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三年级句子复习卷.doc

1、 三年级句子复习卷一、排列正确的顺序。( )一些不知名的小花,长在绿草中,像天上缀着的星星。( )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。( )花园里四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿毯。( )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。( )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆子里,构成了一个图案。( )到了夏天,大的、小的、圆的、长的,各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿,美丽极了。( )太阳好像害羞了,很快不见了。( )五点半左右,日食开始了。( )渐渐地,圆圆的太阳只剩下月牙儿那么一块了。( )太阳红着脸,不时地在云层中躲来躲去,像是在拼命逃脱“天

2、狗”的追捕。( )我拔腿就往家里跑,拉着妈妈来买。( )花了好多工夫,我才挑了一条红的、一条银灰的和两条黑的。( )有一天,我从幼儿园回家,看到路旁有个卖金鱼的老人。( )卖鱼的把四条小金鱼放在圆玻璃缸里。( )木盆里有好多金鱼,许多人围着看。( )妈妈帮我捧着,我欢天喜地地跟在后边。( )我想挑几条最好的,可是那些小金鱼都十分可爱,挑哪一条好呢?( )秋雨下了整整一个星期。( )我和猎人划着小船顺流而下。( )食物和打来的野味全给冲走了,我们只好带着猎枪上岸。( )河水涨到齐了岸。( )到了河身狭窄的地方,小船突然撞在水面下的树桩上,翻了。( )日月潭景色宜人。( )无论在早晨、黄昏、晴天、

3、雨天,她都会呈现出各种不同的面貌。( )黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光( )在艳阳高照的当儿,整个日月潭,都清晰地展现在眼前,使人胸朦突然开阔起来。( )蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘。( )一天,我找来一根小鞭子,赶着小鸭到村边的小溪去游泳。( )此刻,我情不自禁地吟出一句古诗:“白毛浮绿水,红掌拨清波。 ”( )暑假,我到农村奶奶家度假。( )可是,一到溪边,它们都活跃起来。 “扑通!扑通!”跳进水里,游起来。( )奶奶家养了一群小鸭。( )路上小鸭晃着胖胖的身体,好像要摔倒似的。二、修辞方法(1)读句子,判

4、断是不是比喻句,是比喻句的,说说把什么比作什么。 1、一天,水稻田里发生了激烈的争吵。 ( )2、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。 ( )3、岸边的灯光倒映在湖中,似乎是一条银蛇在游动。( )4、她的皮肤像她妈妈一样雪白。 ( )5、看,前面好像有个人走过来了。 ( )6、江上的轮船好像一叶叶扁(pian)舟,随着波浪时起时伏。( )(2)试着用比喻的方法,把下列句子改成比喻句。1、航天飞机冲入云霄。 2、月亮穿过浮云。(3)判断下列句子是否是拟人句,是拟人句的请打“” 。1、走近看,那小石榴仿佛是一个个活泼的小喇叭正鼓着劲儿在吹呢 ! ( )2、有几颗细长的穗儿挺胸昂头,随风

5、摇曳,不可一世。 ( )3、冬天的雪花轻盈、飘逸、纯洁,让人爱不释手。 ( )4、愿望只是美丽的彩虹,行动才是浇灌果实的雨水。 ( )5、我们沐浴着轻柔的海风,倾听着浪涛拍岸的声响,真是舒服极了! ( )6、草莓、番茄像涂了胭脂一样红了脸。 ( )(4)写两句拟人句1、 2、 三、扩写句子(至少扩两处) 。例:我看望老师。我到医院看望生病的老师。(1)星期天,我参观展览。(2)春天,树木长出了树叶。(3)太阳出来了,金光照射在草地上。(4)风筝升起时,海更显得无边无际了。(5)西北风刮过树梢。四、 “把” 字句、 “被”字句练习换成被字句 : 1、大树把无数的叶子结为一个整体。 2、叶子把阳光

6、变成生命的乳汁奉献给大树。 3、湛蓝的天空把人们的视线紧紧吸引住了。4、小猪迫不及待地把麦子磨成了面粉。 5、聪明的小猴把一口袋麦子全种下了地。6、哪吒用乾坤圈一下就把夜叉给打死了。 7、混天绫把三太子紧紧裹住。 8、 一群杂草把小稻秧团团围住。 9、妈妈含着眼泪把孙中山推出了房门 10、越国终于灭掉了吴国。11、太阳照亮了大地。换成把字句: 1、坑坑洼洼的地方已被大水冲刷平整。2、手术结束,崭新的床单竟被年轻人抓破了。3、蜘蛛结好的网被一阵大风吹断了。4、太阳染红了天空。5、小哪吒制服了东海龙王。6、喷雾器大夫消灭了杂草7、这一次它终于结成了一张网。8、苏格兰军队赶跑了外国侵略军。9、他还在屋子里挂了一只苦胆。10、两颗小种子被金光闪闪的沙漠和银花朵朵的湖泊迷惑了。

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