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北师大版语文五年级下册复习教案(已排版,直接打印).doc

1、北师大版语文五年级下册复习教案教者:2018 年 6 月北师大版语文五年级下册期末复习一、复习总目标: 1、 进行系统单元复习,整理所学知识,进一步巩固单元目标的掌握,对听写、背诵、拼音、分析、审题、解题进行系统训练,并通过一定的练习,进一步巩固已学知识。 2、 通过复习,全面提高学生识字写字能力、阅读分析能力、作文的审题和写作能力等。 二、复习内容:(一)汉语拼音 1、巩固已学过的汉语拼音知识,能够准确、熟练地拼读音节,能借助拼音识字、正音、阅读,学习普通话。 2、熟练掌握大写字母。 3、会看拼音写汉字、词语和句子。 (二)字、词 1、复习本册教材里的生字、词语,能结合语言环境理解字义。掌握

2、多音字。2、能在具体的语言环境中辨析同义词、反义词,选择适当的词语。3、会在口头和书面正确运用学过的词语,并能按一定的规则进行正确搭配。 (三)句子 1、能找出句子中用错的字词,并改正。 2、能修改有明显错误的病句。 3、能用常用的词语和关联词造句。 4、能把句子写具体。 5、能把反问句改为陈述句。 (四)标点符号 巩固、学习使用书名号、顿号、引号等用法。 (五)课文与阅读 1、熟悉每课内容,按要求复述或背诵有关课文,按要求依照课文内容填空。 2、欣赏古诗的语言美,意境美,能默写并逐句解释。 3、能按分好的段归纳段意,了解课文内容。 4、理解课文中含义深刻的句子。 5、能阅读短文,完成有关练习

3、。 (六)作文 1、复习有条理、具体地写清楚一件事;学会通过具体事例写出人物特点,做到内容具体,语句通顺。 2、能根据提供的材料进行改写(诗歌改写成记叙文) 。 3、复习有顺序地比较细致地观察图画和事物,写出文从字顺的短文。 (七)课外阅读 1、熟悉与课文相关的课外阅读书中的内容。2、五年级下学期应掌握的古诗文。 三、复习重难点 1、 字词:复习本册教材里的生字 221 个,310 个左右的词语,并会运用。掌握多音字,辨别形声、形近字。复习钢笔字的写法,写得正确、端正、整洁。 2、 阅读:复习作者按事情发展的先后顺序、按事物的几个方面安排材料的方法;通过人物的言行反映人物的特点;用联系上下文的

4、方法理解句子的含义;用串连段落大意、回答课后问题的方法概括课文主要内容的方法;用列提纲来背诵课文。 3、写作:复习有条理、具体地说清楚一件事;学会按事情发展的先后顺序、按事物的几个方面安排材料,列作文提纲。 四、复习方法: 1多读:对课文的读要按复习目的中的要求靠齐,要求多读利用晨读、课前、课间一切可以利用的时间,发动小组间的竞争,把所有的课文都读熟,要求背诵的课文都背熟并能默写。多读相关的课外书,丰富自己的积累,能运用抓住课文的主要内容、从内容中体会出文章的思想的方法,体会作者怎样观察事物、积累材料、表达自己怎样的感受。学习平时测验积累词句的经验和方法,积累有效资料的方法,训练自己搜集资料的

5、能力。 2多写:充分运用学生课下的时间多写。包括读书笔记、日记、习作、书信、建议书,还包括生字、词语、需要默写的课文段落,并能按要求烂熟在心。对于各种作业要注意形式,激发学生的需要和动机,让所有的学生愿意做,乐于做。 3多练:复习过程就是重复练习的过程,但又不能简单的重复,要把握住学生学习中的盲点和平时教学中的未知领域,有的放矢的进行练习。可以综合学生掌握水平,按照各种题型进行综合性练习,也可以对每一单元的内容进行解剖,结合整册教材进行微观练习。练习要强化其目的,只要练习务必全部掌握。 4以测促练:复习过程要结合时间和进度对复习情况进行检测,及时反馈检测结果,总结复习情况,以利于更进一步的复习

