1、2017 年上海市虹口区高考生物二模试卷一、选择题（共 40 分每小题只有一个正确选项）1下列化合物中组成元素种类最多的是（ ）A葡萄糖 B丙酮酸 C脂肪 D核苷酸2如图表示细胞中常见的反应，下列叙述错误的是（ ）A图中虚线框内为肽键 B化合物甲的 R 基为 HC图 1 中的 X 是水 D化合物丙含 2 个游离羧基3科学家大隅良典因在细胞自噬机制研究中取得成就而获得 2016 年诺贝尔生理学或医学奖能参与细胞自噬作用的细胞器是（ ）A叶绿体 B溶酶体 C核糖体 D中心体4下列在叶绿体中发生的生理过程，不需要蛋白质参与的是（ ）AH +转运 BMg 2+吸收 CO 2 扩散 DC 3 还原5根据
2、“探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验经历与图中信息，判断下列叙述正确的是（ ）AA 、B 分别表示细胞和液泡的长度B若将图中所示状态的细胞放入清水中，A 仍保持不变C同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理， 值越小，则紫色越浅D图中 值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高6图 1 是 H2O2 酶活性受 pH 影响的曲线，图 2 是在最适温度下 pH=b 时H2O2 分解产生的 O2 量的变化曲线若反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确的是（ ）ApH=c 时，e 点下移，d 点不动BpH=a 时， e 点下移，d 点左移C温度降低时，e 点不动，d 点右移DH 2O2 量增加时，e 点不动
3、，d 点左移7在细胞中，以 mRNA 作为模板合成生物大分子的过程包括（ ）A复制和转录 B翻译和转录 C复制和翻译 D翻译和逆转录8如图为某小组研究酵母菌和乳酸菌呼吸方式的实验示意图，培养一段时间后小油滴的移动方向是（ ）A不移动 B向左移动 C向右移动 D先左后右9在观察牛蛙脊髓反射现象的实验中，下列操作与实验目的关联正确的是（ ）A环割后肢脚趾基部的皮肤 破坏效应器B用 0.65%的生理盐水浸泡脚趾 观察曲腿反射C剪去头部去除脑对脊髓的控制D用探针插入牛蛙椎管破坏传入神经10人体在剧烈运动状态下，不可能发生的是（ ）A肌糖原减少 B胰岛素含量增加C乳酸积累增加 D肾上腺素含量增加11健康
4、人进入低温环境中时，机体最可能发生的是（ ）A分泌甲状腺激素减少 B皮肤产生冷觉C肝脏产热减少 D皮肤血管收缩12 如图是突触结构示意图下列表示信息在突触中传递方向的是（ ）A B C D 13下列关于人体内血脂代谢及其调节的叙述中，错误的是（ ）A血液中的甘油三酯可以来自于小肠的乳糜微粒B血液中高密度脂蛋白偏高会导致高胆固醇血症C脂肪细胞中甘油三酯与葡萄糖可以相互转化D胰高血糖素促进甘油三酯的分解14如表是在不同条件下培养果蝇的实验记录表，据表判断正确的是（ ）海拔 温度 突变率 5000m 18 0.235000m 25 0.633000m 18 0.213000m 25 0.621000
5、m 18 0.221000m 25 0.63海拔越高，果蝇突变率越高温度较高时，果蝇突变率较高高海拔的环境紫外线多，果蝇突变率较高果蝇突变率与海拔无显著关系A B C D15如图是某个体的一对同源染色体，字母表示基因，其中有一条发生了变异，该变异类型是（ ）A染色体易位 B染色体倒位 C基因突变 D基因重组16噬菌体侵染细菌实验不能说明的是（ ）ADNA 能产生可遗传的变异 BDNA 能自我复制C DNA 是遗传物质 DDNA 能控制蛋白质合成17对某生物群落的甲、乙两处进行了生物多样性的调查，如图，其中各种符号代表不同的物种下列叙述错误的是（ ）A该调查方法为样方法B甲乙两处的物种均匀度不同
