1、 2016 年语文中考 阅读100 天 第17 天 年 月 日 班级 姓名 评价 一 、 古 诗 词 阅 读 夜上受 降城 闻笛 李益 回乐峰 前 沙似 雪， 受降 城 外月如 霜。 不知何 处吹 芦管 ，一 夜征 人尽望 乡。 【注释 】 受降 城： 公元 646 年 （ 贞观 二十 年） ， 唐 太宗亲 临灵 州接 受突 厥一 部的投 降, “受 降城” 之名 即由 此而 来。 回乐峰 ： 回乐 县的 山峰 。 1. 根 据诗 歌意 思说 说 “ 回乐 峰 前沙 似雪 ， 受 降城 外 月如霜 ”这 首诗 前两 句采 用了什 么修 辞 手法？ 写出 了边 塞怎 样的 环境特 点？ 答： 【
2、答案 】比 喻， 写出 了边 塞寒冷 、悲 凉 的 环境 。 【解析 】 前两 句的意 思是 回乐 峰前 的沙 地像 白雪 ， 受 降城 外的 月光像 寒霜 。 不 知道 哪里 响 起了笛 声， 出 征的 战士通 宵遥望 家乡。 以霜月 、芦 笛、乡 思，构 成一幅 思乡 图，营 造了一 种寂 寥 ，凄 清的 征人 乡思 的典型 环境 。 2. 仔细 体会 前两 句 ， 说说 诗人为 什么 把 “ 沙” 比喻 成 “雪 ” ， 把 “月 ” （ 光） 比喻成 “霜 ” ？ 【 答案 】 沙 漠并 非雪 原， 诗人偏 说它 “似 雪” ， 月 光 并非秋 霜， 诗人 偏说 它 “ 如霜” 。 诗
3、人 如 此运笔 ， 是 为了 借这 寒气 袭人的 景物 来渲 染心 境的 愁惨凄 凉。 正是 这似 雪的 沙漠和 如霜 的月 光使受 降城 之夜 显得 格外 空寂惨 淡， 也使 诗人 格外 强烈地 感受 到置 身边 塞绝 域的孤 独， 情景 交融， 生发 出思 乡情 愫。 【解析 】 诗 人是 借助 “似 雪” “ 如霜” 的寒 气袭 人的 景物来 渲染 心境 的愁 惨凄 凉。 情 景交 融， 生发出 思乡 情愫 。 3 试 结合 诗歌 的内 容分 析 这首 诗 表达 了诗 人怎 样的 思想感 情 ？ 答： 【答案 】 表 达 了 戍边 将士 浓 烈的思 乡 之 愁。 诗歌 前两 句 通过写
4、景， 交代 了环 境的 凄 清与寒 苦， 为写戍 边将士 的思乡 奠 定 了情感 基调； 后两句 则通 过写 “ 芦管” 声的 横空而 出，同 其他引 发了戍 边将 士的 乡思 之情 。 【解析 】 根 据后 两句 的意 思： 军 营中 的征 夫们 ， 听 到如此 动情 的思 乡小 调， 恐怕这 一夜 谁都 不能安 睡， 谁都 会朝 着家 乡的方 向呆 呆地 望着 吧。 可知此 诗歌 抒发 了 戍 边将 士浓烈 的思 乡 之 愁。 二 、 文 言 文 阅 读 性缓 一人性 缓， 冬 日共 人围 炉 ， 见人 裳尾为 火所 烧， 乃 曰： “有 一事， 见之 已久， 欲言恐 君 性急， 不言又
5、恐伤 君。 然 则言是 耶？ 不言 是耶 ？” 人问何 事， 曰 ： “火 烧君 裳 。 ” 其人 遽收 衣 而怒曰 ： “ 何不 早言 ？” 曰 ： “ 我 道君 性急 ，果 然。 ” 4 用 现代 汉语 解释 下列 句 中加点 的词 。 见人 裳尾 为 火 所烧 为： 欲 言 恐君性 急 欲： 不言 又 恐 伤君 恐： 其人 遽 收衣 而怒 遽： 【答案 】 被 想 要 担 心 立 即， 匆忙 【解析 】 本 题考 查学 生理 解文言 词语 意思 的能 力。 文言实 虚词 的学 习和 积累 是学习 文言 文的 首要环 节， 这就 要求 考生 不仅要 理解 和掌 握常 见实 虚词的 基本 意
