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小学生行为习惯养成教育.doc

1、古城中心小学学生行为习惯养成教育(一)举止文明的习惯举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养,是一种财富。细化目标: 1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。2、见到老师、客人主动问好。3、自 觉 使用 “请”、 “您好”“谢谢”、 “对不起” 、 “再见” 等礼貌用 语。 4、在接受别人的帮助时,要微笑着向 别人致谢。5、向别人请教, 态度要诚恳。6、不打架,不 骂人,公共 场所不喧哗。 7、不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。8、当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。9、集合做到 “快、静、齐” ,观 看比赛文明喝采。(二)实守信的习惯对一个人

2、来说, “诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的 “人格力量” 。细化目标: 1、诚实守信,说了就要努力去做。2、答应的事确实难完成的,应 向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。(三)尊重他人的习惯要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。细化目标: 1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。4、不打 扰别 人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。5、未 经允许,别人的

3、东西不乱动。(四)守时惜时的习惯养成良好的时间观念,从小懂得 “时间就是金钱” 、“时间就是效率” ,从小养成守时惜时的良好习惯。细化目标:1、晚上按时睡觉,早上按时起床。2、放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。3、回家后, 马上完成老 师布置的作业,当天事当天毕。4、做事有计划,不盲目、不拖沓。 (五)懂得感恩的习惯学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤,只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。细化目标:1、听从父母、老师的教诲,不 顶撞父母、老师。2、体会父母、长辈 的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。3、主 动替父母干一些力所能及的家务活。4、孝敬父母,

4、以 优 异的成绩报答父母的养育之恩。5、要尊重环卫工人、交通警察的 劳动 。(六)勤俭节约的习惯勤俭节约是中华民族的传统美德,目前培养学生养成勤俭节约的好习惯刻不容缓。细化目标:1、爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。2、不随便向家长要钱,不乱花 钱买 零食、玩具等。3、珍惜粮食,不挑食,不浪费饭 菜。 4、节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。5、对自己、他人、集体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。(七)遵守秩序的习惯规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。没有秩序任何集体活动都无法开展。细化目标:1、每天佩戴校牌和红领巾(或

5、队徽)。2、上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。 3、上下学排路 队,红灯停, 绿灯行,不乱穿 马路,不在马路上追跑打闹。过路口,注意避让车辆。4、购物、上车时自觉排队,不插 队,集会 时 按指定位置就座。在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。 5、爱护学校、公园花草 树木和公共设 施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。(八)勤于动手的习惯自己动手可以提高学生自理自立能力。细化目标:1、自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗衣物。2、利人利已,用过的东西放回原处。(九)锻炼身体的习惯健康的身体,是学习、工作、成才的基 础。锻炼身体不但能让身体结实健康, 还能磨炼人的意志。细化目标:1、

6、积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动,做好“ 两操”。 2、学习运动常识,做好自我保护。3、在运动中要听从指导教师的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。(十)讲究卫生的习惯讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。在现代社会中,小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的尊重。细化目标:1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤 换衣服,睡前刷牙、洗 脸,身体无异味。2、 饭前便后洗手。 3、定期整理和清洗书包。4、 爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到垃圾箱里。5、不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂

7、。6、不在小摊上买零食,不吃变质食物,不喝生水。古城中心小学2011.3.16古城中心小学养成教育活动记录表2011 年 03 月 16 日活动主题 诚实守信,从我做起 班(队)名称 全校学生大队辅导员 马维兰 参加人数 284邀请参与人 各班班主任主持人 马维兰活动计划 1、使学生意识到诚实守信的重要性,并以此严格要求自己。 2、使学生了解“诚实守信 “的内容,并将它作为学习和交往的原则。 3、使学生明确自己的责任,并树立目标,从日常生活和学习生活中的小事做起。活 动 过 程(一)引言主持人:在漫漫人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它就在我们身边,离我们那样近,又

8、那样远。它就是诚信,这次队会的主题是-诚实守信起步,立足小事前行,宗旨是- 细细体验诚信,做时代新人。(二)诚信是什么 诚信老人:嗨!大家好!认识我吗?请听我讲讲有关诚信方面的故事,就知道我是谁了。想做个诚信的人吗?那请先告诉我,你是怎样认识我这个诚信老人的。 (三)如何立足小事前行? 主持人:诚信老人,我们早就做过一次调查,我们所有的队员都喜欢都愿意和你交朋友,如果你要听理由,那是三天三夜也听不完的,不如,我们找找行为,说说感受,知道以后应该怎样做,那不是更好吗? (四)全体队员分班诗朗诵活动收获 同学们都懂得了拥有诚信,一片片绿叶可以沁染一个季节。拥有诚信,一朵朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。拥有诚信,你的生活会更美好,学生们也都励志一定会成为一个守诚信的好孩子。

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