6、。 5重点突破:抓住差生不放松,促进他们的书写、练习、应试能力的提高首先从思想上引起他们的重视,重点突破双基。 五、课时安排:14 课时第一单元一、有关“龙 ”的词语笔走龙蛇 藏龙卧虎 车水马龙 成龙配套 乘龙佳婿 乘龙快婿 二龙戏珠笔走龙蛇:形容书法生动而有气势。成龙配套:搭配起来,成为完整的系统。乘龙快婿: 乘龙:女子乘坐于龙上得道成仙。快婿:称意的女婿。旧时指才貌双全的女婿。也用作誉称别人的女婿。二、请您根据拼音写出词语中空缺的字。 屋_(yn ) 鼓_ (l) (sh)_理 招_(pi)境_(y) (shui)_老 大_(d) 灵_(hn)三、请您为词语中的加点字选择正确读音。 (在正

7、确的读音上打“”)酵母(xio jio) 暂时( zn zhn)绿林好汉(l lu) 骨气(g g)血色(xu xi) 分外(fn fn) 磨难(nn nn) 抹净(m m)四、请您在括号里填写恰当的字,把词语补充完整。( )不犹( ) ( )盆大( ) ( )头( )节( ) ( )有味 一知半( ) 气愤填( ) 心动神( )风( )雪( ) ( )书( ) 画( )天( )地. 至( )无上 ( )风( ) 雨 金( )献瑞 质( )无( ) 一( ) 如洗 ( )然无( ) 转( )即( ) 心( ) 神( ) 数不( )数 ( )马( ) 花(2)中国人是龙的传人,耳闻心记,您一定知

8、道一些带有“龙” 的成语和寓言吧,请您在括号里填入一个字,构成成语。在横线上填写关于龙的寓言。(6 分) 学习方法龙( )( )跃( ) 龙( )睛( )( )龙( )( )( )( )龙寓言: 五、请您用关联词语填空。1、一个中国人, ( )在怎样的境遇里, ( )要有梅花的秉性才好!2、 ( )不来台风,我( )可以收几大箩。3、 ( )让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。4、回国的那一天正是元旦, ( )热带是无所谓隆冬的, ( )腊月天气,也毕竟是凉飕飕的。六、龙的地名湖南吉首;金龙山湖南龙山县湖南花垣:大龙洞小龙洞湖南古丈:龙鼻嘴坐龙峡 湖南永顺:回龙

9、北京的回龙观龙城,龙门,龙沙龙头沟有关龙的地名十分集中,村子曰龙王屯,有黄龙庙、龙凤泉、小龙庙、九龙朝凤七、龙的特产:龙眼,龙须酥,龙须面,龙门酥糕,乌龙茶,火龙果,龙井茶第二单元一、学习的词语学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦不学无术 勤学好问 发奋图强 废寝忘食争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞 自强不息全力以赴 力争上游 披荆斩棘二、请您用合适的词语填空。幽静 幽芳 1、那朵朵冷艳,缕缕()的梅花,总让我想起漂泊他乡葬身异国的外祖父。2、一天晚上,贝多芬在()的小路上散步,听到了断断续续的钢琴声。爱惜 珍惜1、唯独书房里的那幅墨梅图,他分外() ,家人碰也碰不得。2、老师教育我们要( )时

10、间,勤奋学习。三、 选择合适的词语填空 1、鲸生活在海洋里, (因为 所以)体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。2、鲸隔一定的时间 (必须 必需)呼吸一次。3、我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月(果然 居然)收获了。4、那么人要做有用的人,不要做只讲(特蹑面目) ,而对别人没有好处的人。四、关联词语填空1、报警的( )值夜班的看守, ( )被划破的玻璃。2、它们是十分警觉的, ( )有人触动一下松鼠所在的大树,它们( )从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。五、按要求填空1、不同种类的鲸,欧泅的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。找出本句的