6、义 和用 法， 而且还 要注 意词 语在上 下文 中的 特殊 含义 和用法 ，这 就要 求学 生能 活学活 用。 5下 列句 中的 “之 ”与 “ 见之已 久 ” 中的 “之 ”意 义和用 法相 同的 一项 是 A至 之市 B 心 之所 向， 则 或千或 百果 然鹤 也 C故 时有 物外 之趣 D 反 归取 之 【答案 】D 【解析 】 文言 文中有 一些 词是一 词多 义 ， 要确 定它 在句子 中的 意思 ， 就 要根 据上下 文的 内 容 来考虑 。D 项的 “之 ”与 例句的 “之 ”都 是代 词他 （它） 的意 思。 6 用 现代 汉语 翻译 下列 句 子。 我道君 性急 ，果 然。
7、 【答案 】我 说你 性子 急， 果然是 这样 。 【解析 】翻译 句子时 ，要 注意重 点词语 ，一定 要翻 译到位 ，切记 漏翻关 键词 语。如： “ 果 ” 是“果 然” ， “然 ”是 “这 样”的 意思 。 7 细 读短 文， 说说 这则 故 事讽刺 了现 实生 活中 的哪 类人？ 答： 【答案 】讽 刺了 生活 中不 知轻重 缓急 的人 。 【解析 】 根据 译文 ： 一 个人 性缓 ， 冬 天跟 人围 炉而 坐， 看到别 人裳 尾被 火所 烧 ， 于是说 ： “有 一件事 ， 我看 到很 久了 ， 想 说， 但怕 你性 急， 不说 又怕 你损失 大 ， 该 说好 ， 还 是不 该
8、说好 ？ ” 问什么 事。 说： “ 火烧 了你 的衣裳 。 ” 于是 收拾 衣服 灭了火 ， 非 常生 气： “ 你看 到那么 久了 ， 怎么不 早说 ？ ” 那人 说： “我说 你性 急， 果然 这样 ，来思 考。 三 、 现 代 文 阅 读 （ 一 ） 记 叙 文 阅 读 我的四 季 1 ） 、生 命如 四季 。 2 ） 、 春 天， 我在 这片 土地 上， 用 我细 瘦的 胳膊 ， 紧 扶着我 锈钝 的犁 。 深 埋在 泥土里 的树 根、 石 块， 磕 绊着我 的犁 头， 消 耗着我 成倍 的体 力 。 我汗流 浃背 ， 四肢 颤抖 ， 恨不得 立刻 躺 倒在那 片刚 刚开 垦的 泥土
9、 之上。 可我 懂得 我没 有权 利逃避 ， 在 给予 我生 命的 同时所 给予 我的 责任。 我无 须问 为什 么， 也无须 想有 没有 结果 。 我 不应白 白地 耗费 时间 ， 去 无尽地 感慨 生命 的艰辛 ， 也不 应该自 艾自 怜命运 怎么 这样 不济 、 偏 偏给了 我这 样一 块不 毛之 地。 我要 做的 是 咬紧牙 关， 闷着 脑 袋 ， 拼 却全身 的力 气， 压到 我的 犁头上 去。 我绝 不企 望有 谁来代 替， 因为 在这世 界上 ，每 个人 都有 一块必 得由 他自 己来 耕种 的土地 。 3 ） 、 夏 日， 我 曾因干 旱， 站在地 头上， 焦灼 地盼 过 南来
10、的 风， 吹 来载 着雨 滴 的云朵。 那 是怎样 的望 眼欲 穿、 望 眼 欲穿呐 ！ 盼着 、 盼着 ， 有 风吹过 来了， 但那 阵风 强 了一点， 把那 片 载着雨 滴的 云朵 吹了 过去 ， 吹到 另一 片土 地上 。 我 恨过， 恨我 不能 一下 子跳 到天上 ， 死 死地 揪住那 片云 ， 求 它给 我一 滴雨。 那是 什么 样的 痴心 妄想！ 我终 于明 白， 这妄 想如同 想要 拔着 自己的 头发 离开 大地 。于 是，我 不再 妄想 ，我 只能 在我赖 以生 存的 这块 土地 上，寻 找 泉 水。 4 ） 、 秋 天， 我和 别人 一样 收获。 望着 我那 干瘪 的谷 粒，
