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(陕旅版)五年级英语上册教案 lesson 3 第二课时.doc

1、教学内容Lesson 3It is raining(第二课时)教学目标1. New words: terrible pretty 2. New drill: Hows it going? Great./ Pretty good 3. Use “ Hows the weather?/ Whats the weather like?” skillfully. 4. Know the phone language重点难点Hows it going? Great./ Terrible./ Pretty good. Phone language教学准备1. Four cards with faces,

2、2. a piece of exercise paper教学过程一、复习导入1、单词卡片复习 sunny、rainy、windy、cloudy 和 snowy以及 hot、 fine 、warm 、cool 、cold 等单词。2、师生对话复习句型 Whats the weather like today? Its sunnyraiywindycloudysnowy, and its hotwarmcoolcold, too.3、师生交谈,引入新课。T:Whats the weather today?S:Its raining.T:Please put on your raincoat and

3、 rubber boots and take your umbrella.二、新授1、教学新单词(1)、熟读单词(2)、用单词卡片玩闪卡游戏、藏卡游戏和指卡游戏,做到熟读单词,熟记单词和识记单词。(3)、用新单词说话。(4)、用 Please put on your raincoat.和 Please put on your rubber boots.Dont take your umbrella.发口令学生做相应的动作,强化学习祈使句。2、创设下雨的天气,邀请同学和自己回家的情境,学习本课对话。Wang Shi:School is over. Lets go home.Zhao Yu: Look! Its raining.Wang Shi:Oh,too bad! I havent got an umbrella.Zhao Yu:Dont worry.You may use mine.Wang Shi:Thanks a lot.用 my umbrella代替 mine练习对话。像学生强调,为了避免重复,可以用mine代替前面出现的名词。3、熟读对话。三、巩固练习: 表演对话。四、拓展创新:仿照对话,学生自编对话进行表演。师生做评议,并及时鼓励。五、作业:1、熟记本课单词。2、背诵本课对话。

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