1、高一年级 化学必修2,第四章 第二节 资源综合利用 环境保护,自主学习,自学情况反馈： 通报优秀小组：自学存在问题：,梦想从这里出发。,课题：,第二节资源综合利用 环境保护,自由记忆自主学习的基础知识 5分钟,合作学习5分钟,目标： （1）展示人规范快速，总结规律（用彩笔）； （2）其他同学讨论完毕总结完善，A层注意拓展，不浪费一分钟； （3）小组长要检查落实，力争全部达标,我展示，我精彩,塑料、合成橡胶、合成纤维,合作学习1,聚氯乙烯塑料,聚乙烯塑料,聚丙烯塑料,聚苯乙烯塑料,合 成 纤 维,方法：将双键改为单键，将原来连在不饱和碳原子上的其它原子（或原子团）写在链节的上方或下方。,合作学习
2、2,在聚乙烯中，n称为聚合度，表示高分子化合物中的数目，n有的相同，有的不同，所以它是混合物。单体为 CH2CH2 ,链节为-CH2CH2- 。,加聚反应,聚合反应：由相对分子质量小的化合物分子互相结合成相对分子质量大的高分子的反应。 此反应属于乙烯的加成反应，所以这种聚合反应又叫加成聚合反应，简称加聚反应。,分馏：是分离提纯沸点相近的混合液体的一种方法，它实质上就是多次蒸馏。如石油的分馏。,合作学习3干馏、分馏和蒸馏的区别：,干馏：是固态物质隔绝空气加强热发生分解反应 的过程，属于化学反应。如：煤的干馏。,蒸馏：是液态混合物在不需要隔绝空气情况下加热发生的液体气化再冷凝的过程。属于物理变化。
3、,合作学习4,3、石油的组成及其综合利用,3、石油的组成及其综合利用,石油,石油气（液化）：家用、车用燃料,汽油（汽油发动机燃料）,煤油（飞机和煤油炉燃料）,柴油（柴油发动机燃料）,重油,柴油,燃料油（轮船、火力发电燃料）,石蜡（化工原料）,沥青（铺路原料）,润滑油（用作机油）,直馏汽油,（2）石油的裂化和裂解：石油的裂化和裂解都是将碳原子数较多、沸点较高的烃断裂为碳原子数较少、沸点较低的汽油的过程。,裂化的目的:,裂解(深度裂化)的目的:,提高轻质液体燃料的产量,获得乙烯、丙烯、甲烷等重要化工基本原料,C16H34C8H18+C8H16,C4H10C2H4+C2H6,C4H10CH4+C3H6,3、石油的组成及其综合利用,石油的催化重整：,在加热和催化剂的作用下，可以通过结构的重新调整，使链状烃转化为环状烃，如苯,3、石油的组成及其综合利用,聚氯乙烯塑料,聚乙烯塑料,聚丙烯塑料,聚苯乙烯塑料,方法：将双键改为单键，将原来连在不饱和碳原子上的其它原子（或原子团）写在链节的上方或下方。,合作学习5,课堂小结,浏阳八中“三四三”高效课堂,4、以煤、石油和天然气为原料生产合成材料,1、煤的组成及其综合利用,2、天然气的综合利用,3、石油的组成及其综合利用,当堂检测,要求： 整理合作探究问题总结规律与方法整理典型题目本,整理巩固,浏阳八中“三四三”高效课堂,作业：教材102页习题,
