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民族区域自治课件.ppt

1、独具特色的民族区域自治,人大代表,人民代表大会,国家权力机关,人民,行政机关、审判机关、检察机关,管理国家和社会的权力。代表人民利益,为人民服务,统一行使,直接/间接,组成,对其负责,产生,对其负责,具体行使,复习巩固,民主选举,(全国),独具特色的民族区域自治,学习要点,一、平等、团结、共同繁荣:是我国处理民族关系的基本原则。二、民族自治地方享有自治权。,1、我国处理民族关系的原则是:_。2、是社会主义新型民族关系。3、我国长期稳定和繁荣昌盛的重要原因是什么?4、我国56个民族分布的特点是什么?5、我国实行民族区域自治制度的原因是什么?6、_是我国的一项基本民族政策,也是我国的一项基本政治制

2、度。7、我国实行的民族区域自治制度的有哪些特点?8、民族自治地方的自治机关指的是什么9、实行民族区域自治制度有何意义(优越性)?10、青少年在维护民族团结中的义务是什么?,自主学习,他是谁,?,你知道吗,孔繁森,1944年出生于山东聊城。他18岁参军,1966年加入中国共产党。1969年复员后,他先当工人,后被提拔为国家干部。1979年时任地委宣传部副部长的孔繁森主动报名到西藏工作。1993年,孔繁森进藏工作期满,但他继续留在西藏,担任阿里地委书记。1994年11月29日,他在完成任务返回阿里途中,不幸遭遇车祸以身殉职,时年50岁。生前他奔波在阿里,阿里地处西藏西北,平均海拔4500米,气温长

3、年在零摄氏度以下,最低温度达零下40多摄氏度,高寒缺氧,气候恶劣,每年有一半的时间刮着7至8级大风,被当地人称作“西藏的西藏”。,民 族 团 结 宝 鼎,20012008中央政府向民族自治区赠送“民族团结宝鼎”,注:2005年少数民族占全国总人口的比例是9.44%,历届全国人大少数民族代表情况统计表,宪法规定,在作为国家最高权力机关的全国人民代表大会中:“各少数民族都应当有适当名额的代表”,以上图片和资料说明了我国民族之间的关系是怎样的?,各族人民平等相待,团结和睦,共同发展。,社会主义新型民族关系:平等、团结、互助、和谐。,西部风貌,东部风貌,对比两者可以看出有什么不同吗?,为什么实施西部大

4、开发?,青藏铁路,西气东输,西部大开发的标志性工程,动动脑:,国家采取的这些互助措施为了什么?,加快少数民族地区的经济发展,实现各民族人民的共同富裕。,年,民族自治地方农村居民家庭平均每人纯收入为元人民币,比年增加了倍。 年,民族自治地方的居民住房条件继续改善,城镇居民人均住房面积平方米,农村居民人均住房面积平方米。年末,民族自治地方各项存款余额达亿元人民币,其中城乡居民储蓄存款年末余额亿元人民币,比年增加了倍。,我国的新型民族关系是: 我国处理民族关系的原则是: 平等 平等 团结 团结 互助 和谐 共同繁荣我们国家长期稳定和繁荣昌盛的一个重要原因是: 各族人民平等互助、团结合作、共同发展,课

5、间小结:,阅读p61材料: 说一说:在工作时间和节假日的规定上,为什么西藏自治区能够作出与国务院不同的规定?,我国的民族区域自治制度,自治区都设置在哪 些地方呢?,自治地方与国家的关系?,如何实现自治?,各少数民族聚居的地方,国家统一领导,通过自治机关行使自治权,从图中可以看出我国形成了怎样的民族分布特点?,自治机关享有的自治权:,自主管理本民族、本地区的内部事物;享有制定自治条例和单行条例的权力;使用和发展本民族语言文字;保障少数民族宗教信仰自由;保持和改革本民族风俗习惯;自主安排、管理、发展经济建设事业;自主发展教育、科技、文化等社会事业。,民族区域自治制度有何意义:,考考你,实行民族区域

6、自治妥善解决了国家统一和民族自治的关系。既维护了国家统一和安全,又保障了少数民族管理本民族事务的自主权利,使少数民族人民真正当家作主人。有力地促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。,青少年应怎样维护民族团结?,1、拥护我国的民族政策2、尊重各民族的风俗习惯3、各民族同学平等相处,1、 是保障少数民族人民实现当家作主人的一项基本政治制度。 2、少数民族的人民是通过 来行使当家作主人的权力 。,课间小结:,民族区域自治制度,自治机关,服饰,节日,知识,知识竞赛,朝鲜服饰,西藏服饰,苗族服饰,新疆服饰,傣族泼水节,彝族火把节,海南黎族竹竿舞,回族开斋节,、哪个民族禁吃猪肉?,回族,2、摔跤是哪个民族的体育项目?,蒙古族,3、献哈达是哪个民族的习俗?,藏族,课后重点练习:,3、同学之间交流在日常生活中尊重各民族的风俗习惯的正确做法。,2、确保我国少数民族人民实现当家作主的制度是什么制度?少数民族人民通过什么来行使当家作主的权力?,1、长期以来我们形成了怎样新型民族关系?,平等、团结、互助、和谐,返回,民族区域自治制度,自治机关,返回,1、作到三个尊重:尊重少数民族人民的风俗习惯、语言文字和宗教信仰。2、和少数民族同学相处时要平等相处、友好相处、团结互助。3、积极同破坏民族团结的行为做斗争。,返回,

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