1、外研版三年级英语下册教案Module3 Unit 1I like football教学目标：知识技能目标（1）Words: 掌握本课单词： football、 basketball、 table tennis、 morning exercises。（2）Sentences:掌握下列句子，并能熟练运用I like footballI like dont football（3）Function:谈论运动项目以及谈论喜欢和不喜欢的事物。重点，难点：1充分了解并掌握下列句子。I like footballI like dont football2了解喜欢与不喜欢的表达法。课前准备：1运动项目卡片，实物
2、2小奖品3多媒体教学课件板书设计：Module 3 Unit 1I like footballI like dont football教学步骤：一、互致问候：唱英文歌ld aconald has a zoo 以学生喜欢的歌曲互致问候，使学生轻松的进入学习状态。二、准备活动：唱歌曲Can you see the happy ducks? 。用课件展示歌曲，并和学生齐唱并做动作。边唱歌边做动作。三、练习单词：1. Game: 猜一猜将事先准备好的运动项目的图片遮住一部分,让学生来猜,依次出示basketball,football,table tennis,morning exercises, sw
3、imming,cycling.的图片指导学生复习单词：操作课件听读单词。2. 游戏少了哪一个？出示五个单词，让学生找出少了哪一个？找一找少了那个词。计算机能够快捷的同时展示多个图片，学生在这个活动中巩固了单词。四、学习句型学习“I like ” 和 “I dont like ”两个句型播放课文第一段猜猜“I like ” 和 “I dont like ”两个句子的意思。出示两个句型并跟读五、体会句子的整体运用，学习课文。1. 听读练习：指导学生自主学习句子。“I like football.” “I dont like football.”等。2. 用不同方法猜出单词根据喜好说句子。出示足球、篮球、乒乓球，让学生根据喜好来选择“I like football.” “I dont like football.”等的句子。猜是哪一种运动，拿到球或卡片后说句子。3. 看动作猜句子 教师做动作比如用动作表示喜欢足球, 学生猜句子。学生做动作，并组织游戏, 学生猜句子。4做两人练习，将喜欢的运动涂成绿色。不喜欢的运动涂成红色。演示指导练习一个学生说，一个学生做。六、拓展练习，自主看课件中的水果、颜色、动物等动画资料冰和同学交流，并使用“I like ” “I dont like ”。给学生一个自由交流的平台，让学生能够自由的谈论喜好。
