1、安静,美 术,第 一 课,一、给作业本编号,二、选美术课代表,课堂要求,做到上课不说话、不睡觉不看课外书（所有与本节课无关的书，统为课外书）不玩东西妥善保管自己的美术用具（做到不丢失，不损坏）课堂讨论有秩序，服从老师管理按老师要求，认真按时完成做业。,收藏夹 手提袋 色彩感觉 色环 明度纯度表 盆花 漂亮的字母 七巧板 简笔画 物品 动物 交通食物 建筑 手工折纸 ：免子 企鹅 感恩的心 圣诞老人 老鼠 窗花 刻纸：虎,课程安排,铅笔（2B）,绘画橡皮,美术工具准备,彩铅笔,水粉颜料,水粉笔,调色盘,手工纸,色卡纸,固体胶,工具准备,铅笔（2B）,橡皮（绘画橡皮）,彩铅笔,水粉、水粉笔、调色盘
2、,手工纸,彩卡纸,固体胶,美术:美术是遵从美的原则运用一定的物质材料进行造型的艺术.,什么是美术,一、美术课的作用,1、通过对美术常识的了解和作品的欣赏，能使我们开阔眼界，提高我们的审美能力、审美情趣、感受能力、欣赏能力和艺术创造能力。,2、培养动手能力，创造性思维，开拓想象力。（手工制作、设计板报、居室、贺卡等）,三、美术与艺术的关系,整个艺术系统是由众多不同的艺术门类组成 的，每个艺术门类有自成体系。,艺术是从生 产 劳 动中孕育出来的。,艺术的类型：（以艺术形态的感知方式为标准）,（1）视觉艺术：,（3）视听艺术：,（4）想象艺术：,绘画、雕塑、摄影、舞蹈、杂技、建筑艺术、园林艺术等,音
3、乐、曲艺等,戏剧、电影、电视剧等,主要指文学（或称语言艺术）,（2）听觉艺术：,1、绘画,2、雕塑,3、工艺美术,4、建筑艺术,三、美术的分类（从功能上分）,1、观赏性美术：,素描、油画、国画、水粉、水彩、版画、壁画等,A、绘 画：,B、雕 塑: 圆雕、浮雕,素 描,水 彩,水 粉,水 彩,油 画,国 画,浮 雕,圆 雕,2、实用性美术：,A、工艺美术（与生活密切相关） a.传统手工艺品：剪纸、玉雕、漆器、根雕、骨雕、泥塑、草编。,b.现代工业美术：满足人们生活（衣、食、住、行）需要，具有实用性和美观性的一切用品。,c.商 业 美 术 ： 主要用于商业广告、策划，对公司或产品起到一定的宣传作用。（如：标志、海报、广告招贴等等）,标 志,海 报,B、建 筑：,a.公共建筑：歌剧院、图书馆、博物馆b.宗教建筑：教堂、庙宇、祭坛c.纪念性建筑：纪念馆、纪念堂,四、美术的社会作用,1、美术作品能够帮助我们认识生活， 了解历史、宗教及提高审美的作用。,2、美术对于提高人民生活水平，起 到了创造美的作用。,
