1、1管理学院大类招生学生专业分流方案为落实学校精英教育、培养精英人才的培养目标，按照大连理工大学大类招生学生专业分流指导意见的要求，特制定管理学院大类招生学生专业分流方案。一、指导思想坚持“加强基础、拓宽专业、注重实践、因材施教，促进学生和谐发展与全面成长”的人才培养理念，改革人才培养模式，让更多学生可以根据自身的兴趣、爱好、特长选择专业。鼓励学生自主学习和自我管理，激发学习热情，培养竞争意识，促进学风建设，提高人才质量。二、分流原则1尊重学生个性，在学生自愿申请的基础上，依据第一学年的学习成绩，参考入学以来的行为表现，进行专业分流。2坚持公平、公开、公正原则，增强专业分流工作的透明度。3充分考
2、虑专业布局，合理调配教学资源，提高教育资源的利用率。4有利于教学的组织与实施，保持学科专业的持续稳定发展。三、分流的组织与实施管理学院对大类招生学生的专业分流工作拟分为以下几个阶段进行：（一）准备阶段时间：第 11 周本阶段的工作目标是成立管理学院学生专业分流领导小组，具体负责学生的专业分流工作。领导小组由管理学院院长、分管教学的副院长、分管学生工作的副院长及各专业负责人组成，并设秘书 2 人。2（二）动员阶段时间：第 1314 周本阶段工作的目标是通过对学生不同层次的动员工作，使学生在充分了解各专业特色的基础上正确选择适合自己修读的专业。动员工作主要分为以下几个层次：1院级动员：由分管教学的
3、副院长对学生进行总体动员；2系级动员：由各专业负责人对本专业的专业特色、发展方向、学科建设情况、教学情况、毕业学生的就业形势等进行介绍；3骨干教师动员：每个专业派 12 位骨干教师介绍个人的研究方向、人才培养情况等；4高年级优秀学生动员：每专业选择 12 位高年级的优秀学生（包括该专业正在攻读研究生的同学）从学生的角度浅谈个人对专业学习的心得体会；5实地参观了解：由学生工作办公室分批组织学生到各个系所进行参观，了解各系所的软硬件环境。（三）报名阶段时间：第三学期第 3 周本阶段的工作目标是完成学生专业分流的报名组织工作。学生在充分了解各专业特色的基础上填报个人对专业的选择志愿，每人可按顺序填报
4、第一、第二两个志愿。专业分流领导小组的秘书负责统计学生填报志愿的情况。（四）筛选阶段时间：第三学期第 5 周本阶段的工作是按照公平、公开、公正的原则，在学生自愿申请的基础上，充分考虑专业布局，合理调配教学资源，完成学生专业的分流工作，具体要求如下：31招生人数多于 200 人的省份,高考成绩位于省大类招生计划数前15%的学生可在大类内优先选择专业；招生人数少于 200 人的省份,高考成绩位于省招生计划数前 15%的学生可在大类内优先选择专业。2按照管理学院目前的专业布局及各专业的教学资源分部情况，信息管理与信息系统专业的学生总数原则上不得超过 65 人，人力资源管理专业的学生总数原则上不得超过
5、 35 人。（本指标数不包括外系转专业的学生数）3如按照学生第一志愿的填报情况即可满足上述条件，专业分流领导小组不再做任何调整；若某专业的第一志愿报名人数超过上述限制，则按照下述方法对第一学年的学习成绩进行排序，择优录取。确定除综合素质类选修课、社会调查（二）、形势与政策科目外大学第一学年第 1、2 学期的其他课程计入成绩排序，按照（学分成绩）/学分的方法计算学分平均成绩。为公平起见，参加二考的学生按照一考的成绩进行计算，管理大类选修课中选修公共关系学及商法两门课的学生选其成绩较高的一门来计算学分平均成绩。此外，学生参与社会工作、文体活动、社会实践等情况也作为专业分流的参考。（五）分流结果公布阶段时间：第三学期第 5 周公布分流结果，上报教务处备案。分流结果一经公布，学生应当按核定分流后的专业修读。管理学院2009 年 2 月 25 日
