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五年级数学课件4.ppt

1、小 数 乘 整 数,1257 31529,复习,列竖式计算,再说说每个算式的意义和整数乘法的意义:,根据1257=875,写出下面各题的结果。 12570= 125700= 125007=,这几道题揭示了我们学过的一条什么规律?,一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)若干倍,积也扩大(或缩小) 相同的倍数。,因数和积的变化规律:,3.75,广场的售货亭有许多的风筝,三个小朋友每人买一个3.5元的风筝,要付给营业员多少钱?,例题1,3.53表示3个3.5是多少.,求几个相同加数的和可以用乘法来进行简便计算.,说出下面各算式的意义:,练习,1.025 0.039 0.312,1.025表示5个1.

2、02是多少;,0.039表示9个0.03是多少;,0.312表示12个0.3是多少。,1.025表示5个1.02是多少,也表示1.02的5倍是多少;0.039表示9个0.03是多少,也表示; 0.312表示12个0.3是多少,也表示。,广场的售货亭有许多的风筝,五个小朋友每人买一个4.6元的风筝,要付给营业员多少钱?,练习,积的小数位数与两个因数的小数位数有什么关系?(相同),观察,小数乘整数,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。,小结,完成课本第3页的“做一做”以及第7页的第2、3题。,练习,74 0.74256 2.56,完成课本第3页的“做一做”以及第7页的第2、3题。,练习,2.054 12.47 2.312,1、5个2.05的和是多少? 2、4.95的6倍是多少? 3、一个因数是0.25,另一个因数是400,积是多少?,补充练习,作业1:0.867、 3.51612.542,作业2:小红家到学校大约1.3千米,她每天往返两次。小红每天走多少千米?她一周(按5天算)要走多少千米?,

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