1、Lesson 1 Good morning!教学内容:1.Lets talk .教学目标:1.能听懂.会说.会认读 way, they, behind, new, table.并能根据中文拼写出英文.2.能听懂.会说交际用语,并能用来进行对话.教学重难点:1.词汇.2.交际用语.教学方法:自问自答法.教具准备:录音机.教学过程:一. 学习单词:教师把本课要求掌握的 8个生词写在黑板上,教师领读几遍,让学生自己读,直到熟练为止.二.学习 Lets talk :本课的对话可以用自问自答导入法导入,教师可同时充当 Jill, Bill和Lulu 三个角色,先站在右边充当 Jill 和 Bill ,说
2、”Excuse me , .please.” 再转到左边充当 Lulu ,说” Yes ?” ,再转回右边充当 Jill和Bill 说” We are new . We cant find our classroom.” 一直到将全段对话表演完,表演两遍后放录音,先将全段放一遍,然后逐句放,让学生逐句跟说并翻译成中文.三. 操练:将对话分成三段, 各配一幅简笔画,教师写出关键词,然后逐段操练.操练的顺序是:先让学生听录音并跟说两遍,再让他们连起来说,并给他们半分钟时间让他们根据关键词复述,然后让全班复述.在三段都操练完毕后,让同座间充当不同角色进行对话,一人充当 Bill,另一人充当 Lulu, 三段连起来练习,最后叫若干对同学站起来复述全段对话,然后将学生按三人一组分组,要求他们在下一堂课上进行表演.