11、两组反义词:( )-( ) ( )- ( )2、从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不其终极。(1)请用横线画出句中的一组反义词。 (2)判断本句的修辞方法:( )六、看拼音写词语b l yn hu bnl dn go y l六、比一比组词遨( ) 载( ) 斩( ) 趟 tng( )傲( ) 栽( ) 暂( ) tng( )强 qing( )qing( )3.火眼金睛,辨析词语组词(7 分)峪( )浴( ) 趟( ) 倘( ) 遨( )傲( ) 魂( )魄( ) 裁( )载( ) 糊( ) 湖( ) 旨( )指( )第三单元一、笑的词语笑口常

12、开 笑里藏刀 含笑九泉强烈的笑:( 仰天长笑) (喷饭满案) (绝倒) (捧腹大笑) (冠缨索绝) (笑煞)(笑破肚皮) (笑掉大牙) (哈哈大笑) (哄棠大笑) (笑弯了腰)二、失败的名言警句什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。 菲里浦斯失败是坚忍的最后考验。 俾斯麦对于不曲不挠的人来说,没有失败这回事。 俾斯麦三、给带点的字选择正确的解释,序号写在括号里。(一)1、顾:(1)转过头看;看 (2)注意;照管 (3)拜访 (4)商店或服务行业前来购买东西或要求服务的 (5)但是 (6)反而 (7)姓不顾一切( ) 环顾四周( ) 三顾茅庐( ) 顾客第一( )2、精:(1)细(跟 粗 相

13、对) (2)完美,最好 (3)机灵,心细 (4)精神,精力 (5)妖精 ( 6)提炼出来的精华 (7)经过提炼或精选的 (8)精通精彩( ) 这个孩子比大人还精( )精密( ) 精疲力竭( )3、疾:(1)疾病 (2)痛苦 (3)痛恨 (4)急速;猛烈收脚太疾( ) 疾恶如仇( ) 关心群众的疾苦( )(二)1他读一年级时,就加入了中国少年先锋队。 (l)参加(2)收入(3)进来或进去2这间屋子太小,容不下那么多人。(1)允许(2)装(3)相貌,神态3小雪花儿从天空中飘落下来。(1)花朵(2)形状像花朵的东西( 3)花纹(4)耗费(三)A通过 B破,透 C把衣服等物品套在身上1英雄们箭一般地穿

14、过熊熊大火。 ( )2他终于在木板上穿了一个洞。 ( )3姐姐穿着一件小花褂。 ( )(四)1、异:A 不用的;B 分开;C 另外的、别的;D 特别好;E 奇怪。(1)留学生在异国他乡,十分怀念自己的祖国。 ( )(2)老舍不养什么奇花异草,只养好种易活的会奋斗的花草。 ( )(3)小红的父母离异了。 ( )(4)同学们听了这个新闻,感到十分惊异。 ( )2、泡:A 气体在液体内使液体鼓起来的球状体; B 像泡一样的东西;C 用液体浸物品。(1)客人来了,我赶紧泡茶。 ( )(2)走的路太长,脚上会起泡的。 ( )(3)小鱼在水里顽皮得吹泡泡。 ( )3、待:A 等,等候;B 对待,招待;C

15、将,要。(1)奶奶到我家,好好热情招待。 ( ) (2)这个问题,尚待研究。 ( )(3)我正待出门,却有人来了。(五)生:生疏;果实没有成熟;活着1生的伟大,死的光荣。 ( )2这些葡萄还是生的。 ( )3他对那儿的一切都感到陌生。 ( )(六) 拉:牵,扯;用车载运;帮助4他的车来拉货了。 ( )5他目前学习上有困难,我们大家拉他一把。 ( )6渔夫把鱼网拉上来。 ( )四、用“_”标出下列各组词中不是同类的词。(1)电视 电影 录音机 电线(2)水杯 水泥 水瓶 水壶(4)老虎 壁虎 爬山虎 狼j sng bo gu ji chn chn hu ji chn mo yn_五、把下列词语补

