1、任丘一中高三生物第二轮复习课时作业 1实验题专项练习（一）1.在完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后，教师给学生提供了 2 份资料。资料一：一份“实验报告”的部分内容（一）解离：剪取洋葱根尖 5cm，放入盛有质量分数为 15%的盐酸和体积分数为 95%的酒精混合液（体积比为 1:1）的玻璃皿中，在室温下解离 35min。（二）染色：把根尖放在盛有 0.01g/mL 龙胆紫溶液的玻璃皿中染色 35cm。（三）漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约 10min。（四）制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载坡片资料二：全班 20 个实验小组的实
2、验数据汇总表（注：各小组计数 50 个细胞，实验条件与观察计数方法相同）分 裂 期细胞周期 间 期前期 中期 后期和末期实验小组 1 计数细胞个数 43 4 1 2实验小组 2 计数细胞个数 44 3 0 3 全班计数细胞个数 880 67 18 85计数细胞总数 1 000各时期细胞数的百分比 88.0 6.7 1.8 3.5（1）请改正“资料一”中的 3 处错误。_（2）若已知洋葱根尖分生区细胞的细胞周期为 12.0h，请根据“资料二”，在答题卡上的饼状图中表示出间期、前期、中期以及后期和末期所占的时间（单位：h，精确到小数点后一位）。（3）有些因素会影响细胞周期各时期的长短，实验过程中也
3、会产生一些误差。因而对整个实验结果可能产生影响的有_。取材时间 根尖培养温度 解离时间长短 载玻片厚度 计数的细胞是否属于分生区细胞 细胞周期各时期区分是否准确2.虽然蟾蜍的排卵按时有季节性的，但也可以通过向体内注射促性腺激素促进其排卵。为验证促性腺激素有促进蟾蜍排卵的作用，请利用提供的实验材料和用具，设计实验步骤和实验记录表。 （注：蟾蜍排卵可通过检查泄殖腔开口处有无卵细胞作为观察指标：不考虑注射激素的剂量；注射激素后只要求观察 1 次）材料用具：发育成熟体重相同的雌性蟾蜍 6 只，注射器，饲养笼，适宜浓度的促性腺激素溶液，0.65%NaCl 溶液（蟾蜍用生理盐水） 。（1）实验步骤：任丘一
4、中高三生物第二轮复习课时作业 2 。检查两组每只蟾蜍的泄殖腔开口处有无卵细胞，进行记录。 。 。（2）设计实验记录表格：（2 分）促性腺激素促进蟾蜍排卵实验记录表 记录时间：3.水华可因蓝藻爆发所致。科研人员尝试利用某种细菌限制蓝藻的数量，相关实验的示意图如下。图中 16 表示实验步骤。请回答问题：（1） 从细胞结构的特点与复杂程度上看，蓝藻属于_细胞；从生态系统的营养结构上看，蓝藻处于_；蓝藻的新陈代谢类型通常是_ .（2） 引发水华的蓝藻可产生蓝藻毒素。蓝藻毒素_(是，不是)蓝藻生长繁殖所必需的物质。蓝藻毒素对人是一种致癌因子，可使原癌基因_,可导致正常细胞发生癌变。（3） 图中 2、5
5、通常使用的是 1、4 中已培养至_期的蓝藻和溶藻细菌。（4） 图中 5 实验组在每个培养皿中，如果做三个重复实验，可采取的做法是：_ .为完善实验设计方案。应增设对照组，可采取的做法是：_ .（5） 蓝藻通常呈蓝绿色。观察实验结果，发现培养皿中出现褪色空斑，说明蓝藻_ . 。4.（2004 江苏）环境污染对植物的生长发育有不同程度的影响。在一定程度上，植物在污染任丘一中高三生物第二轮复习课时作业 3环境中也有继续保持正常生命活动的特性，这种特性称为抗性。研究植物的抗性对筛选具有净化环境的植物种类和保护环境有积极意义。（1）一项研究表明，植物对 SO2的抗性与叶片上气孔密度和气孔大小等有关。所得
