1、词 语,词语的分析与运用,词语：词语的分析与运用,词语的感情色彩,词语的结构特点,词语的适用对象,词语的词性,词语的感情色彩：,词语因为其使用的对象和语气而具有不同的感情色彩： 如有的词语具有表扬或称赞的语气，这样的词语成为褒义词。 有的词语具有批评或厌恶的语气，这样的词语就成为贬义词。 还有一些词语既不带褒义，也不带贬义，这样的词语就叫做中心词。,如：称赞 高尚 聚精会神 拾金不昧 勇敢 理想 奋不顾身 英勇顽强 等是褒义词 如：懒惰 讨厌 丑恶 见利忘义 见异思迁 等就是贬义词 如：体操 上来 书本 钢笔 电灯 南极扫地 等就是中心词,词语的感情色彩在一定的情况下会发生变化：,1：褒义词变
2、为贬义词：小刚同学因为打架，被请到学校露了一 回脸，可也真是光荣。 2：贬义词变为褒义词：小刚同学见义勇为，是我们全班的骄傲。 （同一个词语在不同的语言环境里，会表现出不同的感情色彩）,词语的词性,1、用来表示人或事物名称的词，叫名词。如：书，笔，空气，风 2、用来表示人或事物动作的词，叫动词。如：走，笑，说话，跑，跳 3、用来表示人或事物形状、性质、状态的词，叫形容词。 如：红，美丽，漂亮，丑恶,词语的结构特点：,1：词语的结构有两字词语、三字词语、四字词语和多字词语。其中以两字词语和四字词语为最多。2、观察给出的词语，写出和它们相似的词语：,主要是从结构上分： 山清水秀 柳暗花明 月明星稀
3、 （ ） 聚精会神 耀武扬威 （ ） 心乱如麻 全神贯注 （ ）,从来源上分 1、历史故事：四面楚歌，三顾茅庐， 2、寓言故事：刻舟求剑，守株待兔 3、神话传说：夸父逐日，嫦娥奔月 4、文学作品：闻鸡起舞，鸡犬之声相闻 从其它标准来分。,词语的适用对象,词语根据其词义，词性，感情色彩等的不同，分别适用于不同的对象。 1、有的适用于反面人物，或表示批评，揭露等。如：讨厌，三心二意，马马虎虎。 2、有的适用于正面人物，或表示表扬，称赞等。如：聚精会神，优秀，漂亮。,词语的适用对象,3、有的适用于晚辈对长辈，或下级对上级。如：尊敬，敬爱， 4、有的适用于长辈对晚辈，或上级对下级。如：爱抚，,近，反义词,1、近义词：意思相同或相近的词（1）从词义的范围大小去辨析：（2）从词义的感情色彩去辨析：（3）从词义的轻重去辨析：（4）从词语的搭配去辨析：（5）从适用对象去辨析：,2、反义词：意思相反或相对的词（1）、绝对反义词：非此即彼（2）、相对反义词：非此不即彼3多义词：,
