1、桐乡市 2009 年度小学语文教学论文、案例评比结果各小学：桐乡市 2009 年度小学语文教学论文、案例评比工作已经结束。现将评比结果通知如下：一、语文教学论文论文题目 所在学校 作者 奖级经历过程 实现简单 桐乡市中山路小学 沈群美 一等奖阅读教学价值向度的本然求索 桐乡市洲泉中心小学 倪伟忠 一等奖追问让课堂教学生辉 桐乡市屠甸镇小学 屠孝平姚亚英 一等奖用理性编织情感的天空漫谈语文教学中的情感与情感教育桐乡市城西小学 陈惠英 一等奖满山遍野采蜜，想方设法酿蜜浅谈小学低段学生好词的积累和运用桐乡市濮院桐星学校 王晓艳 一等奖娓娓“动”听试论小学低段口语交际课“互动”策略谈桐乡市志华中心小学
2、 吴亚妹 一等奖沉入词语的感性世界 桐乡市南日中心小学 王 丽 一等奖三适：实践语文教学有效人文性的原则 桐乡市留良中心小学 冯雪良 一等奖依托蚕文化，在习作教学中关注“原点” 桐乡市河山学校 周徐辉 一等奖在听课中领悟语文教学理念 濮院小学毛衫城校区 陈建红 一等奖扎实词语教学 提高语文实效 濮院小学翔云校区 莫丽红 一等奖拨动儿童诗意的琴弦 桐乡市植材小学 沈惠芬 一等奖文本细读高效课堂第一步 桐乡市南日中心小学 陈国权 一等奖有效阅读教学的二纬向度 实小教育集团（北港） 吴海磊 一等奖多角度促成学生语感的生发 留良中心小学 章伟杰 一等奖语文课，让评价更出彩 高桥镇中心小学 马国琴 一等
3、奖对有效提问设计“问点”的思考 濮院小学翔云校区 郑惊女 一等奖采菊东篱下 悠然见南山 桐乡市中山路小学 葛玉英 一等奖小议非语文问题的掌控策略 桐乡市崇德小学 管艳红 一等奖提高学生语文课堂教学中参与度的思考与实践 桐乡市虎啸中心小学 谈秋洪 一等奖沿波溯源提炼诗眼-细品诗词 桐乡市茅盾实验小学 吕慧樱 一等奖灵活有效，教学设计的根本 濮院小学毛衫城校区 沈金生 一等奖引领学生走进阅读 桐乡龙翔小学 沈玲娥 一等奖情趣化：教材习作教学有效性的秘匙 实小教育集团（振东） 周耀东 一等奖小学语文立体式阅读教学策略探微 振兴西路小学 沈必文 一等奖多管齐下,让低段学生悦读 桐乡市茅盾实验小学 王娟
4、红 一等奖钻进去 走出来一年级下册识字教学方法谈 桐乡市民合小学 杜秀娟 一等奖浅谈小学低段语文有效运用课文插图资源的策略 桐乡市濮院小学 陈兰兰 一等奖提升教学实效性,追求学习轻负担 桐乡市虎啸中心小学 方 煜 一等奖走近词语的魅力之门 濮院小学翔云校区 姚国清 一等奖轻松有效的汉语拼音教学 凤鸣天女中心小学 虞美萍 一等奖让写字像呼吸般自然 濮院小学毛衫城校区 沈亚 一等奖洗课让课堂教学淘尽“黄沙”始见“金” 植材小学 沈新芬 一等奖小学语文教学与人格体系化构架的联合思考 桐乡市凤鸣同福小学 王海燕 一等奖照样子真的是照“样子”吗 实小教育集团（北港） 杨春梅 一等奖在典型语言现象中唤醒和
5、培养学生的语文意识 桐乡市茅盾实验小学 吴炳发 一等奖课堂，因提问而精彩谈语文课堂中学生提问能力的培养高桥镇中心小学 杨应仙 一等奖让低语课堂成为孩子们享受快乐的天堂 南日中心小学 祝林华 一等奖感受情境，享受课堂 桐乡市植材小学 范雷特 一等奖绘本蕴含着的写话生机 桐乡市植材小学 邵敏华 一等奖潜心文本，得意得言 桐乡市植材小学 施翠红 一等奖作业，“轻负，高质”进行时 高桥镇中心小学 张晓萍 一等奖在小学语文课堂中奏响和谐乐章 桐乡市屠甸镇小学 陈碧霞 一等奖意会阅读在古诗词中静静绽放 桐乡市崇德小学 姚敏钰 一等奖“缘”来有你 桐乡市芝村中心小学 夏春雷 一等奖文本隐秘资源的开采和利用