6、数据如下表气孔被测植物平均受害面积（）气孔密度（个mm 2）每个气孔面积（mm 2）甲植物 13.5 218 272乙植物 33.4 162 426丙植物 57.7 136 556该研究说明，植物对 SO2的抗性与气孔的密度呈_关系，和每个气孔的面积呈_关系。 在 SO2污染严重的地区，最好选择表中_植物为行道树种。（2）工业生产中产生的 SO2是酸雨（pH5.6）形成的主要原因之一。有人设计实验研究酸雨对植物的毒害作用。实验过程如下图所示（除图中特别说明的外，其他条件甲、乙均相同）：实验结果表明，“酸雨”使植物叶片变黄，而对照实验中的植物没有变黄。该实验说明“酸雨”对植物的生长发育有影响。参
7、照上述装置和试剂以小麦种子为实验材料尝试设计实验，探究 2 种不同 pH 的酸雨对种子萌发率的影响。 探究的问题：不同 pH 的酸雨对小麦种子萌发率的影响。作出的假设：_。实验步骤（简要叙述）：任丘一中高三生物第二轮复习课时作业 4实验预期结果与分析（实验预期结果多种多样，写出其中 3 种并加以分析）：5.回答下列、小题：.已知在促进生长的浓度范围内，浓度相同时，生长素类似物萘乙酸（NAA）产生的促进生长作用大于吲哚乙酸（IAA） 。为了验证 NAA 和 IAA 的这种差异，可分别用胚芽鞘和扦插枝条为材料进行实验。请简单写出实验设计思路并预测结果。（1）以胚芽鞘为材料的实验设计思路及预测结果。
8、实验设计思路：预测结果：（2）以扦插枝条为材料的实验设计思路及预测结果。实验设计思路：预测结果：.某山地进行植树造林后发现一种昆虫数目大增，对树木造成极大危害，为探究昆虫数目大增的原因，请根据所学知识提出一个值得研究的课题（要求只写出课题的题目） 。6玉米子粒有甜和非甜两个品种，种皮有黄色和白色之分，植株有高茎和矮茎两种。现将纯合的黄种皮甜玉米植株的花粉给纯合的白种皮非甜玉米植株授粉，结出的种子全是白种皮非甜玉米，将这些种子全部种下后自交，结出黄种皮种子，请回答相关问题：（1）种皮的颜色中，显性性状是 ，将玉米显性纯合子与隐性类型杂交，再将 F1连续自交，种皮颜色的性状分离出现在 代所结的种子
9、中，表现为白色种皮甜玉米的占这些种子总数的 （假定玉米子粒的甜与非甜性状由胚的基因型所决定） 。（2）将上述 3 对基因均杂合的植株做父本进行测交，所结种子的表现型为 ；将这些种子全种下去，高茎植株占总数的 。（3）种皮的颜色是由细胞中的色素决定，已知该色素不是蛋白质，那么基因控制种皮的颜色是通过控制 来实现的。（4）矮茎玉米幼苗经适宜浓度的生长素类似物处理，可以长成高茎植株。为了探究该变异性状是否能遗传，生物科技小组设计实验方案如下。请你写出实验预期及相关推论，并回答问题。任丘一中高三生物第二轮复习课时作业 5、实验步骤：在这株变异高茎玉米雌花、雄花成熟之前，分别用纸袋将雌穗、雄穗套住，防止
10、异株之间传粉。雌花、雄花成熟后，人工授粉，使其自交。雌穗上种子成熟后，收藏保管，第二年播种观察。、实验预期及相关推论： 。 。、回答问题：预期最可能的结果是 。对上述预期结果的解释是 。7(11 分)现有甲乙两种可能有一定致畸、致癌作用的化学物质，实验室研究人员欲通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否有毒性，并比较二者毒性的强弱。请你以一个研究人员的 身份参与此项研究，完成下列实验报告，并回答有关问题。、实验材料：活的小白鼠胚胎。、药品用具：胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、光学显微镜、小白鼠正常体细胞有丝分裂高
11、倍显微镜照片。、实验原理：_，根据这利，变异细胞占全部培养细胞的百分数(以下称 Q 值)，可判断该化学物质的毒性。、实验步骤： (1)制备细胞悬浮液：把活的小白鼠胚胎放入在培养皿中剪碎，转入锥形瓶中，加入胰蛋白酶液处理，使胚胎组织 离散成单个细胞，再加入动物细胞培养液，制成细胞悬浮液。(2)进行细胞培养：取 A、B、C 三个洁净的培养瓶，_。向 A、B 两培养瓶中分别加入等量的化学物质甲、乙，并将培养瓶摇匀。C 瓶不作处理，作为对照。_。(3)制作临时装片：当细胞繁殖到大约第 8 代左右时，同时从恒温箱中取出三个培养瓶，用胰蛋白酶液处理， 使培养的细胞从瓶壁上脱落，再加入动物细胞固定液以迅速杀
