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新闻时评.ppt

1、新闻时评,(三)阅读下面的新闻,完成题目。 自主招生不考语文引争议人民网上海1月26日电:2010年1月23日和24日两天,上海市同济、华东师大等六所高校自主招生测试密集举行,考生人数逾万。记者上午发现,六所高校中,有4所要么是理科生不考语文,要么是全部考生只考数学和英语两科,这一“学科歧视”现象引起众多考生、教师的质疑。思考:针对自主招生不考语文的做法,写一则100字左右的新闻短评,谈谈自己的看法。,写短评的思路:第一步:立论语文成为自主招生考试的弃婴命题关键:其一,彰显主旨;其二,牵引短文。,新闻短评示例 短评的行文要点: 第二步:叙事 人民网上海1月26日电:2010年1月23日和24日

2、两天,上海市同济、华东师大、华东理工、上海财大、上外和东华等六所高校自主招生测试密集举行,考生人数逾万。记者上午发现,六所高校中,有4所要么是理科生不考语文,要么是全部考生只考数学和英语两科,这一“学科歧视”现象引起众多考生、教师的质疑。年初,上海六高校自主招生考试,大多不考语文,歧视语文的现象十分严重。 叙事关键:三言两语,直接切题。,1时间:年初,2地点:上海,3人物:六高校,4事件:歧视语文,新闻短评示例第三步:评论这种弃语文如敝屣的做法:迎合了急功近利的恶俗;忽视了民族文化的根基;违背发展民族语言的法律;导致学生重外语轻母语;误导了中学教育的方向。评论关键:其一,深刻;其二,集中。,本

3、质,现象,后果,新闻短评示例第四步:小结对于这种自主招生考试视语文为弃婴的做法,教育主管部门要高度重视,社会各界要舆论监督,高校要有薪火传承的使命感。,“新闻短评”写作精要:观点明晰, 叙事精简,评论深刻, 小结点题。,(09福建卷)材料一:近年来清明节祭奠亲友,一些地方从烧冥钞、纸人、纸马,发展到烧纸电视机、纸数码相机,甚至烧纸汽车、纸别墅 材料二:今年清明节前,某市首个在线祭祀网站开通。清明节时,许多市民纷纷登录该网站,上传纪念图片,发布纪念文章,祭奠逝去的亲友,表达哀思。你对上述现象有何看法?请就此写一篇新闻短评,80字左右。,样题解读,【写作示例】,继承传统 摒除陋习我赞同网祭,摒弃陋

4、习。 通过网站祭奠已逝的亲友,既便于表达哀思,又省时省力,减少环境污染,值得提倡。而对于烧纸汽车、纸别墅等陋习,则要加以正面引导。(75字),【写作步骤分析】,继承传统 摒除陋习(标题)赞同网祭,摒弃陋习。 通过网站祭奠已逝的亲友,既便于表达哀思,又省时省力,减少环境污染,值得提倡。而对于烧纸汽车、纸别墅等陋习,则要加以正面引导。,【写作步骤分析】,继承传统 摒除陋习(标题)赞同网祭,摒弃陋习。(评) 通过网站祭奠已逝的亲友,既便于表达哀思,又省时省力,减少环境污染,值得提倡。而对于烧纸汽车、纸别墅等陋习,则要加以正面引导。,【写作步骤分析】,继承传统 摒除陋习(标题)赞同网祭,摒弃陋习。(评

5、) 通过网站祭奠已逝的亲友,(联)既便于表达哀思,又省时省力,减少环境污染,值得提倡。而对于烧纸汽车、纸别墅等陋习,则要加以正面引导。,【写作步骤分析】,继承传统 摒除陋习(标题)赞同网祭,摒弃陋习。(评) 通过网站祭奠已逝的亲友,(联)既便于表达哀思,又省时省力,减少环境污染,值得提倡(析)。而对于烧纸汽车、纸别墅等陋习,则要加以正面引导。,【写作步骤分析】,继承传统 摒除陋习(标题)赞同网祭,摒弃陋习。(评) 通过网站祭奠已逝的亲友,(联)既便于表达哀思,又省时省力,减少环境污染,值得提倡(析)。而对于烧纸汽车、纸别墅等陋习,(联)则要加以正面引导。,【写作步骤分析】,继承传统 摒除陋习(

