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农学院赴禹州科技惠农服务团策划.doc

1、农学院赴禹州科技惠农服务团下乡社会实践活动策划书赴禹州科技惠农服务团2012 年 6 月 28 日一、 活动背景、目的:国家正在加强中原经济区建设,促进农业现代化发展。河南是农业大省,河南农业的发展已经关系到国家的粮食安全。今年又正值我校百年校庆,为了响应学校的号召,为母校的百年校庆献上一份贺礼。我们农学院的 6名同学志愿组成下乡社会实践小分队,在暑期期间深入农村,运用自己所学的农业科技知识服务农村,使农村早日实现现代化,使农民的生活越来越美好。同时让学农的我们更加了解农村,了解农民,更加热爱农业,提高大学生的综合素质,丰富大学生暑期生活,充分体现河南农业大学“厚生丰民”的精神及理念,也充分展

2、现当代农大学子的风采。二、 活动主题:农大学子心系农村 社会实践惠农禹州三、 活动口号:实践促成长 丰民在禹州四、 活动地点:河南省禹州市古城镇常庄村五、 活动时间:2012 年 6 月 30 日2012 年 7 月 6 日六、 活动流程:七、 1、前期准备:下乡之前与当地政府(镇、村委会)相关人员取得联系,望他们在活动期间给予支持与帮助。然后作出下乡实践活动的相关策划及流程,进行相关农业科技知识资料的整理及打印,并制作出相关调查问卷的表格等。给自己的团队想一个能够体现本团队特点及精神风貌的团训,做好实践用的志愿者牌、条幅、服装(有农大标志) 、队旗等。2、活动第一天:早上通知整个团队的队员准

3、备自己的生活物品,带好自己的行李,定于 6 月 30 日上午 6:30 从学校出发,到上午 10:30 到达河南省禹州市古城镇。到达当地后开始安排整个团队的住宿问题。安排住宿后开始吃中午饭。利用下午的时间安排团队的各成员在下乡期间所负责的各项工作。把举办活动所需要的物资提前准备好。等到下午 4:00带领团队的成员到村子附近先了解一下当地的具体情况,了解之后团队成员讨论开展活动的具体细节。晚上一起讨论第二天所需要做的具体事情、活动。3、活动第二天(主要去地里搞活动):全体队员早上 6:00起来,围绕着当地的村子跑早操(目的:为咱们的下乡社会实践做宣传同时也为了锻炼身体),7:00 左右开始吃早餐

4、,7:30 左右集合队伍到地里进行参观,当地的主要种植农作物有玉米、小麦、烟草,棉花,花生、芝麻,种植面积最广的是红薯。观察当地的土壤结构,农作物的分布情况,生长状况,目前的主要病虫害,当地农民是怎样防御这些病虫害。询问当地在地里干活的农民最近几年里的各种农作物的丰收情况,亩产量,亩收入。到 10:30 左右准备回家,认真总结上午的活动,讨论更好地搞活动的方法。吃过午饭到下午3:00 是午休时间,下午 3:30 集合到不同的地块进行参观,了解不同的农作物。下午 6:00 准备回家。到家准备吃晚饭,晚上 8:00 集合讨论当天有哪些的不足,总结经验,并安排下一天的活动,对各个成员进行分工。4、活

5、动第三天(在村里做调查问卷):早上 6:00 全体起床进行跑操,7:00 开始吃早饭,7:30 开始集合对当地的村子进行调查问卷,调查的时候是团队的的全体成员在一起做这个调查。前期每个团队成员必须对调查问卷有一个详细的了解,问问题的时候要注意方式,要用一些简单易懂的话语。调查问卷期间要并做好问卷记录。要深入到农户家中,与他们进行交流沟通,以真正了解农村的现状,以达到调查活动的真正目的。上午时间是进行这些调查,晚上在一起讨论今天活动的失并作出相关总结以及安排下一天的活动。5、活动第四天(发农业科技知识宣传资料,今天联系到媒体进行采访):早上 6:00 全体起床进行跑操,7:00 开始吃早饭,7:

6、30 开始集合,说明当天的主要活动:在人流量比较大的地方进行农业科技小知识宣传活动,上午的安排是做一些准备工作,主要是准备一些物资,像桌子,凳子等。找好拉条幅的地方,整理下午向当地的农民宣传的科技小知识材料。对小组的成员进行合理的分工。下午 4:00 开始进行宣传活动,根据当时的情况适当控制时间,并就期间所提出的问题做认真的解答,还要做好宣传期间的记录。就当时无法立即解答的问题作出记录,询问老师并及时解决回馈信息,做到尽心尽力。晚上要进行讨论,并做好总结。6、活动第五天:早上 6:00 全体起床进行跑操,7:00 开始吃早饭,7:30 开始集合,并与当地的一个红薯淀粉类粉条加工厂人员联系并进行

7、参观,让其中的工作人员为我们讲解整个工作流程,了解他们所用的器械、加工原料、所用能源及所用人员个数,并以其他类似的家工厂进行对比,分析他们的优缺点,以便了解农村加工产业的一些情况,并就期间所了解到的及他们提到的一些问题进行记录整理,及时总结并结合所学知识进行思考,将其扩大化,整体思考整个农业体系及其加工产业链的情况,并与老师进行沟通交流,以印证期间的得失,以此达到提高自己的目的。参观之后就这几天的活动过程进行集体讨论,并就期间所有遇到的问题进行分析总结,形成书面文字成果,装订成册,回来上交团委。7、活动第六天:活动最后一天,将所有的后续工作做完,然后开始收拾行装,整理好所有东西,然后返回。赴禹州科技惠农服务团2012 年 6 月 28 日新 闻 稿 内 容1:研究桐树与杨树等:属于哪个科哪个属,常见病虫害,以及怎样防治,是否有药用价值等2、研究花生、芝麻油料作物:生长期、成熟期、收获期等需要注意的事项,常见病虫害等的防治,出油率怎样计算,目前哪种品种的出油率比较高,不同的油料作物不同时期对肥料的需求情况。3、研究玉米4、研究烟草5、研究红薯6、研究当地的土壤7、研究秸秆还田情况8、研究当地的农民的生活情况9、研究当地的工厂的生产情况

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