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八年级物理复习3学生版--光.doc

1、1半山书院八年级物理复习(3)- 多彩的光1 光源:能够发光的物体叫光源。2 光的直线传播:光在同一均匀介质中是沿直线传播。3 光在真空中传播速度最大,是 3108 米/秒,而在空气中传播速度也认为是 3108 米/秒。4 我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。5 光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。(注:光路是可逆的)入射光线 法线 反射光线镜面6 漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。7 平面镜成像特点:(1)像与物体大小相同(2)像到镜面的距离等于物体到镜面的距离(3)像与物体的连线与镜面垂直( 4

2、)平面镜成的是虚像。8 平面镜应用:(1)成像(2)改变光路。9、光的折射:光从一种介质射入另一种介质时,传播方向一般发生变化的现象。10、光的折射规律:光从空气斜射入水或玻璃表面时,折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧,折射光线向法线靠拢,折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。(折射光路也是可逆的)11、凸透镜:中间厚边缘薄的透镜,它对光线有会聚作用;凹透镜:中间薄边缘厚的透镜,它对光线有发散作用。光线透过厚薄不同的玻璃或水透镜发生折射时,光总偏向较厚的部分。12、凸透镜成像:(1) (2) (3)F F

3、(1 /) (2 /)f(1)物体在二倍焦距以外(u2f) ,成倒立、缩小的 实像(像距:f2f)。如投影仪。(3)物体在焦距之内(uf ) ,成正立、放大的虚像。如放大镜。13、光路图:空气 空气 空气水 水 水214作光路图注意事项:(1).要借助工具作图;(2) 是实际光线画实线,不是实际光线画虚线;(3)光线要带箭头,光线与光线之间要连接好,不要断开;(4)作光的反射或折射光路图时,应先在入射点作出法线(虚线),然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线; (5)光发生折射时,处于空气中的那个角较大(空气中的光线偏离法线);(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长

4、线一定相交在虚焦点上;(7)平面镜成像时,反射光线的反向延长线一定经过镜后的像;凸透镜成像时,折射光线(或反向延长线)一定经过像点。三光现象 (09 威海)在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花是因为:A花能发出黄色的光 B花能反射太阳光中的黄色光 C花能发出白色的光 D花能吸收太阳光中的黄色光(09 山东平原)如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是A立竿见影 B一叶障目C鱼翔浅底 D三点对一线(09 福州市)3. 如图 1 所示的四种现象中,由于光的直线传播形成的是(09 重庆)2如图 1 所示的四种情景中,属于光的直线传播的是 ( )(09 威海)小明同学在课外用易拉罐做成如图 1所

5、示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是:A蜡烛的正立像 B蜡烛的倒立像 C三角形光斑 D圆形光斑(09 南昌).夏日炎炎,人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉,树荫的形成是由于 A 光的直线传播 B光的漫反射 C光的折射 D平面镜成像(09 湖南娄底)光在真空中的传播速度为 3108m/s,为实现我国的探月计划,向月球发射的激光到达月球并图 13返回地面约需 26s,则地球和月球之间的距离是 m(昆明市)15身高 16 m 的人,站在平面镜前 2m 处,则人在镜中的像高 m,像与人的距离为 m,若此人以 1ms 的速度远离平面镜运动 2s,像与平面镜

6、的距离为 m。如图甲所示,一束平行太阳光垂直水平地面 MN射下,A 为小铁球。标出小铁球 A 在甲图中位置时,其影子 A在地面 MN 上的位置(用点表示即可);若小球在竖直平面内沿图中圆形虚线轨迹运动,请在图乙框中画出小球的影子在地面上运动的轨迹。(09 温州)6下列属于光的反射现象的是A笔“断”了 B水中倒影 C邮票放大 D手影(09 泰安)2下图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是(09 济宁)3. 阳光下,微风吹拂的河面,波光粼粼,这 里 蕴 含 着 光 的 现 象 。(09 山东临沂).2009 年 7 月 22 日上午 8 时左右,将发生本世纪最重要的一次日全食。如果天气晴好,中国

7、是全球最佳观测地。日食现象可以用我们学过的光的_道理解释。观察日食时要注意保护眼睛,不能用肉眼或通过没有减光设备的望远镜直接观看,否则容易造成视网膜损伤,甚至失明。比较简易的做法是如图所示,用一盆滴有墨水的水来观看,这是利用了_。(09 芜湖)3风景旖旎的镜湖,各式现代建筑环湖矗立,充满时代气息。如图 1 所示,建筑物在湖中的“倒影”是由光的 _A拱桥倒影 B一叶障目,不见泰山 C钢笔错位 D 树林间的光线4所形成的_ (选填“实像 ”或“虚像”)这些“倒影” 看起来比建筑物本身“暗”一些,主要是因为建筑物的光射到水面时,有一部分发生_进入了水中;拍摄该照片的照相机镜头相当于_透镜,这种透镜对

