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一年级语文下册 第八单元 识字8 33《火车的故事》知识链接 蒸汽机车的发明者素材 鲁教版.doc

1、1蒸汽机车的发明者司蒂芬逊的故事 司蒂芬逊于 1781 年出生于英国北部产煤区诺森伯兰(后改名纽卡斯尔)附近的华勒姆村。他的父亲是个煤矿工人,在蒸汽机房里烧锅炉,用自己微薄的收入维持全家 8 口人的生活。 由于家庭贫困,司蒂芬逊被夺去了上学的权利。他 8 岁时,便去替人放牛。但是,小司蒂芬逊对机器却有着浓厚的兴趣,他每次给父亲送饭的时候,都会出神地看着锅炉中熊熊燃烧着的烈火,听着机器隆隆运转的声音,对机器的向往经常使他留连忘返,给父亲送饭成了他最大的乐事。当牧童时,他就常常一边在草场上放牧,一边远远地望着煤矿的大抽水机,看着机杆一上一下地运动,把矿井里的水汩汩地抽到地面上来。他想:这架机器真神

2、奇,竟能把地下几十米处的水抽上来。有时,他还用泥巴捏成蒸汽机的模型,有汽筒,有活塞,还有飞轮,像真的一样。 司蒂芬逊 14 岁的时候,跟着父亲到了煤矿当烧锅炉的学徒工,给蒸汽机添煤、加油、擦试机器零件。他天天与蒸汽机打交道,心里高兴极了。当他知道抽水机也是以它为动力时,更是迷上了它。一有空,他就走近机器,仔细地观察它是怎样运转的,机械师们有时拆洗机器他也常常偷偷地盯在旁边看,一遍、二遍也不知看了多少遍。回到家里,他再用泥土做成模型,反复琢磨各个零件的作用,思考着它们的性能,分析为什么是这样而不是那样的理由。他看得愈多,想得愈细,头脑中的问号也愈来愈多。有些问题他搞不清楚,又不敢去问机械师,因为

3、他知道他们看不起他,是不会告诉他的。他听别人说,机械师的学问全是从书本上得来的,有一次,他就偷偷地拿来机械师的书,但由于目不识丁,他一点也看不懂。 没有文化的痛苦时刻折磨着司蒂芬逊,他下决心要学习文化知识。于是,18 岁的司蒂芬逊报名上了小学。这是一所矿区的学校,司蒂芬逊白天要做工,工余要给人家刷补皮鞋、修理钟表,以弥补家庭收入的不足,每天晚上又要上夜校,和七八岁的孩子坐在一起上课,有人讥笑他是“孩子王” ,有人戏称他为“爸爸学生” ,有人嘲讽说:“18 岁的大小伙子还在读一年级,真不知害臊。 ”司蒂芬逊全都泰然处之,只是一个劲地埋头识字、学算术,并对别人说:“正因为没有文化才要从头学起,没文

4、化才害臊。 ”“读书有什么可羞的呢?哪个大学问家不是从学字母开始的,我只不过来迟了一步罢了!”司蒂芬逊就这样不顾别人的冷嘲热讽,坚持每天晚上到校读书。经过几年的苦读,司蒂芬逊终于甩掉了文盲的帽子。2以后,他又找来了不少科学书籍,急速地向数理化进军,学习有关机械原理的著作,探讨蒸汽机的奥秘。司蒂芬逊通过学习,文化和技术都有长进,1803 年,他被提升为煤矿的机械修理工。 文化和知识的长进,职务的提升,并没有使司蒂芬逊满足。为了博采众家之长,不断吸取前人的成果,司蒂芬逊不辞辛苦,步行 1500 多里来到瓦特的故乡苏格兰去做工。在那里经过一年多的刻苦学习和钻研,他不仅彻底搞清楚了蒸汽机的原理,而且学会并掌握了当时煤矿里的各种机器性能。 1810 年的一天,矿上一台机器突然出现了故障,许多机械师都找不到毛病在什么地方。司蒂芬逊主动请缨,熟练地找出了故障,并把出故障的地方修好了。为此,司蒂芬逊又被提拔当上了机械工程师。此后,司蒂芬逊又研究起火车,经过多次试验,他终于造出了第一辆实用的火车头。 今天,当我们看到火车在铁道上奔驰时,总会不由自主地想起当年的放牛娃司蒂芬逊,他的发明给人类生活带来了方便,促进了人类交通事业的发展。3

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