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HSK语法讲练之动词重叠和形容词重叠.doc

1、北京市二十一世纪国际学校 留学生部 动词重叠和形容词重叠一动词重叠动词重叠表示以下三种意义:1 动作持续时间短2 动作进行的次数少3 表示经常性的或没有确定时间的动作,句子含有“轻松” “随便”的意味。AAA A 一 A A 了 A ABABAB AB 了 AB 离合词重叠 ABAAB看看看 看一看 看了看 讨论讨论 讨论了讨论 散步散散步帮忙帮帮忙动词重叠后本身含量的意味,不能再和表示量的成分结合,如“稍微” “一下”【练习】1 你 想想 问题 这个 要 好好2 能不能 忙 您 请 帮帮 3 大家 讨论讨论 这个 问题 找时间4 爸爸妈妈 昨晚 孩子上学 商量了商量 的 问题5 我 到公园

2、和孩子 散散步 打算 二形容词重叠表示以下意义:1 作状语或补语时,表示程度深。如:“我要跑得远远的”2 作定语时一般不表示程度深,但描写作用很强,而且包含喜爱的感情色彩。如:“长长的头发” 。AAA(的/地) ABAABB(的 /地) ABABAB(的)高高兴兴地走了讲得清清楚楚的雪白、笔直、冰凉、通红 也叫状态词。一双手被冻得冰凉冰凉的一条笔直笔直的道路长长的头发头发长长的轻松、高兴、热闹、痛快、凉快 带有动词重叠的特点快告诉我发生了什么开心的事, 让我也高兴高兴。把空调打开,我想凉快凉快。放首歌听听吧,我想轻松轻松。形容词重叠后不能再受“很” “十分” “非常”等程度副词的修饰。【练习】1 这个女孩 长长的 留着 头发 2 在中国 普通话 学到了 地地道道的 我1 上衣 洗得 雪白雪白 的 我 把 2 我们 歌厅 去 热闹热闹 吧3 双手 被 冰凉冰凉的 孩子的 冻得 4 普普通通的 一个 许多人的 孩子 关注 引起了5 大家 一个晚上 都 休息了 舒舒服服地 北京市二十一世纪国际学校 留学生部 6 老师 邀请 痛痛快快地 我们的 接受了

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