1、人教 PEP 四年级下册英语Unit 3 Is This Your Skirt?第五课时【教学目标】1.能够在完成语言活动的过程中熟练、灵活地使用句型 These are your pantsAnd those are my shoes. They are so small2.能听懂本单元的英语故事。【教学重点】句型“These are your pantsAnd those are my shoesThey are so small”的灵活运用。【教学难点】引导孩子在情境中理解主句型【教学准备】1.教师准备衣服图片和颜色的单词卡片。2.与本单元相关的教学挂图、课件、录音。3.教师给学生准备作
2、为奖励的小礼物。【教学过程】 Step 1:Warm-up1.教师热情地和学生打招呼问好，并就上课时的主要学习内容为主题做 Free Talk。2.教师和学生一起跟随 PPT 做本单元 chant 的 TPR，巩固单词及其单词单复数形式的表达。3.教师请学生用本单元学过的单词和句型描述自己的衣着打扮，让其他同学闭上眼睛猜猜他是谁？Step 2: Presentation1.教师把“Lets talk”的媒体资源呈现给学生，让学生细心观看视频，整体感知新知。2.之后教师再次播放，让学生跟读模仿，教师对个别知识点进行详细讲解，并对学生在跟读过程中出现的各种错误给予及时的纠正和指导。3.教师请学生小组成员分角色表演对话内容。4.教师给学生呈现媒体资源中针对此部分的练习，指导学生通过练习掌握所学新知，并及时从学生的练习中得到反馈，进行有针对性的指导。Step 3: Practice1.教师通过播放 PPT 资源，和学生一起进行“拼词游戏。”2.教师带学生通过 PPT 资源，进行听力练习，以巩固所学内容。Step4: Summary教师和学生一起总结本课时的教学重点，回顾学过的知识内容。Step5: Homework1.熟练掌握本课时所学的单词和句型。2.回家听“Story time” 部分的英语故事，准备在下节课的故事发布会上做精彩的演出。