8、光线具有_作用,可用来矫正_(选填“近”或“远”)视跟。(09 贵阳)如图所示,许多建筑采用玻璃进行外墙装璜,这在美化城市的同时却造成了光污染,造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了 反射。(09 重庆)如图所示,研究光的反射时,测得入射光线与镜面的夹角为40,则反射角是 度。(09 成都)如图所示,一细光束射到平面镜 MM的 O 点处,请根据光的反射规律画出它的反射光线,标明反射角大小。(09 四川自贡)如图所示,两面平面镜互相垂直,一束光线斜射到平面镜上,请在图乙中完成光路图。(09 四川绵阳)21.右图是探究“光反射时的规律”的实验装置图。把平面镜放在水平桌面上,再把一张可以沿

9、 ON向前或向后折的纸板竖直地立在平 面镜上,纸板上的 ON垂直于镜面。一束红光贴着纸板沿 EO 射到 f)点,光将沿OF 方向射出,如果把纸板 ON 的右半边向后折,反射光线将_ _(选填“存在”或“不存在”);如果一束蓝光沿原 FO 方向射到 0 点,它反射后沿_ _方向射出。(09 义乌)24、课堂上,老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示,得出了正确的结论。(1)根据光的反射定律,如果入射角为 20o,则反射角的大小是 5(2)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为 15o、30 o、45 o的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图所示。经检查,三次试验中

10、各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是 (09 山东潍坊)小明同学用如图所示的装置,研究光的反射规律,其中有一个可折转的光屏,光屏在实验中的作用是:(写出两条) ; 。(09 江苏)根据平面镜成像特点,在图丙中画出物体 AB 所成的像(09 广州)如图 15 所示水面上方有一发光点 A1,水中另有一发光点 A2人在空气中看到 A2 在水中的位置就是 A1 在水中的像的位置。画出:(1)A 1 发出的光经水面反射进入人眼的光路图(2)A 2 发出的光进入人眼的光路图(09 威海)在图 18 中做出人看到球的光路图。(09 湖南娄底)作出图中物体 AB 在

11、平面镜中所成的像 A B (09 广州)图 3 是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,下列说法正确的是A像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关6B蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大C把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上D用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像(09 烟台)22小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点(1)选用玻璃板的目的是_。(2)选取两段完全相同的蜡烛的目的是_。(09 江西)在研究平面镜成像特点时,回想我们的实验过程,我们是选用了 作为平面镜,这样做的目的是便于确定像的 和比较像与物的大小. (09 威海)小强在探究平面镜

12、成像特点实验时,取两段等长的蜡烛 A 和 B 一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,观察玻璃板后的像,如图 15 所示,两段等长的蜡烛是为了比较物与像的 关系,移去蜡烛 B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏不能接收到蜡烛 A 的烛焰的像,这说明平面镜成的像是 像。(09 宁波)16如图所示为用玻璃罩罩着的古石碑,由于玻璃反光,石碑上的字很难看清。小科认为:用玻璃罩能有效防止酸雨对石碑的侵蚀;石碑上的字发生了镜面反射;罩外的树木通过玻璃表面反射成了虚像;若罩外的光线再强一点,石碑上的字看起来一定会更清晰;若罩内能给石碑一定的照 明,石碑上的字看起来会更清晰。其中合理的是A BC D(09

13、山东临沂).如图所示,对下列光学现象的描述或解释错误的是( )(a) (b) (c) (d)A.图(a)中漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律B.图(b)中木工师傅观察木板是否平整,是利用了光的直线传播特点C.图(c)所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象,是由光的反射现象造成的D.图(d)所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况(09 台州)2009 年 7 月 22 日(农历六月初一)上午,在我省北部将能观察到日全食。观测日全食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如图的两种简便方法:如图甲所示,准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中能观察到太阳的像,这是利用了

