 学教案教学内容Fun with English 4B Unit7 Story time小学 英语 第4B 册第 7 单元 第 1 教时教学目标能听懂、会说、会读并会写单词：thirsty,water,ill,tired,happy能听懂、会说、会读单词：dear 及 Whats the matter? ImCan I have.? Here you are. Come and have.?I want to. Good night.教学重点教学难点1.句
2、型 Whats the matter? 及 Im2.词汇：thirsty,water,ill,tired,happy课前准备 预习活动单 导学活动单 课件学生活动案 教师导学案 调整反思-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-【自主预学】1.在文中圈出 Story time 部分的新单词,结合预学活动单介绍 的各种方法预学。2.听磁带，初读对话，了解对话内容。3.小组内课前交流所学的表示感受或感觉的形容词。【活动一】1.Sing a song 2.Free talk and review.【活动二】1.Learn: happy, ill ,
3、 thirsty, tired【活动三】1. 演-演并猜一猜检查预学情况（课前）Step1 Warming up1.Sing a song 2.Free talk:What s the matter with you? Are you hungry/sad? (检查预学情况) Step2 PresentationT: Heres a cup of water. Would you like it?S1: Yes, thank you.T:Look, he is thirsty. Whats the matter with him?S2: Hes thirsty.T: Look at the b
4、oy. Hes sad. -小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-【活动四】1.理解所听录音。【活动五】1.看课文动画,找出出现的人物 2.跟读 3.分角色表演对话4.配音 【合作探究】【活动六】1.设计场景，编写对话 【训练提升】Hes not sad.Hes in bed. He cant go to school. Whats the matter with him?S3: Hes ill.T : Look at the girl. Whats the matter with her?S4: She is tired.Step3 Li
5、sten and response根据学生所做的表情或动作，猜出单词：happy, ill , thirsty, tired,hungry,sadStep3 Listen and understand1. Is Liu Tao hungry?2. Is he thirsty?3. Is he ill?4. Is he tired?5. Whats the matter with Liu Tao?6. What would you like to say to Liu Tao?-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-Step4 Consoli
6、dation1.Lets read.2.Lets retell!3.Show time! Step 4 Homework1、 Read and imitate the story.2、 Write down the new words-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-板书设计Unit8 Whats the matter?Whats the matter?Im thirsty/hungry/tired/happy/sad/ill.Can I have.? Here you are.Come and have.?I want to.Uni
7、t7 Whats the matter? 学教案小学 主备人： 审核人： 教学内容 Unit7 Whats the matter? Fun time小学英语第 4B 册第 7 单元第 课 第 2 教时教学目标1.能熟练会说:1. Whats the matter? 以及回答 Im.2.Are you.?及回答：Yes, I am.3.用不同的方式来表达相同或相近的意思：Heresome water.-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-教学重点教学难点能熟练会说: Whats the matter? 以及回答 Im.用不同的方式来表达相同
8、或相近的意思：Heresome water.课前准备 课件 导学活动单 学生活动案 教师导学案 调整反思【活动一】Review the words. Game: 演-演并猜一猜【活动二】Group work: Ask and answer.【活动三】Group work: Fun timeStep1: Review the words.Game: 演-演并猜一猜根据学生所做的表情或动作，猜出单词：happy, ill , thirsty, tired,hungry,sad将全班同学分为两组，进行词汇快速反应游戏，先说出单词的小组得分。Step2：Review the sentences.Gro
9、up work: Ask and answer.1. 教师邀请一位学生示范动作和表情，两人一组进行问答活动。T:Whats the matter with?S:Hes /Shes2. Step3：Fun timeA 看图，问答活动教师展示一组不同面部表情的人物图和学生进行问答活动: Example1:T: Whats the matter?S：Guess.T: Are you thirsty?S: Yes, I am T: Heres some water.S: Thank you,-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-小学资源网（htt
10、p:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-学生活动案 教师导学案 调整反思-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-【训练提升】【活动一】Review the words. Game: 演-演并猜一猜【活动二】Group work: Ask and answer.【活动三】Group work: Fun time【活动四】Remember the “Learning tip.”Step1: Review the words.Game: 演-演并猜一猜根据学生所做的表情或动作，猜出单词：happy, ill ,
11、thirsty, tired,hungry,sad将全班同学分为两组，进行词汇快速反应游戏，先说出单词的小组得分。Step2：Review the sentences.Group work: Ask and answer.1. 教师邀请一位学生示范动作和表情，两人一组进行问答活动。T:Whats the matter with?S:Hes /Shes2. Step3：Fun timeA 看图，问答活动教师展示一组不同面部表情的人物图和学生进行问答活动: Example1:T: Whats the matter?S：Guess.T: Are you thirsty?S: Yes, I am T:
12、 Heres some water.S: Thank you,B: 示范游戏C：两人活动，操作游戏1. Tips for the students.Learning tip : Say this in a different way.用不同的方式来表达相同或相近的意思：Heresome water. 也可以说 Have some water, please. 我们可以复习以前所学表达谢意和问候句子。Step4：HomeworkAsk and answer with your deskmates according the model,-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-522034
13、11 QQ:2355394508-板书设计Unit7 Whats the matter? Fun time Whats the matter? Im .Are you.? Yes, I am.Heres some water./Have some water,please.Unit7 Whats the matter? 学教案小学 主备人： 审核人： 教学内容 Whats the matter? Cartoon time小学英语第 4B 册第 7 单元第 课 第 3 教时教学目标1. 听懂、会说、会读单词 Mrs,speak2.听懂会说电话用语：This is.speaking.教学重点教学难点1. 听懂、会说、会读单词 Mrs,speak2.听懂会说电话用语：This is.speaking.课前准备 课件 导学活动单 学生活动案 教师导学案 调整反思