11、 心 里有 一种 又酸 又苦 的欢乐 。 但 我并不 因我 的谷 粒比 别人 干瘪便 灰心 或丧 气。 我把 它们捧 在手 里 ， 紧紧 地贴 近心窝 ， 仿佛 那 是新诞 生的 一个 自我 。 5 ） 、 富 有而 善良 的邻 人， 感叹我 收获 的微 少， 我却 疯人一 样地 大笑 。 在 这笑 声里， 我知 道我已 成熟 。 我已有 了一 种特别 的量 具 ， 它不 量谷 物只量 感受 。 我的邻 人不 知和谷 物同 时 收 获的还 有人 生。 我已 经爱 过、 恨 过， 欢 笑过， 哭泣 过， 体 味过， 彻悟 过 细细想 来， 便知 晴日多 于阴 雨， 收获 多于 劳作。 只要 我认
12、 真地 活过 ， 无愧 地付 出过 ， 人 们将 无权耻 笑我 是入 不敷出 的 傻 瓜， 也不 必用 他的尺 度来 衡量 我值 得或 是不值 得。 6 ） 、 到 了冬 日， 那生 命的 黄昏， 难道 就没 有什 么事 情好做 ？只 是隔 着窗 子， 看飘落 的雪 花、落 漠的 田野 ，或 是数 点那光 秃的 树枝 上的 寒鸦 ？不， 我还 可以 在炉 子里 加上几 块木 柴 ， 使屋子 更加 温暖 ； 我 将冷 静 地检点 自己 ： 我 为什 么失 败 ， 我做 错过 什么， 我欠 过别 人什么 但愿只 是别 人欠 我， 那最 后的日 子， 便会 心安 得多 ！ 7 ） 、但 我还 是有
13、事情 好做 ，我将 把这 一切 记录 下来 。人们 无聊 的时 候， 不妨 读来解 闷 ； 怀恨的 人， 也 可 以幸 灾乐 祸地骂 声： 活该 ！ 聪 明的 人也许 会说 这是 多余 ； 刻 薄的人 也许 会敷 衍出一 把利 剑， 将我 一条 条地切 割。 但我 相信 ， 多 数人将 会理 解， 他们 将会 公正地 判断 我曾 做过的 一次 。 8 ） 、在 生命 的黄 昏里 ，哀 叹和寂 寞的 ，将 不会 是我 ！ 8、 根 据全 文内 容， 在下 面 横线上 进行 填写 ，以 完整 地显示 全文 的脉 络和 内容 。 春， ， ；夏 ，青 年时 期，浇 灌人 生； 秋， ， ；冬 ，晚
14、年时 期，品 味人 生。 【答案 】春 ：少 年时 期， 耕种人 生。 秋 ：中 年 时期 ，收 获人 生。 【解析 】 本 题是 对句 子仿 写 的考查 。 做 此种 类型 的题 时 ， 要注 意仿 写的 句式 必须 和 例句相 同。 即结构 ， 修 辞格 要相 同， 内容相 近， 语言 相合 ， 字 数相当 ， 要 注意 识别 例句 所用的 修辞 手法 或句子 间的 关系 ，然 后直 接套用 。 9、 根 据文 章内 容理 解 在 生 命的春 天里 ，作 者面 对自 己的“ 不毛 之地 ”是 怎样 做的？ 【考点 】把 握文 意 【解析 】 根 据第 二段 的内 容 “我 要做 的是 咬紧