6、桐乡市芝村中心小学 沈玉利 一等奖扎扎实实 细水长流教写字 凤鸣天女中心小学 王亚娟 一等奖想说爱你也容易小学低段绘本阅读的尝试 实小教育集团（北港） 倪丽华 一等奖让学生在书香中成长 中山路小学 杨芸 一等奖“旅途”上的亮点生成 桐乡市龙翔小学 钱红梅 一等奖生态语文，为学生开辟一方沃土 桐乡市洲泉中心小学 叶海舟 一等奖引导想象 生成精彩 桐乡市崇德小学 吕洁纳 一等奖让语文味浓些，再浓些 桐乡市石门中心小学 朱卫华 一等奖文本巧用，练习有“型” 实小教育集团（北港） 杨春梅 一等奖学科整合赋予作文教学新活力 桐乡市凤鸣小学 倪娟仙 一等奖走向真实的语文课堂 桐乡市凤鸣小学 杨爱军 一等奖
7、在细读文本中进行绿色取舍 桐乡市启新学校 费国英 一等奖课堂反馈语“症状”与“疗法” 桐乡市大麻中心学校 范红莲 一等奖有效阅读，为学生撑起绿色的天空 桐乡市留良中心小学 吴林娟 一等奖关于个性作文的几点尝试 桐乡市青石中心小学 夏爱香 一等奖说话：情动而辞发从课例教学看低年级说话训练 实小教育集团（振东 孙巧玲一等奖让展翅的雏鹰自由飞翔小学语文实践活动课尝试与探索城西中心小学 沈红轩 一等奖优化小学语文课堂即时评价的几点思考 桐乡市启新学校 陈炳强 一等奖小学语文综合性学习的研究与对策 桐乡市凤鸣小学 杨晓美 一等奖作文心批改 屠甸镇小 陈泽英 一等奖让学生徜徉在语言文字里 桐乡市濮院小学
8、姚建平 一等奖儿童诗歌创作“三步曲” 桐乡市屠甸镇小学 吕勤 一等奖解题技巧在小学语文阅读教学中的应用 石门中心小学 孙菊芬 一等奖让“美”浸润童心 茅盾实验小学 陈银丽 一等奖浅谈语文课堂教学中巧用心理暗示 留良中心小学 倪 娟 一等奖童话那荷底的风声兼谈在小学低中段开展童话欣赏的心得高桥镇南日中心小学 计建萍 一等奖融入孩子生活的语文 桐乡市崇德小学 王侃 一等奖多元解读不忘本 桐乡市崇德小学 陈霞红 一等奖让词语在孩子心中复活 濮院小学毛衫城校区 吴晓燕 一等奖返璞归真 简简单单教语文 桐乡市濮院小学 董建琴 一等奖小句子大文章 芝村中心小学 沈林华 一等奖语文作业也有“加、减法” 民合
9、小学 张志千 一等奖智慧的课堂在于点拨 凤鸣天女中心小学 张伟东 一等奖转换语文学习方式 张扬学生个性 凤鸣同福小学 沈根英 一等奖让语文课堂有景、有情、有趣 濮院小学毛衫城校区 李桂珍 一等奖“有意栽花花盛开”浅谈低段阅读中的仿写训练 振兴西路小学 钟娟红一等奖小学语文教学的“有效性”初探 濮院小学毛衫城校区 费忠孝 一等奖和日记在一起 桐乡市永秀小学 俞开来 一等奖你说,我说,大家说 凤鸣天女中心小学 陆怡婷 一等奖立足课堂 转变观念 实现师生平等对话 凤鸣天女中心小学 曾静 一等奖体验阅读过程,享受阅读乐趣 凤鸣天女中心小学 陈娟萍 一等奖将“反盗版”进行到底对小学生作文不良行为的思考