16、充完整(4 分)一( )糊涂 五彩( )纷 ( )淡无光 转( )即逝络( )不绝 欢呼( ) 跃 ( )山涉水 迫不( )待六、给加点字选择正确的读音,用“”表示(3 分)执拗(ni o) 一束(s sh) 蹂躏(ln lng)内疚(ji ji) 包扎(zh z ) 尽管(jn jn)七、按要求写词语(6 分)1、写出下列词语的近义词 诧异( ) 流畅( ) 仓皇( )踌躇( ) 疲惫( ) 温馨( )隐蔽-隐藏 (近义词)隐蔽 -明显(反义词)宽敞-宽大( 近义词) 宽敞 -狭小(反义词)镇静-镇定( 近义词) 镇静 -慌乱(反义词)脆弱-懦弱( 近义词) 脆弱 -坚强(反义词)第四单元一

17、、真诚的名言真诚是玻璃,谨慎是钻石。 中国锦言【真诚才是人生最高的美德。 】-(英)乔叟【老老实实最能打动人心。 】-(英)莎士比亚【我要求别人诚实,我自己就得诚实。 】-(俄)陀思妥耶夫斯基【真实与朴实是天才的宝贵品质。 】-(苏)斯坦尼斯拉夫斯基【真诚是一种心灵的开放。 】-(法)拉罗什福科二、真诚的词语表里如一 开诚相见 恪守不渝 倾心吐胆 杀彘教子 实心实意 拭面容言 天人共鉴闭邪存诚 心口如一 胸无宿物 胸无城府 言而有信 言行一致 坐言起行 肝胆相照三、辨字组词(6)瞻( ) 淳( ) 蓄( ) 堪( ) 炫( )撇( )赡( ) 谆( ) 畜( ) 勘( ) 眩( )弊( )四、

18、补充词语(8)残( )断( ) ( )( )可怕 ( )而( )舍 不( )而别迷( )不( ) ( )( )无味 ( )( )欲滴 出类( )( ) 五、运用所学的知识填空(11)【1】 、生活中,我们可以用苏轼的“_。_,_。 ”提醒自己,要认识事物的本质,必须客观全面地把握,冷静地分析。【2】 、 “_,只缘身在最高层。 ”是( )朝诗人( ) 的诗句。他的“_, _。 ”经几十次修改才选定 “绿”字的故事,千百年来传为美谈。 【3】 、我愿意当一个_的旅行者。我在_和_之间行走,我跨过山岭、河流和无数的小路。我要去找_做朋友,找_做朋友,找_跟_做朋友。【4】 、 崂山道士选自_作者是

19、_。【5】 、 用目光倾听的作者是_。妈妈说过一句最平常的话:_,我是这样理解妈妈这句话的_。六.在括号里填上最恰当的关联词语(5 分)(1)( )世上每个人都有一本书,( )一本书,我相信,世界上( )会少点麻烦。(2)( )风雨多大,我们( )要按时上学。(3)( )有了新课程改革,( )我们的个性才得以施展。(4)您( ) 在这儿等待,还( )先走。(5)爷爷( ) 年龄很大,( )身体还是很硬朗第五单元一、abcc 式词语波光粼粼 板上钉钉 白雪皑皑 不甚了了 众目睽睽 得意洋洋 大名鼎鼎 大腹便便贩蔷仆仆 风度翩翩 风雨凄凄果实累累顾虑重重二、选词填空。漂亮 美丽(1)望儿山有一个(

20、 )的传说。(2)小姑娘的裙子好( )呀!特别 特殊(3)张刚是一个( )听话的孩子。(4)这束鲜花有着( )的意义。注意 保护 遵守 爱护 保持1、 ( )公共秩序; 2、 ( )公共安全;3、 ( )公共财产; 4、 ( )公共环境。推想 假想 保护 保存 发掘 挖掘1、从黄河象各部分骨头互相关联的情况看,我们可以( )出黄河象死后原地没有被移动过,所以能保存得这样完整。2、我们很难发现的黄河象的舌骨也( )着。3、我们应当注意看书写字的姿势, ( )自己的视力。4、甘肃省的一些农民在这里( )沙土,发现沙土中有一段洁白的象牙,后来上级指示他们进行( ) 。不但还 即使也 因为所以 只要就

