1、沙盘实训室（1 号实验楼 2414）实训室安全与卫生管理制度为了确保教学、科研工作的顺利进行，保障实训室的安全和卫生，特制定本制度。 一、实训室的安全、卫生工作是教学实验和科研实验的重要保证。实训室的内部设施、仪器设备、器材存放要遵循科学、规范、安全、整洁、文明、有序、有利于工作顺利进行的原则。二、实训室应将内部设施的安全管理落实到人。实训室管理员对安全工作要常抓不懈，经常检查安全和卫生落实情况。实训室管理员对实训室的安全和卫生有管理和监督的责任。三、实训室应保持清洁整齐，做到桌、椅、台表面无灰尘，仪器设备摆放整洁，地面干净。严禁在实训室内吸烟、饮食、乱扔垃圾。不准在实训室内及通道堆放杂物，保
2、持畅通无阻，便于疏散。四、非工作需要严禁在实训室内使用其它电器。不准带与工作无关的外来人员进入实训室。 五、各实训室每次实验完毕和下课前使用教师都要进行检查，并切断电源，锁好门窗。实训室管理员要对消防器材设备按规定妥善保管，非火警不准动用。六、实训室钥匙的管理应由实训室管理员掌握 ,不得私自配置钥匙或随便交给实训室以外的人使用。教学使用实训室由任课教师亲自领取钥匙并及时送回，不得由学生代替。七、凡进入实训室工作、学习，必须听从安排,遵守操作规程,工作进行中不得擅离职守。未经实训室管理人员同意不得随意动用实训室设备和器材。各室设备不准随意搬动，出借设备需征得实训室管理人员和实训室主任同意并出具借
3、条。八、对违章操作、玩忽职守、忽视安全而造成失火、被盗、人身重大损伤等重大事故时，在场的人员应积极采取补救措施，防止事态扩大。要保护现场，立即向上级主管部门报告。有关部门要对事故作出严肃处理。对隐瞒事故、知情不报，或有意缩小、扩大事故真相者，应予严肃处理。实训指导教师岗位职责一、熟悉实训室的各项安全管理规定，严格执行实训中心的各项规章制度和管理规定。二、努力提高自身业务水平，了解设备性能，具备应有的动手操作能力。三、按照实训计划和实训大纲要求，认真组织教学，避免随意性。做到课前准备充分，实训目标明确，指导耐心细致。四、提前到岗到位，严格守时守信，不得脱岗离位。 五、上机时禁止使用 USB 接口
4、进行数据传输，如发现传输者并照成计算机出现故障现象情节严重者由上课老师进行计算机维护。 六、加强防火防漏电意识，发现异常情况要及时采取措施，并报知相关领导。 七、严明实训班级的组织纪律，严格学生考勤，认真填写实训记录及仪器设备使用情况登记表。 八、认真组织对学生的实训考核。及时审阅实训报告，据实评价学生成绩。 九、实训结束，组织学生做好实训器材的收缴整理工作，确保仪器设备的完好，如有损坏、丢失等情况，则尽可能修复（管理人员必须具备相应的基本维护能力）；如无法修复，须及时以书面形式报实验室管理教师处理，并查明原因确定责任人，做出相应处理。 十、督促学生打扫卫生，确保实验室的卫生整洁，确保仪器设备
5、的整洁、无尘土、无污渍。学生进入实训室须知一、上机时要求带齐学习用具，在教师指导下安静、认真地上机，不得喧哗吵闹，更不准随意走动。二、不得随意进出机房，预备铃响后（正式上课前 10 分钟）方可进入机房并严格按教师指定的机位就坐。三、爱护机房卫生，雨具、仪器等不得带入机房，不得乱扔果皮、纸屑等，实习用纸学生要自行带走。四、不得在机房的任何位置涂抹乱画，否则予以严惩。五、开机时如发现电脑故障，应立即报告指导教师，等待重新安排和调整机位。六、严禁修改客户机系统设置和入侵服务器，若练习需要，在教师的许可下修改必须改回，否则视作人为破坏，一经查实将给予严厉处分。 七、严禁擅动设施，即使是耳机等简单设备也
6、必须在当值教师的授意与监督下方可拆卸与安装。 八、严禁随意安装、删除、卸载机器内已经安装的各种软件；严禁上机时间不按指导老师要求操作；严禁上机时打游戏、上网聊天、浏览有不健康内容的网站。 九、凡因操作不当或故意违规操作造成硬件损坏，应按照价赔偿。 十、违犯上述规定且不听教育劝导者，取消上机资格，并由学校按校规进行处理。十一、实训中注意安全，节约水、电、材料。遇到事故要立即切断电源、火源，报告指导教师进行处理。大的事故应保护好现场，等待处理。十二、实训课分组轮流值日。值日组学生在同学离开实训室后负责打扫实训室卫生，保持室内整齐、美观。十三、每次实训，教师根据学生实训态度、动手能力、实训报告质量等
7、评定实训成绩，实训成绩不合格者，应补做合格。十四、本守则由各班班长协助任课老师共同执行。沙盘设备管理制度为使沙盘实训室沙盘设备管理有序,保持整齐、清洁、安全、减少故障、提高设备、使用寿命、特制定本办法。1、实验员负责实行常规管理保养，技术业务指导及督促、检查工作，每两周检查和维护一次，使仪器设备处于正常状态。2、设备由实验员负责分类编号、定位，设立设备档案卡，建立明细帐本，统一收存设备说明书。3、实训课需使用设备时，必须由实验指导老师与实验员履行借还登记手续，在借还前后检查设备是否正常，发现问题，及时登记和检查并报告主管人及时处置。4、坚持设备使用登记制度，每套设备设立使用登记本，实验指导老师
8、负责督促学生进行登记，以便及时发现问题（延长设备使用寿命）。 5、设备在运行时，必须有人看管，不得擅自离开岗位。 6、将操作规程和注意事项标在仪器设备上。7、制定设备损坏赔偿制度，尤其是严重违反操作规程，责任事故所造成的设备严重损坏，经调查后确认设备被盗、丢失、霉烂等事故，应负责赔偿并写出事故报告。8、需添置设备者，必须填写申请单，一般半年填写一次（在学期结束前），经主管人会同有关老师合议后，汇总提出购订计划，交国资处采购。 9、外单位需借用本实训室设备，需持该单位证明，填写借用单，经主管人同意批准后，方可借出。如有损坏，必须由借用单位负责修复或赔偿。设备操作规程市场营销综合实训与竞赛系统采用
9、国际先进的商业模拟训练模式，将学生将分成若干小组，每个小组经营一家企业，每个小组 5-6 人分别担任企业的不同部门的负责人，组成企业的领导团队，大家在同一个市场环境条件下，按照同样的规则条件，连续经营数个会计年度，为企业制定相应的营销计划，以保证企业的正常运作及利润最大化。在这个过程中，学生要学会如何进行市场调研与分析、销售模式的分析、消费者行为分析、产品定位与功能定位、竞争对手分析和选择目标市场从而形成营销战略，然后根据战略目标进行市场营销策略的组合。通过模拟市场运作得到的结果，各小组将看见其营销计划给企业及整个市场带来的波动，学生将根据系统统计的各项数据，进行相关分析，为下一步的运营提供判断和决策的依据，以便在以后博弈过程中不断的进行营销策略调整，在竞争中取得优势，最终达到为企业创造最大价值的目标。