15、 牙关 ， 闷着 脑袋 ， 拼 却全 身的 力气， 压到 我的 犁头上 去 。 我 绝不企 望有 谁来代 替 ， 因 为在这 世界 上， 每个 人都 有一块 必得 由他自 己来 耕 种 的土地 。 ” 即可 解答 此题 。 【答案 】咬 紧牙 关， 闷 着 脑袋， 拼却 全身 的力 气， 压到我 的犁 头上 去。 【点评 】此 题考 查的 是学 生对文 章内 容的 理解 ，做 好此题 的关 键在 于把 握好 文章的 主旨 。 10 、 说 说你 对第4 段 划线 句子 “ 望着 我那 干瘪 的谷 粒， 心 里有 一种 又酸 又苦 的欢乐 ” 的 理解 。 【答案 】经 过春 夏的 艰辛 和磨难
16、 ，收 获的 却很 微小 。 【解析 】 此题 考查的 是学 生对文 章内 容的 理解 。 根 据第四 段的 内容 可知 “经 过春夏 的艰 辛 和 磨难， 收获 的却 很微 小。 ” 所以说 “我 ”收 获的 欢乐 是“又 酸又 苦” 的。 11 、如 何理解 最后一 段， “ 在生命 的黄昏 里，哀 叹和 寂寞的 ，将不 会是我 ” 这 句话 ？ 谈谈你 的看法 。 【答案 】晚 年回 想 一 生， 认真地 活过 ，无 愧地 付出 过；现 在仍 在努 力做 事。 【解析 】 根据 文章 内容 可 知 “我” 回想 一生， 认真 地活过， 无愧 地付 出过； 现在仍 在努 力做 事。所 以说
17、 “在 生命 的黄 昏里， 哀叹 和寂 寞的 ，将 不会是 我” 。 12 、作 者把生 命比作 四季 ，想一 想， 你 觉得 还 可以 把生命 比作什 么，请 把你 的想法 写下来 。 （60 字左 右） 【答案 】略 。 【解析 】此 题考 查的 是学 生的写 作能 力。 解答 时要 根据文 章的 内容 来思 考。 做到语 言流 畅 ， 言之有 理即 可。 13 、文 章开 头说 “生 命如 四季” 。 根 据这 句话 的含 义 ， 说说 这句 话 在 全文 有何 作用？ 【答案 】 总 领全 文， 运 用了 比喻的 修辞 手 法 ， 把 自然 的 四季与 人生 的四 个时 期有 机结合
18、起来 ， 不仅形 象生 动， 更令 读者 深思遐 想。 （意 对即 可） 【解析 】 开 头语 段的 作用 ， 一般 有交 代故 事发 生的 时间、 地点 、 背 景； 为 下 文 情节 做铺 垫； 设 置悬念 ， 激发 读者 阅读兴 趣； 统 领全 文的 作 用。 此句 运用 比喻 的修 辞 ， 以 “生 命如 四 季”领 起全 文， 层次 分明 ，寓意 深刻 。 ( 二 ) 说 明 文 阅 读 俄罗斯 太空 科学 研究 所负 责人格 里戈 旦耶 夫日 前宣 布， 俄罗 斯太 空科 学家 已经 克服了 星 际载人 飞行 的大 部分 难关 ，并且 准备 在2020 年左 右 派宇航 员登 陆火
19、 星。 火 星是 地球 的近 邻， 它 的运行 轨道 在地 球的 运行 轨道之 外 ， 火 星绕 太阳 一周 的时间 是 687 个地球 日， 火星 和地 球相 互接近 的时 间间 隔是 两年 零 50 天 。火 星和 地球 一 般距离 在 8000 多万公 里以 上， 最近 时 在5000 万到6000 万公 里。 从地球 飞往 火星 ，单 程需 近一年 的时 间 ， 较好的 发射 时机 每隔 一年 才有一 次， 到火 星后 ，要 想返回 ，也 要隔 一年 半才 有合适 的时 机 。 因此， 登陆 火星 飞行 来回 所需要 的时 间至 少 在23 年以上 。 目前 ，要 进行这 样长时 间的
