1、写人类文章善 变 老 爸有人问我谁最苦？我肯定会胸有成竹的回答道：“父母最苦。 ”在我的学习生活中，我的老爸曾经为了我多次不断地改变他在我心中的形象。幼儿时期，老爸对我特别溺爱，总是让我吃得最美味，穿得最暖和，睡得最安稳，行得最安全。教我走路、识字，陪我玩耍，做游戏，无微不至地照顾我，让我天天快乐、无忧无虑。小时候的我很顽皮，每天从幼儿园回来，都嚷嚷着坐他这匹马，一边用力挥舞着双手，一边喊着“ 驾！驾”那股高兴劲儿就甭提了光阴似箭，日月如梭。转眼间工夫，我已经成为一个一年级的小学生了。老爸也逐渐失去了原有的慈爱， “凶” 相毕露，成了一位严父，为我购买了大量的学习资料，时常告诫我要好好学习，取
2、得好成绩。对我要求越来越严格，让我学钢琴，学绘画，鼓励我走向社会，参加一些有意义的活动。有一次，老爸要出差，临走时问我想要什么，我毫不犹豫地回答道：“要吃的、喝的、玩的、用的！” 唯独没有说上的就是“学的” 。五天后，他回来了，我兴高采烈的迎了上去，以为他会给我带回来许多好东西，谁知，他送给我的仅有 12 本精装版十万个为什么 。我失望得一屁股坐在地上，眨巴着挂满泪水的眼睛，看着他走来走去的身影。老爸用严肃地眼神儿看着我，回答给我的只有沉默。我不甘心，心想这些书能赶上一块好吃的巧克力？于是我天天便一知半解地读着那些看似十分深奥的书。事实告诉我，老爸是对的，我在这些书里获得了无穷无尽的知识。如今
3、，我已是一名五年级学生了。老爸又摇身一变，成了我的挚友，少了几分严厉，多了几分朋友的商量和帮助。他也不再对我说众多大道理，而是拍拍我的肩膀说：“你长大了，意志变坚强了，也懂事了，不用我再提醒你了，自己去寻找学习的福地吧。 ”由于心理压力减轻了，轻装上阵，我的学习成绩也明显提高了。老爸爱“变”，他把爱和希望都寄托到了我身上，他为了我的健康成长不断地改变着自己。啊！善变的老爸，我爱你1、本文记叙的主人公应该是（ C ）A弟弟 B同学 C爸爸 D “我”2、爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。老爸爱“变” ，他把爱和希望都寄托到了我身上，他为了我的健康成长不断地改变着自己。3、文
4、中画线部分的破折号起（ 声音的延长 ）作用。4、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。爸爸把爱和希望都寄托到了作者身上，采用各种方式教育作者，望子成龙之心流露在每件事情中。5、爸爸的“变”表现在哪些方面？表现在幼儿时期、一年级时候、出差的时候、四年级的时候。母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。它决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲 她是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。他在抽屉里拢针线时，不敢弄出一点声响。惟恐打扰了儿子。
5、还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把他们取出来，轻轻推好抽屉。可是她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。她不相信视力下降的这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把她捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。还是失败。再试线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期拍板，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可它的心却被没完没了的文章堵死了。母亲的 针线在他这里已找不到进的“孔”，可他还是不甘放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲
6、交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子针起钮扣来，像是在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。1“母亲因此而骄傲 她是作家的母亲！”一句中加点字“骄傲”在这里的意思是自豪。这里是褒义词。（感情色彩）2.题目是用打比方的手法写的，他把母爱比作穿针线，你把母爱比作蜜糖（热茶、雨伞）3文中省略号的作用是：（表示重复的次数）4短文是按事情发展顺序写的。5说说“母亲美丽的梦”是什么？答： 让她付出的爱能畅通无阻，能让儿子
7、学会独立生活的能力。6“儿子知道今后该怎么做了”，你认为儿子今后会怎样做？答：和母亲交流感情，从一点一滴的小事上关心母亲。阳光下的守望我见过一个母亲,一个阳光下守望的母亲.母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场,神色（凝重 庄重） .母亲脸上早已狼藉着豆大的汗珠,汗水早就将她的衣衫浸得水洗一样,她的花白的头发（凌乱 杂乱）地贴在前额上.母亲就这样半张着嘴,一动不动地盯着考场,站成了一尊雕像.树阴下说笑的家长停止了说笑,他们惊讶地望着阳光下的母亲.有人劝母亲挪到树阴下,母亲神情（漠然 肃然）的脸上挤出个比仲春的冰还薄的笑,小声嗫嚅道：“站在这里能清清楚楚地看到考场,能清清楚楚地看到孩子.
