1、实 训 流 程 管 理 提交课程实训计划 下发实训教学任务书 实训授课申请重新提交申请失败成功 学习实训安全知识检查实训设备（工具） 安排实训工位 开始实训学习，完成实训任务实训工位和设备的整理、归还和申告 完成实训室使用登记 实训反馈 完成实训教学任务领取实训耗材 领借实训仪器设备（工量具）备注： 实训课程开课前一周要求在实习实训管理系统中提交课程实训计划和慈溪职业学校教学实习材料预购计划表 ，经教务处审核通过后，分别向教务处、教学系和实训管理员处各提交一份纸质的课程实训计划。 根据课程实训计划，要求在每次实训授课的前一周向各实训基地管理员提出授课申请，申请时需填写并提交相应实训课程的实训项
2、目任务书和实训耗材申用表 ，由管理员审核通过后进行实训室的开课安排和调剂，后勤部门根据实训耗材申用表进行耗材采购。 授课申请失败的，要求重新整改和提交授课申请；申请成功的，下发实训教学任务书。 授课开始前，要求授课教师带领学生向耗材管理员领取实训耗材，并填写慈溪市职业学校实验（实训）室耗材领用清单 ，耗材领用时要求现场查明规格并清点好领用数量，同时在领用单上签字后，将其中白联交保管员，黄联按规定粘贴在实验室使用登记簿上。如需领借特殊教学仪器设备的，需在课前向管理员领取并现场做好检查，同时做好借用登记。 在实训课程开始前 5 分钟，授课教师要向学生讲解并学习实训安全知识，提高学生的安全实训意识，同时在实训过程中，要着重强调安全规范操作。 在实训课程开始前，教师要引导学生认真检查实训设备（工具） ，发现设备已经损坏的要及时报告，并做好相关记录；同时安排并填写好实训工位表。 学生在教师的指导下，完成实训任务。 在本次实训结束前 5 分钟，要求完成实训教学任务，组织学生开始进行实训室的卫生打扫和实训工位、设备的整理，如发现工位或设备损坏和固障，要及时向授课教师申告，并做好相关记录；此外，要组织学生归还借用的相关教学仪器设备，回收多余的实训耗材，教师要认真完成慈溪市职业学校实验实训室使用情况登记簿的填写。 提交本次的实训反馈意见，上传工位安排表。 完成实训教学任务，组织学生填写实训报告。