10、大麻中心学校 沈娟一等奖有声有色写意最真的生活 植材小学 胡英 一等奖小学生作文消极心理成因浅析 凤鸣同福小学 姜树峰 一等奖精细观察 规范书写 中山路小学 张慧芬 一等奖在想象中让语言和情感和谐共生 振兴西路小学 王瑛 一等奖“略”中有“精” 大麻中心学校 陈小燕 一等奖外来民工子女阅读能力的培养 屠甸镇小 岳炳芬 一等奖积累孩子成长的翅膀 留良中心小学 俞丽月 一等奖他的地盘他作主 桐乡市崇德小学 朱婷 一等奖图文结合扣开作文早期教学之门 濮院小学翔云校区 周慧娟 二等奖快乐地学-浅谈小学低段语文的识字教学 民合小学 章春惠 二等奖能力提高求实 个性张扬求新 凤鸣同福小学 徐新鸿 二等奖新
11、课标下小学语文创新思维的培养 中山路小学 庄伟东 二等奖巧用压力变动力 留良中心小学 叶 娟 二等奖巧用比较品析，提高阅读能力 留良中心小学 许富强 二等奖关注语文课堂，研磨语文教学细节 桐乡龙翔小学 朱玲娟 二等奖加强语文实践，浸润人文情怀 桐乡市崇德小学 徐加红 二等奖拼音教学与生活有约 桐乡市崇德小学 蔡伟耐 二等奖为孩子创造一个弹性空间 桐乡市崇德小学 陈云霞 二等奖设计课堂有效提问 促进学生思维发展 桐乡市崇德小学 姜春燕 二等奖让学生作文“缓慢成人” 石门中心小学 倪伟根 二等奖返璞归真“真”语文 求真求善求美 濮院小学毛衫城校区 陈春梅 二等奖三年级作文教学生活与阅读. 桐乡市濮
12、院小学 冯雅芬 二等奖源头活水-论阅读在小学作文教学中的作用 濮院小学翔云校区 顾海明 二等奖如何让学生爱上写作 濮院小学翔云校区 颜亚芬 二等奖让智慧演绎语文课堂的精彩 民合小学 戴丽珍 二等奖字理，为识字教学点亮一盏灯 凤鸣天女中心小学 徐国梅 二等奖课堂小练笔 写出别样精彩 凤鸣天女中心小学 张晓娟 二等奖小议语文课堂中的“阳光评价” 植材小学 张月芬 二等奖如何提高语文课堂的有效性 凤鸣同福小学 徐新菊 二等奖深入+浅出简约 桐乡市永秀小学 王美琴 二等奖情感体验与言语指导的“并轨”以感动父爱为例谈情感型作文指导策略实小教育集团（振东） 俞翔 二等奖巧用生活，让识字充满乐趣 中山路小学
13、 张丽娟 二等奖浅谈阅读教学中美的感受 振兴西路小学 范乐其 二等奖构建活力语文课堂) 振兴西路小学 计国英 二等奖小学生作文呼唤绿色评价 启新学校 曹新华 二等奖和享受生活一样享受写作 桐乡龙翔小学 钱丽娟 二等奖浅吟轻唱，谱写阅读教学细读之歌 桐乡龙翔小学 宋小莉 二等奖教学语言审美化 凤鸣小学 李 萍 二等奖生活的精彩 作文的风采 桐乡市崇德小学 徐亚娟 二等奖动之以情 授之以法 下好工夫 桐乡市崇德小学 蔡泓杰 二等奖课堂教学，也拒绝克隆浅谈教学艺术中的模仿与创造城西中心小学 张娟英 二等奖差异教学 无意关注 桐乡市濮院小学 金建春 二等奖融入阅读，提升学生整体习作能力 同福小学 孙丽
14、英 二等奖语文课：徜徉于语言的海洋 芝村中心小学 平亚娟 二等奖广开“材”路 多维训练 凤鸣同福小学 冯志琴 二等奖口语交际 不吐不快 中山路小学 朱笑娟 二等奖小学生语文口语交际兴趣点挖掘初探 大麻中心学校 许徐红沈忠晓二等奖“生活”让语文课堂更具魅力 启新学校 徐松仙 二等奖耐心 细心 恒心一年级写字教学体会 茅盾实验小学 沈伟群 二等奖让有效拓展在阅读教学中大放异彩 羔羊中心学校 沈晓惠 二等奖重视朗读 不失语文教学本色 高桥镇中心小学 朱亚梅 二等奖在阅读教学中培养学生的语感 河山镇中心学校 钱亚琴 二等奖构建智慧课堂的实践研究 屠甸镇小 陆建国 二等奖以美入境 感受古诗魅力 桐乡市崇
