1、1 成都市防震减灾科普示范学校学校地震 应急救援演练方案（范本）为在学校全面普及防震减灾法制科普知识，增强学生防震减灾意识和自救互救能力，使全校师生在破坏性地震发生时能做到沉着冷静、迅速有序地实施紧急避震疏散，保障师生生命安全，建设平安校园，维护社会稳定，特制定本演练方案。在本演练方案实施前，学校要采取橱窗、墙报、板报、课堂教学等多种形式强化防震减灾知识宣传教育，确保每位学生掌握避震疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识，并在显眼位置设置疏散指示标志，让每位学生明确疏散路线，做好演练充分准备。一、演练内容紧急避震疏散（含消防知识、医疗救护知识内容）2二、演练时间2011 年 5 月 1
2、2 日 10 时 30 分三、演练地点学校四、演练程序（一）09:30-10:00 班级老师向学生作演练动员，听取老师讲解避震动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。（二）10:00-10:25 学校防震减灾领导小组检查演练现场布置；对学校各疏散区域、疏散线路、疏散步骤进行检查；视察各班级准备情况。（三）10:30 演练开始。学校防震减灾领导小组组长启动地震紧急警报（三次急促的铃声）。解说词：2011 年 5 月 12 日上午 10 时 30 分 15 秒，我省西南部发生了一次 6.0 级地震。我市普遍有强烈震感，人们惊逃户 外，部分危旧建筑物遭受不同程度的破坏。3 （四）10:31-10:32
3、 师生迅速就地避震，在老师的指挥下，学生迅速抱头、 闭眼，躲在课桌下，老师躲在讲桌下。解说词：地震发生了，正在上 课的同学们在经历了短暂的惊慌和混乱之后，根据掌握的地震知识迅速的躲避在课桌下。在突 发 的地震面前，人 们难免惊慌失措，甚至采取不正确的避震措施。地震来时是躲还是跑？根据以往的地震经验，震 时就近躲 避，震后迅速撤离到空 旷安全的地方是应急避震的优选方法。破坏性地震从人的感 觉到建筑物倒塌只有十几秒钟，在 这短短的时间内千万不可惊慌，应根据所处的环 境做出正确的 选择。跳楼逃生的方法是绝对不可取的，跳楼即使不摔伤，也极有可能被建筑物跌落的砖 瓦砸伤。同 时，注意不要靠近窗口。地震过
4、后，建筑物大都处于坏 损的状态， 为防止强余震到来 时建筑物的倒塌，应尽快撤离到空旷地带。在疏散过程中要特别 做到快而有序，切不可慌不 择 路，要根据规定的疏散线路和秩序疏散，避免拥挤踩踏现象发生。（五）10:32-10:33 发布紧急疏散警报（一次 长铃声）。学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。4听到紧急疏散警报后，按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下，由各班老师组织学生有序疏散，防止学生相互推挤、掉队和踩踏。紧急疏散顺序：按照“前后排分开，先中间 后两边，先低层后高层”的撤离程序迅速有序地撤离到操场中央。楼梯转角处要有老师负责接应，防
5、止出现跳楼和踩踏事故。解说词：请同学们在老师的带领下由教室向外疏散，小心楼道拐角 处防止跌倒；在向外疏散时要用书包或书本放在头顶，并注意 观察头顶上方的情况，防止跌落的灯具、砖瓦砸伤。（六）学校启动地震应急预案，在操场建立临时抗震救灾指挥部；各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域，将扮演的轻、重伤学生扶持撤离。各班主任开始清点人数，清点结果（轻伤、失踪人数）由班主任向学校临时抗震救灾指挥部汇报统计结果。 解说词：破坏性地震发生后，外界的救灾不可能立即赶到灾区，在这种情况下，展开自救互救非常重要，通过自救互救获得生命求助的宝贵时间，及时解决被 压人员脱离险境减轻
6、人员伤亡。在营救被压人员的过程中，要特 别注意被压人员的安全。一是在使用工具时不要伤及埋压人5 员所处空间周围的支撑条件引起新的垮塌，使埋 压人员再次遇 险；二是应尽快与埋压人员的封闭空间沟通，使新鲜空气流入，以免埋压者窒息；三是埋压时间较长 ，一时又难以救出，可设法向埋压者输送用水、食品和药品，以维持生命。抢救时间及时，获救的希望就越大。据相关资料显示，在地震中被砸伤、埋压的人员，在震后分钟内获救的救活率达以上，震后一天 获救的救活率为，震后小时内还无法获救的人员，救活率下降到 37%。他 们不是在地震中因建筑物垮塌砸死的，而是因受伤被埋压不能得到及时救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有数以万
7、计的人被埋压在废墟中，灾区群众通 过自救互救使大部分被埋压人员的生命得到了挽救，发挥了不可替代的重要作用。（七）10:35-11:20 学校防震减灾领导小组根据现场情况向120、119 请求支援，医疗救护、消防灭火演练同步进行。在 120、119 人员指导下，将扮演的轻、重伤人员转移至操场，开始紧急救助。学习扶持和救治轻重伤员的基本方法和人工呼吸方法；进行消防灭火演练。解说词：未受伤的同学发扬互助友爱的精神，在老 师的带领 下救助被砸伤和埋压的同学， 轻伤的同学也开始自我救护，医 护人 员开始对他们进行“ 止血、包扎、固定、人工呼吸”等医疗救治，6现在我们看到老师和同学就地取材，用拖把和窗帘扎制成 简易的担架，用木棍做成拐杖，帮助重伤员撤离灾害现场。地震极易引发火灾等次生灾害，同学 们在消防人员的指导 下，开始 进行灭火操作演练。（八）11:20-11:30 学校防震减灾领导小组组长向教育局、市防震减灾局、民政局报告人员伤亡、财产损失和后续搜救受伤埋压师生工作情况。（九）11:30 学校防震减灾 领导小组组长对此次演练进行总结。（十）12:00 学校所属教育局 领导宣布演练结束。附件：1、疏散线路图(略)2、疏散顺序(略)7 二一一年四月二日