21、1猴子( )不理, ( )撕得更凶了。2 ( )孩子不会失足,拿到帽子, ( )难以回转身走回来。3猴子( )知道大家拿它取乐, ( )更加放肆起来。4孩子( )一失足,他( )患伉到甲板上,摔个粉碎。连续 陆续 继续 1、苑强,同学们从四面八方( )来到学校。2、那毛毛细雨, ( )下了两天两夜。 3、我们要( )努力,不断提高自己的文化水平。当然 虽然 既然 竟然1、您( )答应和他一块看,就应该准时去。2、在科学不发达的时期,人们( )不可能正确解释日出日落的现象。3、去年种了一株桃花,不料今年( )开了几朵花, ( )少得很,但总算已经开花了。不仅还 不但而且 如果就 即使也1、 (

22、)您考试得了一百分, ( )不能骄傲。2、他( )聪明过人, ( )学习也很用功。3、 ( )明天晴天,我( )到您家来。4、这座建筑( )形式优美,结构( )非常坚固。四、劳动的名言我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。作者:高尔基只有人的劳动才是神圣的。 作者: 高尔基锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!作者:李绅劳动是一切知识的源泉。 作者: 陶铸劳动是社会中每个人不可避免的义务。 作者:卢梭第六单元一、表现人物“ 心情” 的词高兴、喜悦、愉快、愤怒、沮丧、悲伤、郁闷、烦躁、失落、平和、淡然、低沉忧伤、酸涩、五味杂陈 豁然开朗、悲痛欲绝、怅然若失 欣喜

23、若狂、欲哭无泪二、用横线画出正确的词语。1我竭力进行(分辨 分辩) ,终于搞清楚事情的真相,清除了人们对我的误解。2雨水模糊了她的视线,她(分辨 分辩)不清刚才过去的,是不是她要找的那个人。3在我(争辩 争议)的时候,他们把我绑起来,真使我哭笑不得。三、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。1小华的字写得很快。 小华的字写得很好。2革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。3我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。4你没有告诉我。 我知道了。5我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。四、我会积累运用词语。 (8 分)1、下列词语都有“ 看” 的意思

24、,请选择合适的填到句中的括号里。眺望 瞻仰环顾 俯视 仰望 面对清明节那天,我们全校师生去烈士陵园( )烈士墓。之后,我们来到西山,我( )远方, ( )那充满生机的春景,满心喜悦。 ( )四周,同学们有的( )蓝天,有的( )脚下2、根据提示,在横线上填写表示“快” 的四字词语。 _(吃饭快) ,不利于健康。黄河之水 _(流动快) ,滚滚而来,十分壮观。虽然科技的发展 _(变化快)但人类总不断面临着新的挑战。3、写出两个描写人物的心情词语。_五、成语大观园。 (6 分)1、下面的人名各取自什么成语,写在后面的括号里。张化雨( ) 刘德高( ) 王任重( ) 马识途( )2、将成语补充完整并选

25、择填空。( )心( )血 ( )天( )厚 ( ) ( )即逝 别出( ) ( )新加坡凭着自己 _ 的地理位置成为了世界的金融中心。30 年的光阴_,当年青涩的学生如今已两鬓染霜。第七单元一、灯的名称的词交通指挥灯,红绿灯,白炽灯,节能灯二、含“寓言 ”的成语亡羊补牢 拔苗助长 买椟还珠 刻舟求剑 鹤立鸡群 狼吞虎咽 龙腾虎跃 虎头蛇尾 狼狈为奸 沉鱼落雁 狐假虎威 鸦雀无声 龙飞凤舞三、请你补充出下列歇后语的后半部分诸葛亮皱眉头计上心来 张飞穿针大眼瞪小眼猪八戒照镜子里外不是人 周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨司马昭之心_路人皆知 梁山泊的军师无(吴)用 机动:你会运用以上歇后语说一句话吗?四、