12、死细胞并固定细胞分裂相。静置一段时间后，分别从各培养瓶底部吸取适量的悬浮液。滴在与培养瓶有相同编号的 载玻片的中央，_，3-5min 后，盖上盖玻片，制成临时装片。(4)镜检和统计：把临时装片放在显微镜下，先用低倍镜后用高倍镜，寻找处于_期的细胞，并与 _对比以确认发生上述变异的细胞，同时统计该期变异的细胞占该细胞总数的百分数(Q 值)。V、结果与结论：经研究人员实验得知，A、B、C 三个培养瓶的 Q 值依次为：任丘一中高三生物第二轮复习课时作业 6QA=1.3、QB=12.5、QC=0.1，由此可知该实验的结论是_。实验题专项（一）练习答案1.（7 分）答案：（1）将“5cm”改成“23mm
13、” ；实验操作步骤应改为先漂洗后染色；将“盖上载玻片”改成“盖上盖玻片后，再加一片载玻片” （3 分） （2）见下图（2 分） （3）（2 分）2. （5 分）（1）将 6 只雌性蟾蜍随机编号 16，其中编号 13 的蟾蜍作为对照组，46 的蟾蜍作为实验组，分别放入饲养笼中。 （1 分）实验组每只蟾蜍注射一定量适宜浓度的促性腺激素溶液，对照组每只蟾蜍注射等体积 0.65%NaCl 溶液。 （1 分） 一定时间后，检查两组每只蟾蜍的泄殖腔开口处有无卵细胞，进行记录。 （1 分）（2）促性腺激素促进蟾蜍排卵实验记录表 记录时间：（2 分）3、原核 第一营养级 自养需氧型不是 从抑制状态变成激活状态
14、 对数在每个培养皿中，选择三个不同位置，各滴加等量菌液在每个培养皿中，选择三个不同位置，各滴加等量的、不含溶藻细菌的溶藻细菌培养液被溶藻细菌裂解（死亡）4. （1）正相关 反相关 甲（2）不同 pH 得酸雨对小麦种子萌发率得影响程度不同（或相同）用上述试验装置和试剂，采用两种 pH5.6 的“酸雨”进行实验，设置清水对照 在 3 个花盆中播种同样数量（例如 50 粒）得小麦种子 在相同而适宜得环境中培养 一段时间（7 天）后分别统计 3 个装置中种子萌发率 a.如果三个装置中种子萌发率没有差异，那么说明酸雨对小麦种子萌发率无影响b.如果三个装置中，pH 越小，种子萌发率越低，说明酸雨对小麦种子
15、萌发有抑制作用，任丘一中高三生物第二轮复习课时作业 7且随着 pH 得减小，抑制作用增大c.如果三个装置中，pH 越小，种子萌发率越高，说明酸雨对小麦种子萌发有促进作用，且随着 pH 得减小，促进作用增大5. .（6 分）（1）用等量相同浓度的 IAA 和 NAA 分别处理各组去尖端的胚芽鞘一侧（或答顶端） ，观察其弯曲生长角度（或答直立生长长度）的差异。预测结果为：NAA 处理胚芽鞘的弯曲角度（或答直立生长的长度）大于 IAA 的处理。 （3 分）（2）用相同浓度的 IAA 和 NAA 分别处理各组扦插枝条的下端，观察其生根的差异。预测结果为：NAA 处理的扦插枝条生根数量多于 IAA 的处
16、理（3 分） （3 分）天敌对昆虫数目影响的研究。 （3 分） （本答案有多种，只要合理就给分）6 （1）黄色 F 2 3/32 （2）白种皮甜玉米、白种皮非甜玉米 1/2 （3）有关酶的合成 （4）、全长成高茎，说明生长素类似物引起的变异能够遗传 全长成矮茎，说明生长素类似物引起的变异不能够遗传 、全是矮茎 适宜浓度的生长素类似物促进细胞伸长生长，但不能改变细胞的遗传物质7.有毒物质加入细胞培养液后，培养的动物细胞会发生染色体结构和数量变异。.分别加入等量的细胞悬浮液 把三个培养瓶放在 37(或适宜温度)的恒温箱中培养加 12 滴适宜浓度的龙胆紫溶液染色有丝分裂中 小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片.甲乙两种化学化学物质均有毒性，且乙的毒性比甲的毒性大