15、德小学 陈娟萍 二等奖浓浓兴趣学生字 石门中心小学 金小兰 二等奖就地取材，绽放表达的火花 濮院小学毛衫城校区 施红梅 二等奖提高课堂提问有效性的策略 濮院小学翔云校区 蒋月芳 二等奖课外阅读的兴趣培养 民合小学 胡中元 二等奖我快乐 我学习 我学习 我快乐 民合小学 徐晨霞 二等奖情由境生 言为心声 桐乡市永秀小学 沈学芬 二等奖动态生成,让语文课堂教学充满新的活力 凤鸣天女中心小学 孙玲芬 二等奖浅谈小学低段略读课文教学的策略 实小教育集团（北港） 陈月红 二等奖张扬个性 激活体验 中山路小学 许学勤 二等奖立足文本，跳出课堂浅谈小学语文阅读教学中的合理拓展桐乡市濮院桐星学校 陆晓玉 二等
16、奖字如其人，起好第一“笔”指导一年级学生写字之我见羔羊中心学校 徐燕华 二等奖浅谈小学语文文本资源的开发与利用 洲泉中心 范利萍 二等奖习作互改，生与生的生动对话 屠甸镇小 陈新花 二等奖自主阅读三步曲培养小学生阅读能力的尝试 新民学校 杜春华二等奖捕捉教学细节 桐乡市崇德小学 陈香南 二等奖体验_让作文有“生”有“色” 中山路小学 汤晓菊 二等奖有效引领 使词语教学精彩纷呈 城西中心小学 鲍新英 二等奖浅谈低年级口语交际训练 桐乡市崇德小学 沈云丽 二等奖有效评价为感情朗读“导航” 桐星学校 赵丽娟 二等奖打开学生的说话空间 使课堂走向平衡 南日中心小学 马晓燕 二等奖浅谈小学生语文阅读能力
17、的培养 南日中心小学 钟银元 二等奖语文课堂需要教学幽默 桐乡市濮院小学 吴周红 二等奖书海无涯乐作舟 民合小学 王娟红 二等奖“吃好草的马儿跑得快” -浅谈语文课堂“轻负高质”的实现 民合小学 徐丽丽二等奖浅谈小学语文阅读技能的培养 中山路小学 张娟瑛 二等奖珍视语言的形象性 振兴西路小学 张建锋 二等奖小学高年级学生作文丰富性的探究 启新学校 陈霞梅 二等奖人生识字聪明始 桐乡龙翔小学 张明红 二等奖小学低段感受古诗意境的研究 桐乡市崇德小学 汤晓英 二等奖阅读引领精彩纷层 凤鸣小学 钱小萍 二等奖浅谈语言文字的有效品读 凤鸣小学 钟惠芬 二等奖妙用“空白”发展低段学生语言 茅盾实验小学
18、吴美翠 二等奖随风潜入夜 润物细无声 依托文本加强习作指导桐乡市濮院桐星学校 劳国芬 二等奖教材留白处理，使教学更有成效 实小教育集团(城北) 彭海鹰 二等奖整合课程资源 培养科学素养 洲泉中心 吴伟萍 二等奖创设实践活动 进行有效体验 高桥镇中心小学 周敏秋 二等奖让阅读的喜悦伴学生一路同行 河山镇中心学校 滕一青 二等奖让阅读的喜悦伴学生一路同行 河山学校 芮冬贤 二等奖曾经沧海难为水 除却巫山不是云 屠甸镇小 张兴飞 二等奖想说 敢说 会说 虎啸中心小学 雷浏鸿 二等奖为孩子们导航小学语文课外阅读指导浅谈 志华小学 李丽霞 二等奖小学生语文“自能学习”培养的探索 志华小学 徐晓丽 二等奖
19、随文练笔 架起阅读与写作的桥梁 桐乡市崇德小学 朱春莉 二等奖挖掘古诗内涵，让学生快乐地学习 石门中心小学 乔春芬 二等奖积累 体验 反思学生作文的三把金钥匙 桐乡市城西中心小学 熊娟秋 二等奖点燃情感的火花 桐乡市城西中心小学 沈春梅 二等奖孙悟空四打白骨精-阅读教学中文本客观与阅读主观统一的思考 振兴西路小学 许娟芬二等奖从儿童语言的发展看小学语文教学 振兴西路小学 王勇 二等奖巧妙用绘本为语文阅读课着色 实小教育集团(城北) 吴烁奕 二等奖亲近文本，彰显人文关怀 羔羊中心小学 王建平 二等奖浅谈小学语文教学中的继承与创新 洲泉中心 胡金娣 二等奖让学生的课外阅读活动有滋有味 高桥镇中心小