26、复习成语故事把下列的四字词补充完整。美( )美( ) 银装素( ) 始料不( ) 严( )以待 杯水车( ) 废( )忘食 夜以( )日 ( ) ( )不断 ( ) ( )在望 ( ) ( )有礼 随心所( ) ( ) ( )点头 绞尽( )汁 运( )自如 一动( )动 ( )不作声 一本正( ) 不声不( ) 实( )实( ) 安居( )业 完好无( ) 不( )代价 不( )声色( )无其事 ( ) ( )自语 ( ) ( )一息 雪中送( )( ) ( )起舞 ( ) ( )烈火 情不自( ) 了如指( )小心( ) ( ) 文质( ) ( ) 辛辛( ) ( ) 踉踉( ) ( )

27、重重( ) ( ) 四四( ) ( ) 平平( ) ( ) 匀匀( ) ( )家家( ) ( ) 大大( ) ( ) 明明( ) ( ) 摩肩接( ) 同归于( ) ( )不可当 喜出( )外 无边无( ) 昏迷不( ) 迫不( )待 ( )门立雪 一声不( ) 三长两( ) 入木三( )十( )十( ) 五( )六( ) 五( )缤纷 ( )头十足 第八单元一、表现英雄人物品质的词高风亮节 光明磊落 堂堂正正 忠心耿耿 两袖清风 流芳百世 名垂青史 玉树临风 一马当先 一身正气 万夫不当 无所畏惧 玉树临风:形容人风度潇洒,秀美多姿。亦作“临风玉树” 。万夫不当:夫:人。当:抵挡。上万个人也

28、抵挡不住。形容人非常勇猛。亦作“万夫莫当”。二、填空:理直气( ) ( )无不克 ( )无不胜 负( )请罪 同心( )力 自有( )用 神机妙( ) 仪表( ) ( ) 神采( ) ( ) 得意( ) ( ) 兴致( ) ( ) 跌跌( ) ( ) 喜不自( ) 天造地( ) 伸头缩( ) 抓耳挠( ) 绝口不( ) 手( )眼快 精神抖( ) 膀大腰( )( )声屏气 放( )无礼 转( )为喜 半信半( ) 妙不可( ) 普普( ) ( ) 技艺高( ) 目不转( )三、把下面的词语补充完整。( )紫嫣红 杯水车( ) 含情( ) ( ) 五彩( )纷( )山峻岭 含辛( )苦 废( )

29、忘食 负( )请罪四、给带点字选择正确的读音画上“” 。才干(gun gn) 调度( tio dio) 上当(dng dng )丞相(xing xin ) 挑战(tio tio) 折本(zh sh)五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。如果就 虽然但是 只要就 无论都1 ( )困难有多大,我们( )会竭尽全力去克服。2 ( )秦王真的拿十五座城来换,蔺相如( )把和氏壁交给他。3、现在我们的生活水平( )有了提高, ( )还要注意节约。4、 ( )多读多练, ( )会提高作文水平。六、成语填空变化( ) ( ) 夜( )降( ) 五( )六( ) 交相( ) ( ) 眼( )手( )

30、围( )堵( ) 在( )难( ) 锣( ) ( )天无( )无( ) ( )精( )神 光芒( ) ( ) 精彩( ) ( ) 千( )百( ) 喜气( ) ( ) 神采( ) ( ) ( )火( )水 群( )无( ) ( ) ( )江面 如( )离( ) ( )头( )尾 至( )无( ) ( )力( )穷 金龙( ) ( ) 龙凤( ) ( ) 龙( )凤( ) ( )风( )雨 ( ) ( )八面 ( )天( )厚龙( )虎( ) ( )云( )雾 ( ) ( )东升 ( )山( )岭( ) ( )万千 ( )江( )海 ( )不胜( ) 威力( ) ( ) ( ) ( )满怀 闪(

