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化学教案设计。钠.ppt

1、第二章 碱金属 第一节 钠,作者: 李慧敏单位:江西省宜春中学2006年9月,画出锂(Li)、钠(Na)、钾(K)的原子结构示意图。讨论它们的结构有什么共同点?推测它们的性质有什么共同点?,最外层都只有一个电子易失去一个电子,表现还原性。,讨论:,结论:,阅读课本28页第一自然段:了解什么是碱金属,第二章 碱金属,碱金属元素包括: 元素名称:锂、钠、钾、铷、铯、(钫) 元素符号:Li、Na、K、Ru、Se、(Fr),第一节 钠,思考与讨论: 常见金属(如铁、铜等)用什么工具切割?能用小刀吗?说明具有什么性质?将它们投入水中有什么现象?说明具有什么性质?,结论:铁铜等很难切割,说明它们硬度大;投

2、入水中时会沉入水底,说明密度比水大,且不与水在常温下反应。,取钠切割。观察断层颜色及其变化。,将小块钠投入装有水的烧杯中。观察现象并记录。,实验2,实验1,现象,结论,能用小刀切割,断面银白发亮,很快变暗,浮在水面上,熔化成银白色小球,小球 变小最后消失,有响声,小球四处游动,硬度小,银白色固体,易被氧化,密度比水小,熔点低,常温下与水反应 放热,有气体放出,讨论:根据上面的分析归纳钠的物理性质,一、钠的物理性质1、 银白色有金属光泽固体2、熔沸点低3、密度小4、质软,硬度小5、电和热的良导体,讨论:根据上面实验现象,你知道钠能和哪些物质反应吗?,水和氧气,实验3: 钠在空气中的燃烧。观察现象

3、并记录现象,比较: 钠在常温下和在加热时与空气反应的现象有何不同?说明什么?,剧烈程度不一样;而且生成物颜色也不一样。 说明反应条件不同,反应产物可能不一样。,钠先熔化成银白光亮的小球,然后剧烈燃烧, 产生黄色火焰,并生成一种浅黄色固体。,讨论: 钠与水反应产生的气体可能是什么?除了气体 外, 还有其它物质生成吗?请设计可行性实验方案,确定钠与水的反应产物。,方案1:用排水法收集生成的气体,靠近酒精灯。若有爆鸣声则是氢气,否则为氧气。,方案2:向钠与水反应后的水溶液中滴加酚酞,观察溶液是否变红。若变红则生成了氢氧化钠。,实验4 演示上述两个方案。,讨论:请根据刚才的实验现象确定钠与水反应的产物

4、。写出反应方程式。,二、钠的化学性质,1、与非金属单质反应,(1)、与氧气反应,4NaO2 2Na2O(白色固体),常温,2NaO2Na2O2(浅黄色固体),点燃,(2)、与氯气反应,2NaCl2 2NaCl,点燃,(3)、与硫反应,2NaSNa2S,2、钠与水的反应,2Na2H2O2NaOHH2,练习:判断上述钠与水以及钠与氧气的反应是否为氧化还原反应,若是。标出电子转移情况,指出氧化剂、还原剂;是否为离子反应,若是写出离子方程式。,讨论:前面学习可知,钠很活泼,具有很强的 还原性。而物质的性质是由结构决定的。请 从钠的原子结构分析钠钠的性质很活泼 的原因。,原因:钠的最外层只有一个电子,易

5、失去一个电子达稳定结构,所以钠通常很活泼,表现强还原性。,阅读:性质决定物质的用途。请阅读课本30页内容归纳钠的存在的主要用途。并分析它们分别是由钠的什么性质决定的。,三、钠的存在和主要用途1、存在形态:只以化合态存在。(以氯化钠为主) 2、用途: (1)、制过氧化钠等 (2)、制钠钾合金 (3)、制钛等金属 (4)、电光源上(高压钠灯) 3、保存:少量钠保存在煤油中。,思考1:,钠为什么保存在煤油中?如果将钠暴露在 空气中会有什么结果?,保存在煤油中是为了隔绝空气和水防止钠和氧气 以及水反应;若将钠暴露在空气中,钠将会全部被氧化,最终产物是Na2CO3。过程如下:NaNa2ONaOHNa2C

6、O3,O2,H2O,CO2,思 考 2:,将钠投入硫酸铜,会有什么现象?试通过实验验证你的推测是否正确。分析现象,写出钠与硫酸铜反应的化学方程式。实验结果是否违背了金属活动顺序,为什么?,现象:钠浮在水面上,熔化成小球四处游动,溶液中产生了蓝色沉淀。,反应方程式:2Na2H2O2NaOHH2,没有违反金属活动顺序,钠可以在熔融状态下将铜置换出来。在水溶液中钠更容易与水反应,而不与盐反应。事实上,任何规律都是有条件的,都有一定的适用范围。我们不仅要认识事物的普遍规律,还要认识事物的特殊性。,2NaOH+CuSO4Na2SO4Cu(OH)2,思考3:,根据离子反应的实质讨论钠与水反应的实质是什么?

7、钠投入盐酸中的反应产物是什么?上述两反应谁更剧烈?为什么?,钠与水反应实质是钠与水电离出的H反应; 由于盐酸中的H主要由盐酸提供且浓度比 水中的大得多,故钠会直接与盐酸反应生成 氢气和氯化钠且比钠与水反应剧烈得多。,课堂小节:这节课我们学习了钠的性质,了解到钠是一种 很活泼的金属,能与氧气、水等反应。是一种强 还原剂。,练习巩固:,1、从煤油中取出金属钠,用 吸干钠表面 的煤油后,切开观察到断面呈现 色,很快 变 ;切小块钠放入水中,观察到钠钠浮在水 面上,原因是 , 钠迅速融化成小球, 原因是 ;还可观察到小 球 ,并发出嘶嘶响声,说明有气体生 成。向反应后的溶液中滴加酚酞,溶液变 色, 说

8、明有 生成。,滤纸,银白,暗,钠的密度比水小,反应放热,且钠的熔点低,四处游动,红,碱,2、下列金属投入硫酸铜溶液,不能把铜置换出来的是( )A、银 B、铁 C、铝 D、钠,AD,3、将金属钠投入饱和的石灰水,可观察 到钠与水反应的不同现象是 , 原因是 。,溶液变浑浊,钠与水反应使溶剂减少;且反应放热使溶液 温度升高,而氢氧化钙的溶解度随温度的 升高而降低。,第二章 碱金属元素名称:锂、钠、钾、铷、铯(钫)元素符号:Li、Na、K、Ru、Se、(Fr)第一章 钠一、钠的物理性质 1. 银白色有金属光泽固体 2.容沸点低3.密度小 4.质软硬度小 5.电和热的良体二、钠的化学性质 1、与非金属单质反应(1)、与氧气反应 4NaO2 2Na2O(白色固体) 2NaO2Na2O2(浅黄色固体)(2)、与氯气反应 2NaCl22NaCl(3)、与硫反应 2NaS Na2S 2、钠与水的反应 2Na2H2O2NaOHH2 三、钠的存在和主要用途 1、存在形态:只以化合态存在。(以氯化钠为主) 2、用途:(1)、制过氧化钠等 (2)、制钠钾合金(3)、制钛等金属 (4)、电光源上(高压钠灯) 3、保存:少量钠保存在煤油中。,常温,点燃,点燃,

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