6、C该调查研究了甲乙两处的遗传多样性D甲乙两处的生境可能不同18如图为某细胞分裂过程中某一时期的图象，则该细胞（ ）A正在进行有丝分裂B不可能发生基因重组C已被秋水仙素处理过D产生的子细胞能正常进行下一次分裂19金虎尾科植物起源于南美洲，之后逐渐迁移至北美洲，再扩撒到非洲和亚洲如表列出了金虎尾科植物在不同大洲的主要花部系统和传粉者，下列叙述中错误的是（ ） 花对称性 花萼腺体 传粉者南美洲 两侧对称 10 个油脂腺体 美洲特有的集油蜂中美洲、北美洲辐射对称 无 花内自交非洲 辐射对称 无 收集花粉的蜜蜂科昆虫亚洲 两侧对称 无 收集花粉的大蜜蜂A南美洲金虎尾科植物具有油脂腺体是与集油蜂长期共同进
7、化的结果B中美洲和北美洲缺乏集油蜂，导致金虎尾科植物发生适应性进化C非洲和亚洲的金虎尾科植物具有相同的进化过程D随着金虎尾科植物的迁移和进化，物种多样性增加20人类的指甲髌骨综合征是一种显性遗传病，其致病基因与 ABO 血型系统中的 IA 基因连锁，则一个患有指甲髌骨综合征的 A 型血男性（不考虑基因交换和突变） ，他的后代（ ）A一定是 A 型血B一定是指甲髌骨综合征患者C若是指甲髌骨综合征患者，则一定是 A 型血D若是 AB 型血，则一定是指甲髌骨综合征患者二、综合题21回答下列有关光合作用的问题20 世纪 40 年代，科学家用 14CO2 供给小球藻进行光合作用，最终探明了 CO2 转化
8、为有机物的途径（图 1） （1）图 1 中反应过程进行的场所是 ，该过程伴随的能量变化是 A光能活跃化学能 B活跃化学能稳定化学能C光能 稳定化学能 D稳定化学能 活跃化学能（2）如使图 1 中二磷酸核酮糖（C 5）的含量快速上升，可以改变的环境条件是 （多选） A有光条件下，停止供给 CO2 B有光条件下，增加供给 CO2C CO2 不变条件下，从明处移到暗处 DCO 2 不变条件下，从暗处移到明处光合作用过程中 CO2 固定速率也受叶片中光合产物积累量的影响研究者选取具有 10 个棉铃（果实）的棉花植株，按比例去除不同数量棉铃，3 天后测定叶片的 CO2 固定速率以及蔗糖和淀粉含量，结果分
9、别如图 2、图 3（3）由图 2 可知，本实验中空白对照组植株的 CO2 固定速率相对值是 （4）结合图 2、图 3 分析，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率 ，原因是 22回答下列有关微生物的问题自生固氮菌是在土壤中能够独立进行固氮的细菌，对于增加土壤中的氮素有重要意义某研究小组按照下列实验方案（如图所示）从土壤中分离自生固氮菌株（1）下列属于自生固氮菌生物学特征的是 A具有质膜和核糖体 B厌氧型细菌C所需能量由自身的线粒体提供 D单细胞真核生物（2）按功能分，号培养基称为 培养基；该培养基中应有的营养成分（仅列出了碳氮源）为 A葡萄糖、硫酸铵 B葡萄糖 C牛肉膏、蛋白胨 D牛肉膏（3）
10、从配制培养基到制备平板的过程中，不需要的是 A酒精灯 B接种环 C灭菌锅 D玻璃棒（4）接种后的平板放在 28恒温箱培养 34 天，通过观察 的特征可统计自生固氮菌的种类，但培养时间不宜过长的原因是 草甘膦是目前农业上广泛使用的一种除草剂，其田间推荐使用的中间浓度为C，但未考虑它对固氮微生物的影响，研究小组采用“抑菌圈法”对此开展研究（见表 3） ，以期为农田合理使用草甘膦提供理论依据（5）补全如表中的实验方案：如表 草甘膦的抑菌圈直径比较抑菌圈 草甘膦直径（mm ） 浓度组别4C 2C C 第 1 组 / / / / / /第 2 组 / / / / / /第 3 组 / / / / / /