20、学 商惠华 二等奖万丈高楼平地起浅谈低段看图写话的起步教学 屠甸镇小 姚亚英二等奖创造，演绎精彩课堂 桐乡市城西中心小学 沈小英 二等奖引领学生轻松步入写作殿堂 桐乡市城西中心小学 李鸥燕 二等奖论小学生课外阅读能力的培养 启新学校 徐建凤 二等奖利用课外资源，整合语文课堂 石门中心小学 丁丽 二等奖发挥电化教学优势，开展快速作文教学 桐乡龙翔小学 陆丰英 二等奖培养学生写话兴趣 开拓学生写话思路 桐乡市濮院桐星学校 胡慧佳 二等奖解决农村学生口语交际问题策略谈 羔羊中心小学 褚松华 二等奖在游戏中作文作文教学初探 振兴西路小学 濮爱文 二等奖用朗读点亮课堂 留良中心小学 吕敏华 二等奖如何有
21、效地开发和利用人力课程资源 茅盾实验小学 高 蕾 二等奖指导课外阅读，提升语文素养 茅盾实验小学 盛 鸿 二等奖如何提高农村低段孩子的朗读水平 桐乡市濮院桐星学校 朱丽萍 二等奖回归“生活”，让语文教学更趋和谐 骑塘中心 李惠娟 二等奖以说促写 以说代写 说写结合 桐乡市崇德小学 杨春益 二等奖精彩从早读开始 屠甸镇小 严婷 二等奖激发学生情感 培养朗读兴趣 石门中心小学 沈国女 二等奖智慧随风潜入，评价润物无声 濮院小学毛衫城校区 施春梅 二等奖构建和谐语文课堂，发展学生个性 羔羊中心学校 胡海峰 二等奖小学高段作文初探 桐乡市城西中心小学 夏菊根 二等奖以语文教材为本，引新居民孩子讲诚信
22、新民学校 杨俊婷 二等奖在口语交际中培养有效性对话 茅盾实验小学 陆晓幸 二等奖拿什么拯救你，我们的后进孩子 濮院小学毛衫城校区 沈洁 二等奖二、教学案例(相同奖级排名不分先后)案例标题 作者所在单位 作者 奖级趣味 自主 激励写字教学小议 振兴西路小学 许丽萍 一等奖“冒”出反思“冒”出彩蒋晶军老师“冒”字教学赏析实小教育集团（振东） 徐月珍 一等奖体验作文 灵动成长聆听特级教师金剑辉官兵捉贼有感实小教育集团（振东） 钱镜地 一等奖文本解读是基础 及时生成要抓牢 实小教育集团（振东） 朱新良 一等奖好一个“5+2=” 凤鸣同福小学 王海燕 一等奖以读为本 情感共生 凤鸣同福小学 成利萍 一等
23、奖故意的?始料未及的? 凤鸣天女中心小学 张晓娟 一等奖让阅读教学中的写话练习扎实有效 凤鸣天女中心小学 张伟东 一等奖寻求真实的“小练笔” 留良中心小学 冯雪良 一等奖预设与生成让课堂有备而来 大麻中心学校 范忠妹 一等奖春风润物，吹暖人心晏子使楚教学案例及反思 大麻中心学校 吴晓梅 一等奖忽如一夜春风来 千树万树梨花开 屠甸镇小 姚娟梅 一等奖尊重独特体验，不等于随波逐流 屠甸镇小 陆建国 一等奖“课堂是遗憾的艺术”桥的教后反思 骑塘中心 徐敏佳 一等奖春,让我们感动 羔羊中心小学 薄茂良 一等奖点词成“巧”彰显词语教学的魅力 实小教育集团(城北) 陆凌燕 一等奖个有千秋 茅盾实验小学 俞
