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我是一切问题的根源.doc

1、我是一切问题的根源胡大平老师课程讨论地点:燕窝唐的珠海总店时间: 2012/11/11 光棍节孙丹丹:最忙的时候,但请假去上课。因为我相信胡老师的课程会影响我很久。上课时候,老师说我装出来。唐天文脱衣服,丢在地上让我踩。我的人生信条是善意对待别人,用自己的正能量对待别人。 “我是一切问题的根源” ,意思是遇到问题自己反求自己,找自己的原因。吴惠华:胡老师课的类型,属于灵修课程的一种,但是有点浅。那天上完课,胡老师晚上去我那里喝茶。他可以用生活中的小事启发学生思想。 “我是一切问题的根源” ,意思做什么都是自己选择,生命本身就是一种选择。胡江红:我听一个金钢经的课程,看待事物是一种相,不同人看同

2、一件事物会有不同的理解。 “我是一切问题的根源” ,我是这样理解的:内心强大,外界不会打倒你。胡老师课程的“整人” ,就是模仿外界压力,让你扮演一个角色,看你的思维方式。人的智慧有边界吗?段卫静:胡大平的课形式吸引人,跟生命动力二阶段课程很类似。课程模仿实际生活中环境,训练大家的反应。“我是一切问题的根源”这句话很独特,是人生的根本问题,与我们平时“顺其自然”思维相反,鼓励自我控制,过去的选择就是今天的结果,但是很难达到这样的境界,要慢慢修炼。张建新:中国人喜欢面子、尊严、虚荣的东西。一个人要有内在动力,别人拉你,自己就会随波逐流。 “我是一切问题的根源” ,我是这样如下三方面理解的:一是要有

3、自己的内在动力,很多概念其实内容一样,表达方式不同而已,关键要去做。内生动力的根源就是习惯和爱心。二是遇到问题首先从自己身上找原因,自己与别人平等。三是习惯的养成,要从复杂到简单,逻辑到表格,这样有了顺序和流程,就能改变行为。人生的终极目标就是快乐,向好地方想,端正自己的心态。黄瑾:“我是一切问题的根源”这个命题很好。 “整人”就是通过做游戏,看同学的自然反应,目地是通过行动改变行为模式。跟弟子规有异曲同工之妙。同事歌;同事错是我错,自己检讨,反求诸己。很多问题通常是一种观念,比如:我妈妈内疚为何姐姐都比我高?其实我自己觉得我的身高挺好,所以问题没有对错区分。赵红:我的人生信条是正念感恩,源头

4、就是佛教的“念” 。念错了,结果就错了。老师在“整人”的过程中,我用平等的角度看,所以不觉得是一种“整” 。赵红儿子:自己错了或者周围人错了,都要先看看自己的行为。是不是自己的原因导致别人犯错误?只要自己好了,世界就好了。雷霖:我其实有很多问题,但是老师没整我。我觉得老师不是暴徒,他的方法就是让大家在放松、游戏的过程中,观清内心,放下自己。“我是一切问题的根源”让我想到了夫妻关系中四个阶段:感觉,很坏,丑恶,真实。不要总希望对方改变自己,而要找自己的错误,才能做到夫妻和睦。袁波:事物本身没有意义,意义自己给的定义的。自己如何定义自己很重要。定义不同价值观也就不同。 “我是一切问题的根源”我是这

5、样理解的,问题其实指矛盾,包括:事业、家庭矛盾,如果大家都能从自身找原因,相互谦让,矛盾就不会产生。杨正赢:胡大平的课程感触很深,因为他叫我胖子,让我很受打击。他让我躺在地下,开始的时候自己没放下,胡思乱想,所以躺得很难受。后来刘妍也躺下,我看到她心平气和,自己也平静了。觉得自己自己太小心。胡老师很会看人,他找出我内心的阴暗面。未来我不会总之替别人着想、做老好人了,那样会让自己丧生原则,要做到“外圆内方” ,坚持自己的原则。张国平:完全没准备的情况下,几次上台被“整” 。在老师让我背袁阗的时候,心理紧张、顾虑重重,没有真正按照老师做。后来明白了老师做这个动作的真正含义。就是让我从正面角度考虑问

6、题,只有思维正确了,落实就不难。我观察胡老师的授课方式就是在:通俗,轻松,三言两语直指人心。我觉得人生目标+信念+行为,信念就是价值观,或者说不同环境中的处事规则。最终落实到行动,用好行为改变自己。另外,凡是要分析,老师说的不一定对。 赵铁飞:我的原则感恩正念。我和太太是同学,91 年来珠海创业。曾经有一段时间夫妻关系不好。后来学习国学后,发现自己提高了很多。 “我是一切问题的根源”这句话,我特别有感受,比如:与亲近人相处,无意中带来伤害,总希望对方为自己改变。另外,胡大平老师说“桥是路的灵魂” 。智慧有三个阶段:举一反三,触类旁通,点石成金。希望我们每个同学都能在学习中提高自己,为自己和其他

7、同学搭桥。李佰芳:“我是一切问题的根源”这句话的理解就是,要多聆听内心声音。你有什么样的信念,就会连接什么样的看法。所以自己才是问题的主因。放下自尊心、放下面子,我们就可以得到正确的做法了。另外,学习目的其实都是让自己的生活好美起来。跟同学们一起分享学习体会很开心,希望这个平台辐射过去,能跟大家有更加深入的了解。黎远:胡大平老师的理念:人低为王,地低为海,剩者为王。是综合中国国学各个门派的理论,但是偏向道家。比如:“有”和“无”的关系。“我是一切问题的根源”就是讲,如何把握自己。上善若水,如果把自己当成一滴水,就能最终流向大海。水是最柔软、最谦虚的,甚至可以化解敌人,化解外界压力。做人要外圆内

8、方,要有平衡力量。我崇拜的季献林先生,生命最后一刻都在写东西,把自己对生活良知留给后人。与人交流最好方法就是向别人学,做学生,做好自己本分。事业上,我觉得让员工可以感觉自己被重视很重要。作为管理者,我们要为员工的事业发展铺路,为员工实现目标提供帮助。从小我到大我,从大我到无我。从我们公司大学生来看,有如下品质的比如容易成才:党员,家境不富裕,学习成绩前三名。唐天文:“我是一切问题的根源”强调的是一个人的“念” 。去掉一个人的傲气、俗气,才能放下自己,认识自己,发现自己缺点,才能进步。容庆:我也是胡老师的粉丝,但是俗话说“理不辩不清” ,我希望提出一些疑问,让大家深入思考。一是道家思想是厚黑学的起源,结果是大家重视人际关系,不说真话,压抑个性和创新。二是一个成熟的人格必须独特性,如果千篇一律的一种修炼方法反而容易失去真我。三是西方哲学思想鼓励个人成功,认为只有每个人成功了,社会才能进步。

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