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归纳法查经PPT.ppt

1、归纳法查经,你观察到了什么?,归纳法查经的定义,归纳法研经是以认识神为目标,以圣经为材料,先仔细地观察经文,再加上正确地解释经文,然后适当地归纳出经文的主题和经训,最后具体地应用于日常生活中。,归纳法查经,归纳法研经是以认识神为目标,以圣经为材料,先仔细地观察经文,再加上正确地解释经文,然后适当地归纳出经文的主题和经训,最后具体地应用于日常生活中。,解释,应用,归纳法研经三步曲,观察,如果经文记载一件事件,可以用“七何”方法来观察:,何事? 何人?何地? 何时?,何果?,第一步观察: 圣经说些什么,如何?,1.何事?,发生了甚么事?,2.何人?,谁是主要人物?谁是陪衬人物?,观察,3.何地?,

2、4.何时?,在什么地方发生? 地理环境如何(地势、气候、生物、地区) ? 社会背景如何(习俗、文化) ?,在什么时候发生?时代背景如何? 气候季节如何?是宗教节期吗?,5.如何?,事情如何发展?如何解决? 作者有没有加插个人的评述或解释? 有没有应该叙述却没有提及的事?,6.何因?,事情为什么会如此发生? 作者写作的动机是什么?,事情有何结果? 这结果如何影响故事的人物?,7.何果?,第二步:解释 圣经内容的含意、所宣示的信息和原则,解释的目的:,找出圣经作者真正要说的意思弄清经文对当时听众的意义发掘经文“最正常的意义”,解释的步骤,善于发问,根据七何的观察所得来问问题。 勤发问题以思想经文意

3、义解答问题以找出经文意义,解答问题指南:,联系经文上下文,圣经中的解释(以经解经),经文的社会背景,使用参考书(如圣经注释书),可1:40/45,有一个长大麻风的来求耶稣,向他跪下,说:“你若肯,必能叫我洁净了。”耶稣动了慈心,就伸手摸他,说:“我肯,你洁净了吧!”大麻风即时离开他,他就洁净了。耶稣严严的嘱咐他,就打发他走,对他说:“你要谨慎,甚么话都不可告诉人,只要去把身体给祭司察看,又因为你洁净了,献上摩西所吩咐的礼物,对众人作证据。”那人出去,倒说许多的话,把这件事传扬开了,叫耶稣以后不得再明明的进城,只好在外边旷野地方。人从各处都就了他来。,大麻风是怎样的病? 当时的人如何对待长大麻风

4、的人? 他们认为得这种灾病的原因是什么? 患上大麻风病的人,生活和社会地位有什么改变? 会如何影响他们的心态?,背景,解释,大麻风是怎样的病?一种皮肤和神经损坏的传染病种(直接和间接接触)图片 当时的人如何对待长大麻风的人?歧视,远离 他们认为得这种灾病的原因是什么? 患上大麻风病的人,生活和社会地位有什么改变? 会如何影响他们的心态?,麻风病,解释-医学常识,历史背景 (参利13-14章),身上有长大麻风灾病的、他的衣服要撕裂、也要蓬头散发、蒙着上唇、喊叫说、不洁净了、不洁净了。灾病在他身上的日子、他便是不洁净、他既是不洁净、就要独居营外。(利13:45-46)那染了灾病的衣服、或是经上、纬

5、上、羊毛上、麻衣上、或是皮子作的甚么物件上、他都要焚烧因为这是蚕食的大麻风、必在火中焚烧。 (利13:52),解释,何事?,解释,作者为什么记载此事?(重要性何在)作者所强调的是什麽?这个故事对当时的犹太人有什麽意义?,何人?,耶稣当时主要的工作是什么?事发于耶稣传道之初,城里人又多,病人为何能够认出耶稣?大麻风人的病情如何?,耶稣,大麻风人 (城里的人,门徒 ),解释,何地?,麻风病人应在什么地方生活?看见有人走近他时,他应怎么作?为什么麻风病人有胆量跑到城里去找耶稣?,解释,何时?,不清楚(可能是白天) (参太8:1),解释,何因?,“俯伏”是什么意思?(参太8:2-4,可1: 40-41

6、)病人当时的心态怎样?为什么称耶稣为“主”?“主若肯”这句话背后有什么意思?这句话如何表示病人对耶稣的认识和态度?“必能”:为什么病人有这样的把握?,解释,如何?,一个健康的人摸了大麻风病人会有什么后果?耶稣为什么不怕?耶稣为什么要先伸手,摸他,才说“我肯”呢? (参可1:40-41)耶稣“摸”到病者的什么需要?他的“摸”对病者有什么震撼?,解释,何果?,立刻是什么意思?作者所强调的又是什么?病者是否只有身体健康上得痊愈呢?他还有什么地方得到医治,得洁净?,解释,可1:40/45,有一个长大痲疯的来求耶稣,向他跪下,说:“你若肯,必能叫我洁净了。”耶稣动了慈心,就伸手摸他,说:“我肯,你洁净了

7、吧!”大痲疯即时离开他,他就洁净了。耶稣严严的嘱咐他,就打发他走,对他说:“你要谨慎,甚么话都不可告诉人,只要去把身体给祭司察看,又因为你洁净了,献上摩西所吩咐的礼物,对众人作证据。”那人出去,倒说许多的话,把这件事传扬开了,叫耶稣以后不得再明明的进城,只好在外边旷野地方。人从各处都就了他来。,第三步应用: 圣经今日对我的意义,圣经世界,现今社会,对圣经时代的人的意义?,今日对我的意义?, 有关神的事 .思想与神的关系 有关人的事 .检讨与人的关系 心意更新.聆听圣灵的感动 付诸行动实践要遵行的事 ? 不明白的地方 提出问题,应用的五个方面:,有关神的事 思想与神的关系,我对神的新认识神的所是

8、 / 属性 神的性情神的作为,敬拜,我对神应有的回应:,顺服,信靠,对己:我当如何调整自己的生活?,有关人的事 检讨与人之间的关系,对人:我当如何改善与别人的关系?,追求:怎样竭力追求经文所记的属灵品德 悔改:如何对付自己的软弱,远离罪恶,待人:对周围的人是否已尽自己应尽的本分 见证:怎样藉著自己的生命,传递福音的信息, 心意更新.聆听圣灵的感动,圣灵感动:与我的生活有相关的原则或事情 立时将“感动”化成“行动”的目标 将要实行的目标连同经文写下来 定下目标的时限 请属灵好友提醒监督,制定自己具体的实践方案,付诸行动.实践要遵行的事,?不明白的地方 提出问题,记下不明白的词句、观念等。 祈求圣灵光照、指引。 查考参考书,找出答案。 向牧师、主日学老师请教。,

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