31、 )迷( ) 一( )如( ) 气( )填( )津( ) ( )味 怒( )冲( ) 寻寻( ) ( ) 人( )世( )朦朦( ) ( ) 无病( ) ( ) ( ) ( )多情 风( )雪( ) 不能( ) ( ) 心动( ) ( ) 训( )有( ) ( ) ( )无味总( )言( ) ( ) ( )无华 兴亡( ) ( ) 流光( ) ( )不敢( ) ( ) ( ) ( )吞枣 如( )似( ) 牵( )挂( )不( )而( ) 不( )甚( ) ( )欢( )合 ( ) ( )伤神千( )一( ) 云( )日( )别( )心( ) 如( )如( )( ) ( )不同 大显( ) (

32、 ) ( ) ( )不忘 ( )心( )血心( )理( ) 翻( )倒( ) ( )以( )信 ( ) ( )不同( ) ( )之急 无( )无( ) 小心( ) ( ) 蹦( ) ( )跳无( )自( ) ( ) ( )一笑 声( )力( ) 大发( ) ( )( )断( )肠 因( )得( ) 对天( ) ( ) ( ) ( )之祸口( )舌( ) 一( )正( ) 笑( )相( ) ( ) ( )不舍( ) ( )之恩 利( ) ( )心 九( )云( ) 千( )万( )忘( )负( ) 贪( )负( ) 必( )无( ) ( )恩( )报恼( )成( ) ( )出( )外第九单元一、

33、描写人物“ 神态” 的词大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 目不转睛 专心致志 聚精会神 全神贯注二、请给加点字选择正确的读音(在正确的读音下画“” )似的 (sh s) 兴奋 (xng xng) 倔强 (jing qing) 矿藏 (cng zng ) 弹性 (tn dn) 悄然无声 (qio qio) 载歌载舞 (zi zi) 曲意逢迎 (q q)三、成语练习。 、1、把下列词语补充完整。 冰( )雪( ) 夜( )继( )魂( )梦( ) 人( )马( )2、把下列两组中意思相近或相对的词连起来兴高采烈 自暴自弃不求甚解 顶天立地 叱

34、咤风云 寻根究底 不甘示弱 欢天喜地3、你的知识宝库中,一定积累了好多词语,下面的三个词语你能辨别清楚吗?试着填空!开发 开展 开辟(1)教师节要到了,学校( )了“尊师日” 的活动。(2)为了击溃敌人的进攻,我们在冀中( )了许多革命根据地。(3)人类应有计划的( )森林资源,不应乱砍乱伐。4、照样子写词语例:聚精会神_、_、_、_例:笑眯眯_、_、_、_5、根据课文把句子补充完整。我愿意相信它的盟誓,醉心于它的( )的许诺里,我把爱情( ) ,把生活酿造成( )的蜜。我爱在天安门广场走走, ( )是晚上。广场上千万盏灯( )地照耀着周围的( ) ,使人感到( ) ,感到( ) 。西门豹到了

35、邺向老大爷了解情况,共提了四个问题:(1)_(2) _ (3)_(4)_四、我能读句子,看拼音,写词语。 (5 分)1、他喝醉酒了,走起路来不住地 ling qing( ) 。2、萨科齐在中国西藏问题上的立场,伤害了中国人民的感情,使得自己很 gn g( ) 。3、农民将无边的 zho z( )变成了沃野,用劳动创造了奇迹。 4、这饭菜真香啊!禁不住让我 chn xin( )欲滴。5、那头毛色难看的 shu l( )不是王五的。五、我有火眼金睛,我会辩字组词。 (8 分)缚( ) 待( ) 辫( )傅( ) 侍( ) 瓣( ) 第十单元一、描写“环境恶劣 ”的词风雨交加 山崩地裂 山穷水尽 天