11、 / / / / /23回答下列有关生物工程的问题糖尿病是一类严重代谢疾病，科学家正研究各种方法欲从根本上彻底治疗糖尿病如图显示的是体外培养人体胚胎干细胞，诱导其产生胰岛细胞进行糖尿病治疗的部分过程（1）如图中，从早期胚胎中分离并进行培养的是 （A/B）细胞，该细胞与发育成患者的受精卵相比 （多选） A细胞核中所含遗传信息不同 B分裂方式不同C都具有全能性 D都能自我更新（2）如图中，进行核移植操作需要 （多选） A显微镜 B持卵管 C注射器 D限制酶（3）将用如图方法获得的胰岛细胞移植入患者体内，可以治疗患者据此判断此患者患的是 型糖尿病在胰岛 B 细胞中，当胰岛素原向胰岛素转变的过程中，f
12、urin 酶可以识别并切除胰岛素原分子中特定的氨基酸序列，从而完成胰岛素的加工，产生具有生物活性的胰岛素某些糖尿病患者体内合成的胰岛素原结构异常，不能正常完成上述过程基因治疗该类患者的方法之一是：将胰岛素基因导入胰岛 B 细胞以外的细胞，同时导入一些调节因子刺激该细胞再生，使之成为能分泌具生物活性胰岛素的新 B 细胞（4）形成胰岛素的过程中，furin 酶能识别并切除相关氨基酸序列，由此推测，该酶的功能更接近于 A氧化分解酶 B逆转录酶C限制酶 DDNA 连接酶（5）欲使胰岛素基因的表达产物在新的 B 细胞中能被加工，产生生物活性，正确的操作是 A导入胰岛素基因时，同时导入 furin 酶基因
13、B导入胰岛素基因后，加入 furin 酶C使胰岛素基因的表达产物中含 furin 酶切位点D改造 furin 酶基因，使其丧失识别和切除功能24回答关于人体内环境及其稳态的问题如图为人体内肝细胞及其内环境示意图，abcd 表示不同的体液（1）图中箭头表示内环境中各种物质的移动方向，其中箭头指向有科学性错误的是 ABC D如表为人体内几种体液的物质组成和含量的测定数据Na+ K+ Ca+ Mg+ Cl HCO3 HPO42/H2PO4蛋白质甲 142 5.0 2.5 1.5 103.3 242 15.0乙 147 4.0 1.25 1.0 114.0 272.3 1.0丙 10 140 2.5
14、10.35 25 1229 47（2）如图中 c 与表 4 中 （甲/乙/丙）物质组成与含量相同，判断的依据是c 中 （多选） AK + 比 b 少 BNa + 比 a 多 C蛋白质含量比 b 高 D蛋白质含量比 a 高（3）人体中细胞外液的酸碱度通常接近中性，分析表 4 中数据可知，对细胞外液酸碱度稳定起调节作用的主要物质是 （4）如图中可按箭头方向移动的物质有 ；按箭头方向移动的物质有 糖原 乳糜微粒 极低密度脂蛋白 尿素 O 2葡萄糖25回答有关植物激素调节问题同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同图 1 表示不同生长素浓度下该幼苗各器官的生长效应，图 2 示水平放置且顶芽优先生长的幼苗，各器官或部位用编号指代（1）图 1 中，在生长素浓度为 106mol/L 时，对幼苗的 生长起促进作用能够同时促进茎和芽生长的生长素浓度范围是 mol/L（2）图 2 中的生长素浓度对应图 1 中的 点，的生长素浓度对应图 1 中的 点（3）若图 2 中的生长素浓度在 B 点，则的浓度在图 1 中的 点左右为了促进的生长，可采取的办法是 （4）除生长素外，对植物生长、细胞伸长、分裂分化具有促进作用的植物激素有 （多选） A乙烯 B赤霉素 C脱落酸 D细胞分裂素（5）植物激素在农业生产上有广泛的应用，如用人工合成的生长素类似物涂在
