,实验 2探究小车速度随时间变化的规律,实验室如何探究小车的运动速度与时间的关系？ 如何设计实验？利用小车拖动的纸带，研究小车的运动。 需要哪些器材？小车、打点计时器、带滑轮的长木板、纸带、刻度尺、勾码,实验步骤 木板平放，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定，连接好电路 穿纸带；挂钩码。 先接通电源，然后放开小车，让小车拖着纸带运动，纸带打完后立即关闭电源。 观察打点情况，注意发现问题。 （5）换纸带，变换钩码，再做一次。,实验注意事项： 1固定打点计时器时应让限位孔处在长木板的中央位置。 2滑轮不能过高,细绳应与木板平行运动中,不要刮碰。 3小车应由紧靠打点计时器处开始释放，在撞击滑轮前应让小车停止运动,防止小车从板上掉下来。 4先接通电源，后果断释放小车运动。 5打点结束后立即关闭电源。,数据处理： 纸带能给我们提供哪些信息？ 如何通过测量和计算得到各个计数点的瞬时速度？,0,1 2 3 4 5 6 7,t/10 -1s,v/(ms-1), 为什么画出的是一条直线？ 若某个点明显偏离直线，可能是什么原因及怎样处理？ 从图上可以看出小车的速度随时间怎样变化？,0,1 2 3 4 5 6 7,t/10 -1s,X/m,