14、 成像原理;如图乙所示,将手指展开,互相垂直叠放,对着阳光,在白纸上也能观察到太阳的像,这利用了光沿 传播的原甲 乙第 22 题图7理。(09 河北)有时,教室黑板反光能“晃”着一些同学的眼睛,其原因是;为了保护同学的眼睛,请你根据所学的知识提出改变这种现状的一条建议: 。图 10 中 AO 是一条与平面镜成 60o 的光线,请在图中画出反射光线并标出反射角度数。四光的折射(09 四川绵阳)8史记、梦溪笔谈中都有海市蜃楼的记载,宋代大诗人苏轼在登州海市中也描述过海市蜃楼的奇观。海市蜃楼现象的产生是由于A光的折射 B光的反射C光的直线传播 D光的色散(09 江苏)3下列光现象中,由于光的折射而形

15、成的是 (09 成都) 图 1 所示现象中,应该用光的折射规律来解释的是(09 四川自贡).把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里,看上去铅笔好像在水面上折断了,如右图所示。这是由于下列什么情况引起的。A.光的折射 B.光的反射 C.光的直线传播 D.光的色散(昆明市)8 夏天的早晨,树叶上常常会有一些露珠。透过这些露珠看到的叶脉会更清楚,这是由于露珠相当于一个“凸透镜”,使叶脉放大了。这种情形下,叶脉应该位于“凸透镜”的A焦距以内 B焦距和二倍焦距之间C二倍焦距处 D二倍焦距以外(09 湖南娄底)下列光路图能正确反映光线从空气斜射入玻璃中的是8(09 金华)23观察拍摄于水边的风景照片时,总会发现倒

16、影部分比景物本身暗一些,这是光从空气射到水 面上时,由于光的 (填“ 反射”或“折射”) 一部分光进入了水中的缘故。(09 烟台)19一束光线 AO 以与水面成 300的角斜射到水面试在图 12 中画出光线 AO 经过水面后的光路图(09 义乌)26、2009 年 7 月 22 日(农历六月初一)上午,在我国长江中下游地区,将可以看到本世纪最重要、持续时间最长的一次日全食,在上海和杭州地区,人们可以“享受”到大约 5-6 分钟的日全食时间。(2)专家提醒,在观察日全食时千万要小心,直接观察太阳会灼伤眼睛,甚至可能对眼睛造成永久性上海。其原因之一是人眼对光的作用相当于 ,对光线有会聚作用。(09

17、 晋江)28(4 分)小芳同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中,她按如图 15 装配仪器 (图中点是焦点,H 点是 2 倍焦距处) ,此时光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高。(1)造成这一现象的原因是 ;(2)为了使像能成在光屏的中央,她应把蜡烛向 调(填“上”、“下”);调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到A点,此时光屏上的像很模糊。为了得到清晰的像,应把光屏向 移动(填“左”或“右”);(3)若想从光屏侧透过透镜看到蜡烛正立的像,可将物体放在 点(填字母符号)。(09 南昌).如图所示,是探究凸透镜成像规律实验时,光屏上所得到的像.请你在图上大致画出其所对应的物体.(09 四川绵阳)1

18、1.小方同学做“探究凸透镜成9像规律”实验,当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时,光屏上得到了清晰的像。则A得到的像是正立缩小的实像B得到的像是倒立放大的实像C把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的清晰像变小D把蜡烛向右移动少许,要得到清晰的像,应向左移动光屏探究烛焰通过焦距是 10cm 的凸透镜成像规律时,蜡烛、透镜、光屏位置如图 6 所示,此时Aa 为物距 Bb 为焦距C凸透镜成放大的烛焰像D若蜡烛、透镜不动,仅移动光屏,烛焰可在光屏上成清晰的像(09 山东潍坊)(多选题)如图所示,是“研究凸透镜成像规律”的示意图,凸透镜的焦距为 f,将蜡烛从 a 点沿主光轴移到 b 点的过程中,蜡烛的像

19、将A远离透镜 B靠近透镜 C逐渐变大 D逐渐变小(09 四川自贡).把凸透镜正对着太阳光,可在距凸透镜 15cm 处得到一个最小最亮的光斑。若将某一物体放在此透镜钱 20cm 处,可得到一个A.倒立放大的实像 B.倒立缩小的实像 C.正立放大的实像 D.正立放大的虚像(09 河北)下图是物体 A 通过凸透镜(透镜未标出)成像的示意图。当凸透镜放在哪点时,才能产生图中所成的像 A( )A.a 点 B.b 点 C.c 点 D.d 点【解析】本题考查凸透镜成像规律,从图可知成倒立缩小实像,故像距小于物距应放置于C 点。(09 江苏)在探究凸透镜成像规律时,首先应调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心在