8、”没人笑她痴,没人笑她傻,也没人再劝她.烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇,目光扫了扫不远处的茶摊,就目不转睛地盯着考场.不知过了多久,也许是半个小时,也许是一个小时,母亲就像摊软泥一样瘫在了地上.众人一声惊呼后都围了上去,看千呼万唤后仍是昏迷不醒,便将她抬到学校大门口的医务室里.听了心跳,量了血压,挂了吊针,母亲仍然紧闭着双眼.经验丰富的医生微笑着告诉众人：“看我怎样弄醒她.” 医生附在母亲耳边,轻轻地说了句：“学生下考场了.” 母亲猛地从床上坐起来,拔掉针头,下了病床：“我得赶快问问儿子考得怎么样.” 常常将这个真实的故事讲给我的学生听,学生说,这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教.1用“”在
9、文中选择括号内合适的词语。2联系上下文理解词语。守望： 母亲坚持粘在烈日下守候、盼望孩子。炙热： 指当时的天气像火烤一样热。3第一段和第七段在刻画母亲形象时，分别是从外貌、语言神态动作四个方面来描写的。4文中哪出描写最让你感动？用直线画出来，并说明为什么感动？烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇,目光扫了扫不远处的茶摊,就目不转睛地盯着考场。感动原因：母亲此时虽然干渴难耐，但她的心中只有儿子。因此，她强忍着干渴也不离开半步。5你觉得母亲在阳光下守望的是什么呢？把你的想法写下来。 （不少于 30 个字）母亲在阳光下守望的是孩子能考出一个好成绩，守望的是孩子能早日凯旋，守望的是孩子能有一个辉煌、灿烂的
10、前程。大嗓门的妈妈在我和爸爸的脑海中，对妈妈那种类似的大嗓门儿都有深刻的印象。先说我吧，每天清晨妈妈看我还在“呼噜呼噜”地甜睡中，就亮起她的大嗓门儿，“快七点了，上学要迟到了！”生因在整个房间里“嗡嗡”作响，要不是我习惯了，准保打哆嗦。下午妈妈下班回来，见我一边做作业，一边看电视，有事一阵吼道：“看什么电视！快点做作业！”妈妈总是大呼小叫，惹得邻居常误以为我们家发生了什么急事而来探视。但妈妈也有耐心的时候，就是给我们讲“铁杵磨成针”的故事的时候，这个故事让我懂得了做事情要有决心、有恒心的道理。爸爸最怕妈妈的大嗓门。有时爸爸想去打麻将，妈妈知道了，又是一阵出生大气：“这么晚了还去打麻将？别去了！”这一声准把爸爸镇住，只得稳稳地呆在家里。我和爸爸都讨厌妈妈的大嗓门儿。前几天，妈妈去市里上班，我和爸爸听不到大声呼叫，家里好像变成了冰箱一样，冷清得像缺了什么，我和爸爸感到寂寞极了，为此我流了不少泪，爸爸也叹了不少气。一次我梦中大声喊“妈妈”。爸爸迷迷糊糊地一位妈妈回来了，一把把我推醒，亲亲热热地说：“快去开门，你妈妈回来了！”当爸爸明白了真相后，沮丧地坐在床沿上，说：“唉，还是你妈妈的大嗓门儿好听。”1、 妈妈嗓门大表现在哪些方面？表现在清晨叫我起床，放学回家叫我做作业，不让爸爸打麻将的时候。2、 以“我的家庭成员”为题，写一段话写出人物的形象和特点。爸爸：妈妈：自己：