20、载人 太空 飞行除 了技 术难题外 ，如 何让宇 航员 在这样长 时间 的 太空飞行 中保持 心理稳定 和 身体健 康也是 极为棘手 的难题。 正是因 为如此， 太空探索 技 术发达 、 经 济实 力雄 厚的 美国至 今还 没有 载人 登陆 火星的 计划 ， 其 最雄 心勃 勃的目 标也 不过 是到2014 年取 回火 星地 质 标本。 但格 里戈 旦耶夫 表示， 通过几十 年孜 孜不懈 的努 力，俄罗 斯已 经取得 了宝 贵的太空 载人 飞行经 验 ， 能 够实施 登陆 火星计 划 。 俄 罗斯太 空研 究机构 多年 来对 抵御 太空 辐射 、 宇 航员 心 理压力 、 失重 状态 下血 液
21、循 环与荷 尔蒙 分泌 系统 变化 以及怎 样在 太空 中生 活等 问题进 行了 细 致研究 并取 得了 令人 惊诧 的成就 。 格 里戈 旦耶 夫认 为， 人 类登陆 火星 最大 的困 难是 宇航员 如何 长时 间在 太空 中生存 的问 题， 目前， 俄罗 斯已 经具 备了 解决这 一问 题的 能力 。 14 、给 文 中 的加 点字 注音 。 棘 手（ ） 孜 孜 不懈（ ） 【答案 】j z 【解析 】 这道 题目考 查的 是学生 对字 音的 掌握 情况 ， 是 最基 础的 知识 ， 每 一 位学生 都应 该准 确无误 书写 出来 。 Y15 、结 合课 外知 识， 说说 目前除 了俄
22、罗斯 之外 ，还 有哪两 个国 家具 备了 载人 航天技 术？ 【答案 】美 国 中国 【解析 】 此题 为开放 性试 题， 考查 学生 联系生 活中 的能力 ， 美国 是世界 上较 早开展 航天 活 动 的国 家 ，活 动规 模和 技术 水平居 世界 前列 。美 国的 载人航 天工 程包 括载 人飞 船、航 天飞 机 、 空间站 、空 天飞 机等 ； 中 国是第 三个 掌握 载人 航天 技术的 国家, 16 、说 说第 二段 主要 运用 了什么 说明 方法 ， 有 什么 作用？ _ 【答案 】 列 数字 。 为 了说 明火星 与地 球距 离远 ， 登 陆难度 大， 往返 时间 长， 总之是
23、为了 说明 星际载 人飞 行技 术难 度大 。 【解析 】第 二节 列举 的数 字从不 同角 度说 明星 际载 人飞行 技术 难度 大。 17 、根 据此 文内 容， 说说 人类进 行星 际载 人飞 行的 困难有 哪些 ？ _ 【答案 】技 术的 困难 ，宇 航员生 理健 康的 维护 ，宇 航员心 理健 康的 维护 。 【解析 】 此 题考 查学 生理 解文章 及筛 选有 效信 息的 能力 “ 要进 行这 样长 时间 的载人 太空 飞行 除 了技术难 题外， 如何让宇 航员在这 样长时 间的太空 飞行中保 持心理 稳定和 身 体健康也 是 极为棘 手的 难题 ”提 示了 问题的 答案 ，应 分条 进行 概括。 18 、根 据文 章内 容理 解 为 什么登 陆火 星飞 行来 回需 要时间 至少 在2-3 年 以上 ？ 【答案 】 因为 飞往火 星的 单程需 要时 间将 近一 年， 而较好 的发 射时 机要 隔一 年才有 一次 。 所 以飞往 火黑 的时 间至 少需 要 2-3 年。 【解析 】 根 据第 二段 “从 地球飞 往火 星， 单程 需近 一年的 时间 ， 较 好的 发射 时机每 隔一 年才 有一次 ，到 火星 后， 要想 返回， 也要 隔一 年半 才有 合适的 时机 ”的 内容 即可 解答此 题。
