1、职业经理十项管理技能训练您的得分:100, 恭喜你通过此次考 试。 分数设置： 按原试题分数比例，将总分折算成 100 分 单选题1. 下面哪个选项不是共同参与制定目标的好处 1 分 已自动评判A. 把客户的意愿显现出来B. 使下属充分了解组织目标C. 发挥下属的工作热情和积极性D. 下属认同制定的目标学员答案：A 学员得分：1 分 2. 倾听在沟通行为中所占的比例是 1 分 已自动评判A. 16%B. 9%C. 40%D. 35%学员答案：C 学员得分：1 分 3. 下面选项中不是权力的特点 1 分 已自动评判A. 潜在性B. 强制性C. 随意性D. 与职位相联系学员答案：C 学员得分：1
2、分 4. 不紧急也不重要的工作采取（ ）的方式解决 1 分 已自动评判A. 妥协B. 竞争C. 回避D. 迁就学员答案：C 学员得分：1 分 5. （ ）是日常工作中最常用的一种解决冲突的方式 1 分 已自动评判A. 妥协B. 竞争C. 回避D. 迁就学员答案：C 学员得分：1 分 6. 授权的关键是（ ） 1 分 已自动评判A. 权力的接受者B. 权力的发放者C. 决策权下放D. 参与者学员答案：C 学员得分：1 分 7. “喜爱交际，具有广泛的与人联系沟通的能力；但说话不太讲究艺术，喜欢直来直去”，他是团队中的（ ） 1 分 已自动评判A. 完善者B. 监督者C. 信息者D. 创新者学员答
3、案：C 学员得分：1 分 8. 下列哪个选项属于定性目标 1 分 已自动评判A. 销售额增长_%B. 市场份额增长_%C. 年内公司实行管理规范化D. 产品合格率达到_%学员答案：C 学员得分：1 分 9. 哪一项不是教练工作本身的特点 1 分 已自动评判A. 一般是现场发生的B. 运用的时间要很短C. 需要花时间进行教授D. 教练是在工作当中的学员答案：C 学员得分：1 分 10. 将工作事项的紧急性分为四档：“马上要做的；短时间内要做的；可从长计议的；可以不做的，” 这是时间分析法中的（ ） 1 分 已自动评判A. 时间价值的计算B. 时间支配能力分析C. 工作紧急性分析D. 工作重要性分
4、析学员答案：C 学员得分：1 分 11. 下面不属于倾听的技巧 1 分 已自动评判A. 设身处地B. 积极回应C. 据理力争D. 准确理解学员答案：C 学员得分：1 分 12. 要达到（ ）阶段要采用“间隔重复”法来加强 1 分 已自动评判A. 不良习惯的无意识阶段B. 不良习惯的有意识阶段C. 良好习惯的有意识阶段D. 良好习惯的无意识阶段学员答案：D 学员得分：1 分 13. “使员工为荣誉而努力” ，“操作简单方便”这是激励方法中（ ）的优点 1 分 已自动评判A. 晋升B. 福利C. 职业发展D. 奖励制度学员答案：D 学员得分：1 分 14. “任职人在取得上司批准后工作”这是（ ）
5、级别授权 1 分 已自动评判A. 委托式B. 追踪式C. 把关式D. 批准式学员答案：D 学员得分：1 分 15. （ ）不是武断性行为的表现 1 分 已自动评判A. 我不找别人，等着别人来找我B. 我是对的，别人是错的C. 我不会改变我自己D. 从别人的角度和反应看自己学员答案：D 学员得分：1 分 16. “目标在现实条件下是不可行的”。这违背了 SMART 原则中的哪一条 1 分 已自动评判A. SpecificB. MeasurableC. AcceptableD. Realistic学员答案：D 学员得分：1 分 17. 目标制定的 SMART 原则中的 R 指的是 1 分 已自动评
6、判A. 具体的B. 可衡量的C. 可接受的D. 现实可行的学员答案：D 学员得分：1 分 18. 自我实现，实现理想属于（ ）层次需要 1 分 已自动评判A. 第二B. 第三C. 第四D. 第五学员答案：D 学员得分：1 分 19. 支持性行为和指挥性行为都比较低，这是（ ）领导风格的体现 1 分 已自动评判A. 指挥型B. 教练型C. 支持型D. 授权型学员答案：D 学员得分：1 分 20. “能力较高，有变动的意愿”适合由（ ）来领导 1 分 已自动评判A. 指挥型领导B. 教练型领导C. 支持型领导D. 授权型领导学员答案：C 学员得分：1 分 21. 在制定目标时我们所说的“共同参与制