24、春燕 一等奖让语文课堂“美不胜收” 凤鸣小学 李 萍 一等奖学文画图，给了你我别样的精彩 新民学校 沈永宁 一等奖入情入境，如鱼得水 桐乡市崇德小学 陈云霞 一等奖借助生活场景有效指导朗读 民合小学 俞秀丽 一等奖为“生命”奠基生命生命教学反思 同福小学 孙丽英 二等奖非常的家常课 城北小学 吴东平 二等奖生活即是大语文 桐乡市永秀小学 沈学芬 二等奖抓诗眼，悟诗情 振兴西路小学 张惠芬 二等奖别让精彩悄悄溜走 振兴西路小学 莫未未 二等奖谈略读课文教学中的“精”处理 振兴西路小学 徐利萍 二等奖语文案例-活用资源 中山路小学 潘莉娟 二等奖以情促说 在想象中发展语言 中山路小学 沈丽芬 二等
25、奖搭建立体舞台，呈现缤纷色彩 实小教育集团（振东） 郭新飞 二等奖注重情感体验 提高学生素养-一面五星红旗案例分析实小教育集团（振东） 孙跃明 二等奖以情感人 感悟人文 凤鸣同福小学 胡新仙 二等奖让课堂体现人文主义色彩 凤鸣同福小学 沈根英 二等奖都是“应该知道”惹的祸 凤鸣天女中心小学 王亚娟 二等奖自主识字 自读自乐 芝村中心小学 夏春雷 二等奖被给予是快乐的，给予更快乐！ 濮院小学毛衫城校区 陈蕙 二等奖三次对话 演绎精彩课堂 濮院小学毛衫城校区 李红芬 二等奖精彩瞬间 回味无穷 濮院小学毛衫城校区 沈志飞 二等奖创设情境 激发想象 濮院小学毛衫城校区 戴文澜 二等奖不为“训练”而训练
26、 濮院小学翔云校区 莫丽红 二等奖略读课教学的独到之处 濮院小学翔云校区 朱明 二等奖提示语朗读的金钥匙 高桥镇南日中心小学 祝林华 二等奖对话 朗读 评价感悟生命 高桥镇南日中心小学 徐丽华 二等奖赶花教学片段及反思 大麻中心学校 许徐红沈忠晓 二等奖那些从我心里流出来的话 屠甸镇小 严婷 二等奖展开想象的翅膀，驰骋童话的王国 屠甸镇小 钱玉萍 二等奖走进童话 屠甸镇小 陈新花 二等奖透过标点解读文本 羔羊中心小学 顾小华 二等奖有 效 点 拨 促 学 生 迸 发 智 慧 灵 光 实小教育集团(城北) 章娟 二等奖个性朗读，抒发学生真实感悟荷叶圆圆教学片段及评析 实小教育集团(城北) 吕家瑞
27、 二等奖循循善诱 丝丝入扣 桐乡市濮院桐星学校 王晓艳 二等奖阅读体验感悟触摸春天教学案例 桐乡市濮院桐星学校 陆晓玉 二等奖揭开文静的面纱 茅盾实验小学 吴美翠 二等奖回归本真 轻装上阵 茅盾实验小学 沈伟群 二等奖摩挲语词，追寻时光匆匆的脚步匆匆第一课时教学谈 凤鸣小学 钟惠芬 二等奖童年的发现教学随笔 凤鸣小学 杨爱军 二等奖以学定教，循学而导麻雀案例分析 凤鸣小学 倪娟仙 二等奖从文本特色入手，提高语言表达能力 启新学校 陈霞梅 二等奖孔子拜师教学实录及反思 启新学校 姜爱华 二等奖小学生课外阅读导读策略初探 桐乡市城西中心小学 俞小文 二等奖如何让学生“有话可写”从一次习作训练中引出的思考桐乡市城西中心小学 盛晓丽 二等奖让阅读伴随成长，让生命浸染书香 桐乡市城西中心小学 郭建明 二等奖课堂因你的质疑而精彩 桐乡市城西中心小学 陈惠英 二等奖第一课时教学案例 新民学校 董红英 二等奖执教掌声 桐乡市崇德小学 汤孝利 二等奖感动自己方能感染学生 桐乡市崇德小学 郑惠玉 二等奖激情投入，点燃希望 桐乡市崇德小学 诸亚萍 二等奖纵是意外又何妨 桐乡市崇德小学 陈亚萍 二等奖入情入境，尽情享受西湖之美 桐乡市崇德小学 胡敏 二等奖其实错误也是一种美 桐乡市崇德小学 吕洁纳 二等奖桐乡市教育局教研科研室2009 年 6 月 10 日
