1、雨中登泰山,学习目标,esc,【认知目标】（1）学习掌握本文移步换景,移步不换景等多角度写景方法。 （2）理解学习文章是如何抓住景物特点写景的。（3）认识泰山的自然之美，感受泰山的古老文化意蕴。 【能力目标】（4 ）学会一般写景文章布局谋篇、安排顺序的方法，能抓住景物 特点写景并写出自己的感受，抒情达意。（5）训练通过筛选中心词句，梳理思路、概括中心的能力。 【德育目标】（6）体验散文抒写的雨中景、雨中情，学习作者勇于攀登，追求人生至美境界的精神，提升学生审美意识。,望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。,泰山，又称岱
2、 山、岱宗，位于山东省东部。最高峰玉皇顶,又叫天柱峰，有南天门、经石峪、黑龙潭等许多名胜古迹，与几千年来的中国历史文化熔铸一体。人们常把泰山当作崇高伟大的象征。登 泰山有三条路：东路、西路、北路。通常走北路.。,泰山简介：,向导,学习目标,分析课文,布置作业,分层练习,学习目标,esc,【认知目标】（1）整体感知课文，学习掌握本文移步换景 。 （2）抓住景物特点写景的方法。 【能力目标】（3）学会筛选中心词句，梳理思路，概括中心。（4）适当训练应试能力。 【德育目标】（5）体验作者热爱自然，以“雨”为“趣”的情怀。,按登山进程理出游踪,-天街,岱宗坊,-虎山水库,-七真祠,-一天门,-孔子登临
3、处,-天阶,-长门洞,-经石峪,-柏洞,-壶天阁,-黄岘岭,-二天门,-云步桥,-慢十八盘,-升仙坊,-紧十八盘,-南天门,移步换景： 随着立足点的移 动 ，描绘的景点也随着变换，这是游记常用的一种方法。,写景方法,紧十 八盘,紧十八盘,长门洞灰白大蟒,升仙坊 一架长梯,南天门长极的盘道,到眼前石级窄窄,遥望,仰望,俯瞰,感受,- -,分层练习二,移步不换景,你认为哪些语句表现“三个趣字”？,“趣”,苦趣: “有生命以来就在登山” “抓、揪、走、歇”,雨趣：,乐趣： “独得之乐”“有雨趣而无淋漓之苦”,你认为哪些语句最能表现“雨趣”？,雨趣,泰山全貌：灰蒙蒙、裹,虎山水库：水势水声冲、铺、碰、
4、激、溅,登山正路：人朝上走，水朝下流陪、跟,两种瀑布：挂在半空撞个正着,虎山水库,分层练习一,阅读第三段，回答问题： 1、给下列加点的字注音。 崔嵬 喑呜叱咤 绮丽,2、这段文字作者的观察点分别是,山脚下、大坝前、大坝上,3、这段描写了哪些景色？,雨雾中的泰山全貌、虎山水库大水汹涌直下的景象、水库大坝两边的景色。,虎山水库,分层练习一,阅读第三段，回答问题,4、这段文字采用的记叙顺序是,空间顺序。,5、这段文字有哪些写作特点？,移步换景、描写有声有色、用词准确生动。,esc,作业：,1、抄写文中引用的古诗文 、思考其作用。 2、思考开头两段和结尾两段在结构和表意上的作用。 3、任选一题，写一篇短文. （1）用移步换景描写一 个 地方的景色（如公园、 小区、学校等） （2）集中描述一处景物、 写出景色带给你的 感受 （如夕阳、黄昏、晨 雾等）,
