1、小学数学二年级：还原问题姓名： 班别： 成绩： 1、（ ）减去 5 等于 13 （ ）加上 10 等于 30 （ ）乘以 5 等于 20 （ ）除以 10 等于 3（ ）+5-3=4-可以这样想：4+3-5=（ ） （ ）-10+20=25-可以这样想：25-20+10=（ ）2、（1）15+25+40=80 （ ）-（ ）-（ ）=15（4）254=40 （ ）（ ）（ ）=2(5)1005=20 （ ）（ ）=100(6)200210=10 （ ）（ ）（ ）=2003、小勇拿了妈妈给的零花钱去买东西.他先用 10 元钱买了玩具，之后又买了 1 元 5 角钱的小人书，最后还剩下 3 角钱.
2、你知道妈妈给小勇多少钱吗？4、三（1）班小图书箱第一天借出了存书的一半，第 2 天又借出 43 本，还剩 32 本。小图书箱原有图书多少本？5、某数加上 5，乘以 5，减去 5，除以 5，其结果等于 5。求这个数。7、小明在做一道加法算式题，由于粗心，将个位上的 5 看作 9，把十位上的 8 看作 3，结果所得的和是 123。正确的结果应是多少？10、小亮拿着 1 包糖，遇见好朋友 A，分给了他一半；过一会又遇见好朋友 B，把剩下的糖的一半分给了他；后来又遇到了好朋友 C，把这时手中所剩下的糖的一半又分给了 C，这时他自己手里只有一块了.问在没有分给 A 以前，小亮那包糖有几块？11、仓库里有一批大米。第一天售出的重量比总数的一半少 12 吨。第二天售出的重量比剩下的一半少 12 吨，结果还剩下 19 吨。这个仓库原有大米多少吨？还原问题是指题目给出的是一个数经过某些变化后的结果，要求原来的数的问题。解答这一类的问题时，要根据题意，从所给的结果出发，抓住逆运算关系，由后向前一步步逆推（倒推法、还原法） ，做相反的运算，逐步靠拢已知条件，直到问题得到解决。在解答还原问题时，如果列综合算式，要注意括号的正确使用。