6、标题)赞同网祭,摒弃陋习。(评) 通过网站祭奠已逝的亲友,(联)既便于表达哀思,又省时省力,减少环境污染,值得提倡(析)。而对于烧纸汽车、纸别墅等陋习,(联)则要加以正面引导。(析),联系材料,言之有据;,选取角度,提出观点;,阐述分析,以理服人。,整体把握,拟好标题;,拟,评,联,析,【写作思路】,2010年03月04日长江日报讯 自章子怡 “诈捐门”事件爆发以来,越来越多的网友加入追查善款的队伍中。不过,章子怡方面自2月8日向红十字基金会补捐16万元、兑现个人捐款100万元的承诺后,却再没有解释其海外募捐善款的下落,也没有对她假冒红十字会募捐的质疑作出回应。你对“诈捐门”事件有何看法?请就

7、此写一则新闻短评,100字左右。(6分)注释 “门”:美国尼克松总统因为“水门事件”而下台,人们遂把公众人物的丑闻,戏称为“某某门”。,例题迁移,【参考示例一】,捐款不是儿戏 “诈捐门”事件反映了一部分明星道德诚信的欠缺。(评)承诺捐款却又欠款不及时交纳,(联)这就违背了诚信的原则,给公众带来了恶劣的影响(析)。我们要知道,做公益事业,重要的是落实,不能有丝毫马虎,因为捐款不是儿戏。(析)(95字),道德维护也需监督诚信确实是我们要具备的品德,但这次“诈捐门”事件也暴露出社会监督体制的不完善。(评)对于明星的捐款如果形成有效的监督机制(联),那么明星想诈捐也不得其门而入,又怎么能不诚信呢?道德

8、的维护也是需要监督的。(析)(96字),【参考示例二】,【温馨提示】,注意 :适用于褒贬是非倾向分明的材料,评论的角度:,1、事件行为的本质,2、事件行为的原因(内因、外因),3、事件行为意义、影响等,提升训练,【参考示例一】,“秀”也得有人来作学雷锋,做善事总是被一些人说成是作秀,这使我不得不怀疑当前有些人的心理是不是被扭曲了。(评)人家学雷锋是作秀,(联)但这样的“秀”你作了吗?向雷锋宣誓,做善事总比站在一旁说别人“作秀”要好。(析)所以,我认为这样的“秀”也得有人来作。(结)(108字),【参考示例二】,心动不如行动我认为作秀的成分较大。(评)要做心灵富豪,(联)不是要对雷锋像顶礼膜拜,

9、而是要用行动实践雷锋精神,比如:关心帮助弱势群体等。(析)这样,心灵也自然得到了净化,雷锋精神也自然传承下来了,又何必大张旗鼓搞这些形式主义呢?(析)(101字),【参考示例三】,三思而后言到底是不是作秀我们不要急于下定论。(评)如果一些老板事后真的说一套做一套,(联)那我们说他们作秀并不过分。(析)而如果他们果真用行动履行从善的诺言,先来个虔诚的跪拜也未为不可,我们又何必过早地为人家下一个负面定论呢?(析)(101字),评论的角度:,【温馨提示】,1、对主体正面肯定,2、对主体反面否定,3、对主体辩证分析,注意 :适用于褒贬是非争论较大的材料,请用一句包含有“不要”“而要”字眼的句子谈谈你对新闻短评写作要求的认识。 (示例)不要面面俱到、东拉西扯,而要集中笔墨,突破一点;不要小题大做,充满火药味,而要点到为止,把握好尺度。,课堂总结,基本思路:,第一步:引述材料,摆出现象(叙) 第二步:从现象中提取论述的观点(评) 第三步:分析论证观点(析) 要联系实际,紧紧围绕论点,运用各种论证方法 第四步:总结全文,提出倡议(结),

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