20、同一直线上,并且大致在 如果凸透镜焦距为 10cm,物距为 25cm,移动光屏,可以在光屏上得到一个倒立、 的实像在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是 (09 福州市)28小波在做“探究凸透镜成像”的实验中(l)实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大10致在同一高度,这样做的目的是使像成在_。(2)他将凸透镜正对平行光,当光屏移动到图 21 所示位置时,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜的焦距 f_cm 。(09 泰安)20在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:(1)如 图 甲 所 示 , 一 束 平 行 于 凸 透 镜 主 光 轴 的 光 线 经 过 凸 透 镜 后 , 在 光 屏 上

21、 形 成 了 一 个最 小 、最 亮 的 光 斑 。 由 图 可 知 , 凸 透 镜 对 光 线 具 有 作 用 , 该 凸 透 镜 的 焦 距 是 cm。(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因: 。(3)调 整 后 , 把 烛 焰 放 在 距 凸 透 镜 16cm 处 时 ( 如 图 乙 ) , 在 凸 透 镜 另 一 侧 前 后 移 动 光屏 , 会 在 光 屏 上 得 到 一 个 倒 立 、 的 实 像 ( 填 写 像 的 性 质 ) ; (填 光学 仪 器 )就 是 利 用 这 一 成 像 规 律 工 作

22、 的 。 如 果 将 蜡 烛 在 乙 图 的 基 础 上 远 离 透 镜 , 仍 要在 光 屏 上 得 到 清 晰 的 像 , 光 屏 应 向 (选 填 “靠 近 ”或 “远 离 ”) 透 镜 的 方 向移 动 。(09 济宁)9.在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧 F 点得到一个最小的亮点,如图 7 所示。试作出这一过程的光路图。请用刻度尺量出凸透镜的焦距:f= cm。小明将该凸透镜放在光具座上进行实验,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图 8 所示,其中明显还需要调整的是_ 。调整后,在光屏上恰好得

23、到一个清晰的蜡烛的像,请你详尽地描述这个像的特点: 。此时,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向 凸OF 图 7 图 811透镜的方向移动(填 “远离”或“靠近”),才能使蜡烛的像变清晰。此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是 。(09 贵州安顺)某实验小组在“探究凸透镜成像特点”实验过程中,进行了以下步骤:(1)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜 10cm 处,屏上呈现出最小、最亮的光斑,由此粗略测出此凸透镜焦距约是多少?(2) 小华同学将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光

24、具座上,如图所示,并使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上,实验过程中凸透镜保持在光具座上 50cm 的位置处不变。将烛焰移动到光具座上的 15cm 位置处,当光屏在光具座 6070cm 间的某位置时,光屏将会接到烛焰的像,该像与物比较有什么特点?应用这一原理可以制成什么光学仪器?(3)小华同学对凸透镜成像做了进一步的探究,让凸透镜和烛焰的位置保持不变,将光屏向右移动了 2cm,结果发现屏上烛焰的像变模糊,接着她将同学的近视眼镜放在透镜与烛焰之间并左右移动进行调节,结果光屏上烛焰的像又重新变清晰。此现象说明近视眼镜是凸透镜还是凹透镜?(09 江苏)12如图所示,小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃

25、杯贴近书本,透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等),他所看到的虚像可能是(09 威海)在“探究凸透镜成像规律”的过程中,小明同学观察到了如图 2 所示的实验现象。下列光学仪器的成像规律与实验现象的成像规律相同的是:A放大镜 B照相机 C投影仪 D潜望镜(09 山东临沂).如图所示是照相机的成像示意图,以下说法中正确的是( )A.照相机使用的是凸透镜B.照相机使用的是凹透镜C.所成的像是正立、缩小的实像D.所成的像是倒立、缩小的虚像(09 江西)如图所示,F 为凸透镜的两个焦点,A B为物体 AB 的像,则物体 AB 在 A图中区域,比 AB大,箭头方向向上B

26、图中区域,比 AB大,箭头方向向下12C图中区域,比 AB大,箭头方向向上D图中区域,比 AB小,箭头方向向下(09 河南)凸透镜成像规律时,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在 a、b、c、d 四点并分别调整光屏的位置,如图 4 所示,探究后他总结出下列说法。其中正确的是 A照像机是利用蜡烛放在 a 点的成像特点制成的B放大镜是利用蜡烛放在 b 点的成像特点制成的C幻灯机是利用蜡烛放在 d 点的成像特点制成的D蜡烛放在 b 点成的像比它放在 c 点成的像大(09 山东平原县)数码相机是一种新兴的照相器材,它同普通照相机不同之处,在于它没有底片,而是通过一个特殊的感光层,将图象的光信号转化成为

