1、教 案Unit 1 Wheres your pen pal from?课程内容：Section B 3a Canada ; Japan ; Australia ; country ; live ; language ; world 2.词组： be from ; on weekends二、 教学重点和难点1.不同国家的名称及相对应的城市Canada - TorontoJapan - TokyoFrance - ParisChina - BeijingThe United States - New York The United Kingdom - LondonAustralia - Sydne
2、y 2. 交友信的基本格式、基本写法及内容三、 教学步骤1. Warm upT: Good morning, boys and girls. Well continue our lessons this class. First, everyday English (板书) 。用雪碧饮料瓶，引出话题，教授单词“Sprite 精灵 / 雪碧”A sprite is drinking Sprite.2、ReviewT：Ok, last class we learnt the name of some cities and countries, also the sentence “ Where i
3、s your pen pal from?” （板书题目）Let me check whether you remember the name of these countries and cities. Lets play a game.目的：让学生熟悉相应的 city 和 country。让学生抽取准备好的 city 和 country 的卡片，分成两组，city 一列，country一列。规则： 当 city 出列时，相应的 country 要及时站出来。出列的时候，同时说 EX:“Im Beijing”， “Im China”，当 city 和 country 正确搭配的时候，两个同学一
4、起说“We are together”。（在此过程中，校正学生的发音。 ）3. Presentation China ; The United Kingdom ; Australia ; Toronto ; (学生回答的同时，板书城市和国家)T: Turn to page 5, 3a. Lets learn it together. This is a pen pal wanted letter. First, lets see the form of a letter.告知学生，这是一封交友信。同时讲解交友信的大体格式。带领学生读文章，并解释文意。知识点： 1. pen pal 笔友2. l
5、ive in 居住3. country 国家4. like doing sth. 喜欢做某事5. favorite 喜欢讲解后，在黑板上画出表格，要求学生填写相关的信息，给学生五分钟的时间阅读并填写表格。通过提问的方式，让学生回答问题的同时，填写图表。T： I will give you 5 minutes to read this article again. When you read it, please think that if you want a pen pal, how to write a wanted letter.（ 要求学生再读一遍课文，读的同时思考换成自己署名如何去写
6、这么一封交友信。 ）4. Consolidation通过 3b 根据信息卡，写交友信的方式巩固 3a 的内容。给学生五分钟的时间，要求根据信息卡，补充完整交友信的内容。指导学生填Name: BobAge: 14Birthday: NovemberCountry: CanadaCity: TorontoLanguage: English & FrenchFamily: Paul (brother) , Sarah ( Sister)Favorite Subject: P. E.Dear Student/Friend:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXBob（署名）写。总结语：T：This class we know how to write a pen pal wanted letter, also were familiar with several countries name. (带领学生读一遍国家的名字)OK, here we get homework, that is, to make an information card for you, and write a pen pal wanted letter.5. Homework要求学生仿照 3b 制作一张自己的信息卡，然后根据信息卡的内容和自己的要求，写一封交友信。