7、定”的意思不是指下列的哪一项 1 分 已自动评判A. 充分的目标对话B. 上司与下属的角色平等C. 以领导层为主导D. 确认双方认同学员答案：C 学员得分：1 分 22. 目标管理的关键是 1 分 已自动评判A. 可衡量B. 将目标对准结果C. 共同参与D. 与高层一致学员答案：B 学员得分：1 分 23. 问题既紧急又重要的工作采取（ ）的方式解决 1 分 已自动评判A. 妥协B. 竞争C. 回避D. 迁就学员答案：B 学员得分：1 分 24. 对团队的四种误解，哪项不符合 1 分 已自动评判A. 组织领导团队B. 把团队的关系看作雇佣关系C. 把与团队的关系看成依附关系D. 狭隘的集体主义
8、学员答案：A 学员得分：1 分 25. “你让三分，我让三分” 这是解决冲突的（ ）方式 1 分 已自动评判A. 妥协B. 竞争C. 回避D. 迁就学员答案：A 学员得分：1 分 26. 解决团队老化的关键是 1 分 已自动评判A. 人力资源管理B. 制度资源管理C. 绩效资源管理D. 技术层面资源管理学员答案：A 学员得分：1 分 27. 极度相信自我的人属于哪种人格类型的人 1 分 已自动评判A. 指挥型B. 关系型C. 智力型D. 工兵型学员答案：A 学员得分：1 分 28. 职业经理了解下属需要的基本方法 1 分 已自动评判A. 问题清单法B. 对抱怨的分析C. 问卷法D. 物资鼓励学
9、员答案：A 学员得分：1 分 29. 处在“低能力，高意愿” 阶段的员工适用（ ）领导 1 分 已自动评判A. 指挥型B. 教练型C. 支持型D. 授权型学员答案：A 学员得分：1 分 30. 正面冲突，直接对抗，这是（ ）的特征 1 分 已自动评判A. 妥协B. 竞争C. 回避D. 迁就学员答案：B 学员得分：1 分 31. 职业经理对下属认可和赞美的前提是 1 分 已自动评判A. 业绩B. 信任C. 服从命令D. 对自己有好处学员答案：B 学员得分：1 分 32. “任职人在关键环节请示批准” 这是（ ）级别授权 1 分 已自动评判A. 委托式B. 追踪式C. 把关式D. 批准式学员答案：
10、C 学员得分：1 分 33. （ ）指导整个企业员工的行为 1 分 已自动评判A. 对员工的授权B. 企业价值观C. 员工的角色D. 团队的目标学员答案：B 学员得分：1 分 34. 优秀的经理人和糟糕的经理人的效率可能会相差十倍以上，其最重要的原因可能是因为对（ ）的不同 1 分 已自动评判A. 角色认知B. 时间管理C. 员工激励D. 员工授权学员答案：B 学员得分：1 分 35. 建立授权的约定，上司与下属要做四个方面的工作，哪项不符合 1 分 已自动评判A. 事先沟通期望B. 上下对话C. 约定“条款”D. 约定“硬约束 ”学员答案：B 学员得分：1 分 36. （ ）不属于必须授权的
11、工作 1 分 已自动评判A. 经常重复B. 授权风险高C. 下属可以做得更好D. 下属能够做好学员答案：B 学员得分：1 分 37. （ ）不是职业经理授权时面临的障碍 1 分 已自动评判A. 自身的障碍B. 中层领导的障碍C. 高层领导的障碍D. 下属的障碍学员答案：B 学员得分：1 分 38. （ ）下面哪个选项不是授权的好处 1 分 已自动评判A. 使你有更多的时间去进行更重要的工作B. 可以少负责任C. 缓解工作中的压力D. 有时间发展新的技能，有利于自我发展学员答案：B 学员得分：1 分 39. （ ）是团队中的“老黄牛” ，但应变能力不强，墨守成规 1 分 已自动评判A. 创新者B. 实干者C. 监督者D. 推进者学员答案：B 学员得分：1 分 40. 职业经理应该体现的是（ ）的意志 1 分 已自动评判A. 员工B. 个人C. 部门D. 公司学员答案：D 学员得分：1 分