27、数字信号保存起来下表是某数码相机的一些参数,请你根据这个表格,用所学过的知识来说明,感光层离开镜头的距离要满足什么条件:_ _;要成像,物体离开镜头的距离要满足什么条件:_ _。(09 重庆)8改革开放 30 年来,我国人民的生活水平得到迅速提高,照相机、摄像机已经进入了普通家庭,它们的镜头相当于一个 透镜,拍摄时所成的像是倒立缩小的 (选填“虚”、“实”)像。(09 山东潍坊)人的眼睛像一架照相机。视力正常的人,物体经晶状体成像在视网膜上,对于近视眼而言A像成在视网膜的前方,需配戴凸透镜矫正 B 像成在视网膜的前方,需配戴凹透镜矫正C像成在视网膜的后方,需配戴凸透镜矫正 D像成在视网膜的后方

28、,需配戴凹透镜矫正(09 成都)(多选题) 图 18 所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。下列判断正确的是A图能够说明远视眼的成像原理,图 给出了远视眼的矫正方法B图能够说明远视眼的成像原理,图 给出了远视眼的矫正方法C图能够说明近视眼的成像原理,图 给出了近视眼的矫正方法D图能够说明近视眼的成像原理,图 给出了近视眼的矫正方法(09 四川绵阳)16.如果一束来自远处某点的光,经人眼的角膜和晶状体折射后,所成的像落在视网膜前,这眼就是_ _眼。用凸透镜可以矫正 眼。型号 镜头焦距 光圈快门 解析度Sony-S70 34mm 8s-1/1000

29、s 102476813(09 湖州).近视患者需佩戴由凹透镜制成的眼镜,是由于凹透镜对光有 (选填会聚或发散)作用(09 河南)像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个_透镜,来自物体的光会在视网膜上形成一个_的像(选填“正立”或“倒立”)。如果长期不注意用眼卫生,会导致近视。有一种治疗近视眼的手术,采用激光对角膜进行处理,使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得_些(选填“强”或“弱”)。(09 贵阳)在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时,冰蓉同学选择了如下器材:蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等。(注:水凸透镜的凸起程

30、度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节。)(1)她安装并调整好实验装置,如图所示,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时,在光屏上得到了烛焰清晰的像;当向水凸透镜内注入水,使透镜更凸后,发现光屏上已无烛焰清晰的像,若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像,应在水凸透镜前放置一块 透镜;若撤去放置的透镜,应将光屏 (选填:“靠近 ”或“远离”)水凸透镜,才能得到清晰的像。(2)根据上述实验,可知近视眼的形成原因是: 。(09 杭州)12.下列叙述中,正确的是( )A在光的折射现象中,折射角一定小于入射角B凸透镜对光起会聚作用,因而物体经凸透镜所成的像总是缩小的C无论物体离平面镜远或近,它在平面镜中所成像的大

31、小始终不变D凹面镜对光起发散作用,凸面镜对光起会聚作用(09 金华)16多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力。多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的,投影仪的折光系统相当于一个凸透镜。下列说法正确的是A凸透镜对光线起发散作用B全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射C全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射D镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律(09 嘉兴)262009 年 7 月 22 日上午,嘉兴将能观测到本世纪最重要的一次日全食,届时嘉兴地区将有近 6 分钟时间完全看不见太阳。这一现象可以证明光是 传播的。同学们在观测时一定

32、要使用专用或自制器材,严禁肉眼直接观察,因为人眼中的晶状体相当于 镜,会对光线起会聚作用,从而灼伤视网膜。14(09 成都).我国的民谚、俗语和诗词中往往蕴含着丰富的物理知识。现列出以下几条民谚、俗语和诗词:“潭清疑水浅”;“墙内开花墙外香”;“坐井观天,所见甚少”;“余音绕梁,三日不绝”。其中,能够用分子不停地做无规则运动解释的是_;能够用光的直线传播解释的是_。(均填序号)(09 四川自贡).右图所示,东东在探究光的色散现象时,看到白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带。东东对产生的原因进行了思考。受此启发,在测量凸透镜的焦距时,东东想:如果分别用红光和紫光平行与同一个凸透镜的主光轴射入,红光.紫光对凸透镜的焦距是否相同呢?请写出你的推断: 色光对凸透镜的焦距大,你推断的理由是:

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