1、2016-2017 宁陕中学化学教研组工作总结化学教研组 吴伟根据宁陕中学教科室、教务处 2016-2017 学年度第一学期的工作计划及提出的工作思路和工作要求，结合本学期化学教研组的工作计划，本组教师认真完成各项教研工作，认真学习学校有关教学工作的要求，本人认真履行教研组长、备课组长的职责，加强学科的理论学习，认真组织教研工作，完成了一些学期初制定的教研计划，化学组可称为团结和谐、勤奋互助、合作能力较强的教研组。其工作重点主要总结如下： 一、相互帮助协作教研组的老师之间能够团结协作，相互帮助，共同抓好化学教育教学的常规的管理工作，全组教师关系融洽，形成了良好的风气。大家对有利于学校发展的事情
2、、化学教研组群策群力、出谋划策，对待学校工作，大家尽职尽责，老师们都为搞好化学教研组的工作做出了贡献。所以，我们这个教研组是一个团结向上，勇于开拓的集体。二、公开课结合期初的听课安排，以及教科室统一组织，全组教师均积极开展公开课，全面展开听、评课活动。听完每位老师的公开课后必进行全组评课并做好记录，综合全组教师对该课时教材的处理，教学的心得，学生学习方法的指导等各方面进行讨论，评议。同时也通过教科室牵线，组织教师积极到兄弟学校多方听课，汲取他人精华，不断提高本组教师的业务水平，并较好地把握所教内容的难易尺度。同时也积极开放自我、展现自我。三、形式多样开展实验课教学教研中全组教师均努力探索着实验
3、教学的优化与拓展。主要是学校教务处和教科室组织实验课赛教活动，促成了每人必须进实验室讲课并让学生参与到实验中来的目标。让学生对实验进行探索、设计以及分析推理过程，但在中学实验配套基础上，许多实验的落实都存在较大的困难，形成成型的模式要求，值得探索。四、坚持开展好教研组活动和备课组活动本学期坚持每学期开展 8 次教研组活动（课例展示、课例研讨、业务学习等）和每周五一次备课组活动，两个活动交替进行，做到每次活动都有计划有主题，责任到人。利用教研组活动和备课组活动钻研教材，共同分析教学过程中遇到的问题，讨论交流解决问题的方法，在探索实践中共同成长。五、协助教务处、教研室作好各类检查并作好反馈以促进各位老师工作的不断进步。六、不足之处由于各种原因，没有完成学期初计划的组织学生实验技能大赛，也没有组织高一高二年级的知识抢答大赛，回想起当时策划两项活动时，教研组老师是那么的充满信心和期待，实在是遗憾。主要还是自身反思，一个是懒，一个是术不精。客观原因我认为时间安排难以实现，还有就是不能充分调度老师。总之，希望吸取教训，作为组长拟定计划，都应该考虑能否完成，不然增加老师负担。今后，我们化学教研组将继续加强理论学习，提高理论素养，加强教研工作，提高教师的教科研水平；继续鼓励对教育教学过程中的问题或经验进行及时的反思或总结。进一步提高化学教研组活动的质量，尽量使教研组活动形式多样内容丰富。
