1、“文明我先行，快乐我成长”主题教育活动方案为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明 习惯，也为了更好的推动我校教学工作更上一个台阶，结合学校实际，现制定如下活动方案：一、指导思想：全面贯彻落实未成年人思想道德建设 若干意见和中学德育大纲，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“ 说文明话、行文明举、做文明人、展马中风采” 为活动宗旨，结合学校 实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风。二、活动目标：1、提高全校
2、学生的文明水平，使全校学生的 语言更文明，行为更规范。2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生，3、振奋全体师生的精神，使其以饱满 的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落！三、文明礼貌月活动的内容：1、开展“ 五文明” 教育1）、文明寝室：保持卫生清洁，用品摆 放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象， “寝室文化” 格调高雅。2）、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重 师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。 3）、文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自 觉排队，
3、尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。4）、创建文明校园：爱校如家，自觉维护 校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。5）、做文明学生：坚持爱国主义、集体主 义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。2、促进学风建设，争创先进班级，珍惜集体荣誉1）、采取树典型、严肃纪律等措施，对 学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建设。2）、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行 为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。3、加强文明行
4、为教育，净化学生心灵1）、推行“ 十字”礼貌用语，即 “您好！ ”“请！”“ 谢谢！”“再见！”“对 不起！”2）、遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行 为“十不准”规定，即：不进娱乐网吧；不乱丢乱扔；不破坏公物；不乱贴乱挂；不吸烟赌博；不说脏话粗话；不疯赶打闹；不打架斗殴；公共场合不穿拖鞋、背心；公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。3）、倡导“ 五心”，即忠心献 给祖国、孝心献 给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。四、活动安排：第一阶段: 宣传发动和讨论阶段（3 月 2 日3 月 9 日）广泛利用墙报、橱窗、国旗下讲话、班会、广播等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动
5、安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。1、学校利用国旗下的讲话、校园广播 进行文明礼貌月启动动员。2、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“文明我先行，快乐 我成长” 为大主题的班会（3 月 7 日），要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语(由德育处统一检查)，并做好班会记录。 3、向各班级征集文明标语。4、各班开展“ 学文明、见行动，告别不良行 为，我 为学校添光彩” 大做好人好事活 动 。活动内容：各班组织学生写出“常规教育月”自查自纠计划，包括：（1）自查日常行为习惯等方面存在的问题；（2）列举校园中存在的不
6、文明行为、习惯；（3）每人至少改掉的一个不良习惯、立足校园至少做的一件好事。5、3 月 8 日是妇女节，是妈妈、学校女教 师的节日。结合这个节日开展向妈妈、老师献爱心：做到“三个一 “。即“向妈妈说一句祝福的话“；“帮妈妈做一件力所能及的家务事“；“ 帮助女老师做一件有意义的事“。活动后，请家长或老师 填写自己的感受，并展示给学生。并同时开展“给关心我爱我的人送祝福 ”活动，并评选十条校园推荐祝福语，3 月 11 日以前每班推荐 10 条。第二阶段：自律与实践阶段（3 月 9 日 3 月 31 日） 1、组织开展“ 爱护环境，从身边做起”的体验活动。活动内容：（1）倡导学生每天用塑料袋挂于 课
7、桌角，将个人垃圾收集其中，养成不随地乱扔垃圾纸屑的良好的卫生习惯；（2）彻底消灭卫生死角和消除不良的课桌文化；（3）做到不将食品包装袋、竹签带入校园，杜绝白色污染、杜绝使用一次性竹签；（4）不折损花草树木，不践踏草坪；（5）清洁校园，落实行动。主题口号是：清除校园内每一点污迹，各班加强每天的清洁卫生扫除工作。要求 教室 卫生：地面、桌面、墙面、微机桌底、门窗、黑板干净，窗帘干净整洁，日光灯、电视、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘，国旗、标语、各种表框及黑板报整洁，卫生工具统一放进工具柜内（卫生间），卫生工具存放处干净整洁，课桌凳横竖直线摆放；公共区域卫生：各班所负责的公共区域包括楼梯及护手、墙壁、瓷
8、砖、天花板、走道等干净整洁，无纸屑、垃圾、污渍、蜘蛛网、灰尘及脚印、球印，室外区域无垃圾、纸屑等；学生宿舍：地面无纸屑垃圾，门窗及窗帘干净，天花板和墙壁无污渍和蜘蛛网，毛巾、脸盆、衣物、鞋子定点放置，卧具叠放整齐有序，生活用品放在规定的位置且整齐，标语和图片整洁美观，走廊、墙面、卫生间干净。2、组织开展学雷锋月活动。开展“做明明白白的消费者，拒绝零食“活动，学会辨认商品的质量，自觉购买 品质优良的产品；不购买校外不健康、不卫生的食品，拒绝零食，养成良好的卫生习惯。 3、每一个学生做十件学生该做的事情（微笑做人；每日 为父母做一件事；主动打招呼；及时感谢别人的帮助；礼仪办事；诚信做人；集体的事情
9、大家做；用过的东西要归位；干净迎接每一天）。4、举办“说文明话、行文明举、做文明人“ 演讲比赛。 （时间定在 3 月 26 日）通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。5、开展“ 我为校园文明献一计” 及“我的陋 习有多少”活动，由班委会、团支部组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交德育处（截至 3 月 30日）。第三阶段：总结表彰阶段（4 月 2 日-4 月 6 日）评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将 对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。五、活动要求：1、统一思想，提高认识，各班级一定要以本月活
10、动为契机，使学生的文明意识更上一个台阶。2、各班要依据学校的“文明礼貌月” 活动方案制定严格、科学的督查考评制度、考评细则，把各班的班干部作用充分发挥起来，做好班级的检查评比工作。在各班主任和班干部的认真自我督查的基础上，学校将加大检查、考核、评比的力度，对全校的卫生保洁、就寝纪律、就餐秩序、两操情况以及文明行为习惯等方面进行全方位的检查。对每天检查中存在的问题及时通过公布栏、校园广播站向全校曝光，确保做到每天一检查，每日一公布，每周一小结，月底总评，并以此作为考核班集体工作的重要依据。学校将召开“文明礼貌月 ”活动观摩评比和总结 表彰大会，奖优罚劣，奖惩分明，对落后的班级将采取相应的处罚措施。3、全校师生要团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍青中的校园。六、坚持与提高 中学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作，此次文明礼貌月活动，仅仅是拉开序幕，各班级要借此东风，坚持不懈地抓下去，抓出成效来，让每一个学生都能养成良好的卫生习惯、文明习惯、礼貌习惯、学习习惯、体育锻炼习惯，从我做起，从现在做起，从点滴做起，做一个遵规守纪、文明礼貌的马中人，做一个有鲜明时代气息、素质全面的现代人。马村中学2009.9
