1、 1 阳光皮 肤 学习 内容 阳光皮 肤第 一课 时。 学习 目标 1.引导 学生 流利 ，有 感情 的朗读 课文 。 2.掌握 字词 。 重难点 引导学 生了 解南 非黑 人对 自由， 平等 的渴 望。 学 习 过 程 环节 学 案 导 案 学案 导学 自主 探究 皮肤怎 么是 阳光 的？ “阳 光皮肤 ”是 什么 意思 ？ 一，整 体感 知。 1.有感 情的 朗读 课文 ，用 一两句 话概 括的 说出 课文 内容。 2.理清 文章 思路 。 讨论： 课文 有几 个自 然段 ，可分 为几 个部 分？ 出示课 题 阳光 皮肤 。 齐读课 题。 读了 课题 。 你有哪 些疑 问？ 同伴 互助 小
2、组 合作 小组合 作完 成以 上问 题。 有感情 的朗 读课 文。 教师 点拨 释疑 解难 自主发 现， 合作 探究 。 1 “ 阳光 皮肤 ”是 什么 意 思？ （1） 从课 文中 找到 我说 的 一段话 ，有 感情 的朗 读。 （2） 结合 自己 搜集 到的 资 料来谈 感受 。 （3） 指名 学生 回答 ，教 师 补充。 2. 想想小朋友介绍自己国 家时的心情，指导学生有 感情的朗 读。 3. 了解 “我 ”与 “雷 棣” 的精神 。 教师指 导。 归纳 总结 反馈 练习 通过对本课的学习。我们 充分认识，理解了“团结 ，平等， 互助”对世界上任何国家 ，任何民族，任何一个公 民来说是 何等的 重要 ，因 此我 们要 珍惜今 天的 和平 生活 。 指导朗 读。 走进 生活 拓展 延伸 了解海外学子纷纷归来报 效祖国的事迹。例如：钱 学森，邓 稼先， 李四 光等 。 学习 反思 审阅签 字 月 日
