1、授课人：物理12 李军,同学们好,我们首先通过一个故事引入今天的内容。,阿基米德,关于阿基米德的故事,据说当时希耶隆二世制造了一顶金王冠，但他总是怀疑金匠偷了他的金子，在王冠中掺了银。于是他请阿基米德来鉴定，但是要求不能破坏皇冠。可怜的阿基米德，对着炫目的皇冠琢磨了半天，终于，累了。于是仆人放好了洗澡水让他去洗澡，当他泡进澡盆，看着溢出来的热水时，于是，灵光一现。他忽然想到了揭开皇冠秘密的法宝：当把物体完全浸没在水中时，物体即使有相同重量但不同材质，体积便会不同，那么排出的水量也不一样。豁然开朗的阿基米德幸福地起身直奔大街，兴奋的以至于忘了他是在一丝不挂地裸奔。,那么阿基米德是用什么方法鉴别它
2、的呢？,今天呢，我们就给大家讲一种鉴别物质的方法。,它是物质的一种非常重要的物理特性，它不随形状和空间地理位置的变化而变化，也不随物质的状态、温度、压强的变化而变化。,密 度,日常生活中人们是根据,来鉴别不同物质的?,什么,想一想,下列物体哪块是铜块?哪块是铝块？,颜 色,铝,铜,A,B,怎样鉴别体积相同的铜块和铝块(外包 同种颜色)？,密度,1、物理意义,相同体积的不同物质,质量不同 。,探究：同种物质的质量与体积的关系,器材,托盘天平,砝码,不同体积木块,相同物质,将实验数据填入下表中,体积cm3,质量/体积g/ cm3,质量g,100,200,300,200,400,600,0.5,0.
3、5,0.5,体积cm3,质量/体积g/ cm3,质量g,27,54,81,10,20,30,2.7,2.7,2.7,m/g,v/cm3,0,10,20,30,40,20,40,60,80,实验数据,体积cm3,质量/体积g/ cm3,质量g,体积cm3,质量/体积g/ cm3,质量g,27,54,81,10,20,30,2.7,2.7,2.7,2、数据说明： （1）同种物质，质量与体积的比值相同。 （2）不同物质，质量与体积的比值一般不同。,密度,单位体积某种物质的质量叫做这种物质的,密度,3、 定义,密度=,质量,体积,4、定义式,单位体积的质量,V,m,千克米,克厘米,V,m,千克,米3,
4、V,m,克,厘米3,Kg/m3,g/cm3,5、单位,国际单位,千克米,常用单位,克厘米,1.010千克每立方米,每立方米水的质量是1.0千克,水的密度是1.0103千克米 读作 , 物理意义 .,5、单位,课堂练习,1.某种物质 做这种物质的密度。密度是物质的一种 性。,单位体积的质量,特,课堂练习,2. 相同的物质，单位体积的质量是 (相同、不相同)的；不同的物质，单位体积的质量是_(相同、不相同)的。,相同,不相同,4.一支蜡烛在燃烧后,蜡烛的( ) A.质量、体积和密度都减小 B.质量和体积减小,密度不变 C.质量和密度都不变 D.体积减小,密度增大,课堂练习,B,现在谁能帮国王鉴定一下王冠中是否掺了银？,