36、昏地暗 穷山恶水 昏天黑地 凄风苦雨 风雨如晦 暴风骤雨 冰天雪地 滴水成冰 天寒地冻 不毛之地 寸草不生风雨如晦:指白天刮风下雨,天色暗得象黑夜一样。形容政治黑暗,社会不安。二、时间短暂的词稍纵即逝 似水流年 跳丸日月 物换星移 星移半转 光阴似箭,岁月如梭白驹过隙 百代过客 不舍昼夜 斗转星移 寒来暑往 日复一日 日月如梭 三、abb 式词语慢腾腾 沉甸甸 红彤彤白蒙蒙 黑黝黝 黑糊糊 黑洞洞毛茸茸 乱蓬蓬 清凌凌 水凌凌 湿漉漉 笑吟吟 黄澄澄四、有关“志向 ”的名言坚志者,功名之枉也晋葛洪要想壮志凌云,先要脚踏地佚名好汉立志达到目的,好马登程达到千里鄂伦春族好汉全凭志强,好马全凭强壮蒙

37、古族三军不可夺帅也,匹夫不可夺志也论语四、珍惜时间的名言时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。 (郭沫若)时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 (鲁迅)时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。 (华罗庚)在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。 (别林斯基)荒废时间等于荒废生命。 (川端康成)抛弃时间的人,时间也抛弃他。 (莎士比亚)五、古诗 1、登飞来峰 (宋) 王安石 _2、题西林壁 (宋) 苏轼 _3、芙蓉楼送辛渐(唐)王昌龄 _4、黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白 _5、秋浦歌(唐)李白 _6、悯农(唐)李绅 _ _ 7、竹石(清)郑板桥 _8

38、、望湖楼醉书(宋)苏轼 _9、枫桥夜泊 (唐) 张继 _10、夜雨寄北 (唐) 李商隐 _六、语言得体1、某校文科社发出一封邀请某作家担任顾问的信,哪一种说法合适?( )A 我们荣幸地聘请您为我社顾问,敬请如约。B 你荣幸地被邀请为我社顾问,我们感到无比高兴。C 聘请您为我社顾问,将是我们一大荣幸,特呈请柬,敬望欣然赏光。D 我们敬请您担任我社顾问,如能得到应允,将是我们莫大的荣幸。2、据下面语境作出的四种回答,最为得体的一句是( )语境:你的一位朋友送你一张电影票,约你一同去看,不巧你因故不能前往。A 很对不起!今晚我有点事情要办一下,改换明天吧!B 太好啦,不过可惜我不会分身术,不能同您共

39、享,谢谢啦!谢谢您的美意!C 不过 这部电影我已经看过了,您自己去看吧! D 听说电影还不错,只可惜我有些小事不能同您共享了,谢谢您!3、临近考试,父母对你百般呵护。作为家里的一员,你很想替他们分担些家务,却常被拒接,为此,你十分苦恼。你既不想让父母伤心,又不想让他们误解你的想法。于是你对他们说: _ _4、情景口语交际。火车站开通了。作为某校的一名小记者,如果你将就这件事分别采访本市市长、旅游局局长,你想问一个什么问题?怎样发问?请将你的问话写出来。(采访市长)_ _(采访旅游局局长)_ _5、根据下面提供的语境,回答后面的问题。小明今年初三,星期天正在家里复习功课。这时,小明爸爸的同事来了

40、并提出要在家里打麻将。小明听到以后想劝阻。如果你是小明,该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事?爸爸听了以后会向同事怎么说才能收到同事放弃打麻将的效果?(说话要注意身份和对象,做到简明、连贯、得体)(1)小明向爸爸说:_ _(2)爸爸向同事说:_ _6、口语交际。下面是两位同学在专题讨论会上就“读书的最高层次” 问题所做的发言,请对这两位同学的发言作一简要评论阐明你的观点。甲:我认为读书的最高层次应该像采宝石的劳工,不断淘汰矿渣,只取那纯净的宝石。乙:我觉得读书的最高层次应该像蜜蜂,不断采撷花的芳香和花的美丽,并把花香酿成更高档次的蜜。_ _7、你的同学小高,考试成绩不理想,没有考上好的初中。他错误地认为自己的前途将一片黑暗,从此心灰意冷,一蹶不振。请你用恰当的语气,列举几个自学成才的名人事例来劝说他。不少于 80 字。_ _

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