1、华 厦小学开展 “体育、艺术 2+1 项目”活动的自查报告根据辽宁省关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术 2+1项目” 的通知 和辽 宁省义务教育阶段 “体育、艺术 2+1 项目” 优秀学校评比标准的要求，我校组织师生参加科学健康、生动活泼的体育和艺术活动。提高了学生的运动能力和艺术素养，促进了学生健康成长全面发展。现将学校开展的“体育、 艺术 2+1 项目”活动进行了一次全面、系统的自查，汇报如下：一、学校管理：根据辽宁省义务教育阶段学校“体育、艺术 2+1 项目”实施方案的要求，校领导高度重视，成立了由一把校长任组长的“体育、艺术2+1 项 目”工作领导小组，年度有计划和总结，而且还制
2、定了各项管理制度。我校组织学生参加科学健康、生动活泼的体育和艺术活动、提高了学生的运动能力和艺术素养，促进了学生健康成长全面发展。在体育运动技能上，学校以长跑、篮球、排球、毽球做为培养学生的方向，在艺术特长上，学校以口风琴做为培养方向。将体育运动技能和艺术特长的培养在课程中贯彻落实。学校制定“体育、艺术 2+1 项目” 的 长远规 划，每年制定相 应的计划，年末进行总结。加强领导，成立“ 体育、艺术 2+1 项目”工作领导小组 ，一把校长任组长，分管主任亲自抓，体育组、音乐组、各班级全面配合，并根据活动需要，分别召开了领导班子会议、体育组会议、音乐组会议、班主任会议等传达贯彻落实上级的文件精神
3、，全校师生统一了思想，明确了任务和要求。使我校“体育、艺术 2+1 项目”活动开展的生动有序。二、设施建设我校占地面积 6813 平方米，学生体育活动面积 5640 平方米。学校现有 14 个教学班，在校学生 560 余人，在编教师 56 人。学校美术教师 2 人，音乐教师 3 人，体育教师 2 人，有专用的音乐室、美术室、舞蹈室。学校操场设有塑胶跑道，篮球场地，足球场地，体育设施齐备。学校比较注重校园环境建设，操场周围种植了很多桃树和柳树，校门前设有 2 个较大的花坛。为突出学校养成教育的特色，在楼内多处布置了宣传板、宣传画、体育运动的照片等。2011 年华厦集团为我校投入 200 余万元建
4、设了塑胶操场，2012 年区教育局投入1 万余元为我校安置了篮球架，购买了 100 个排球等体育器材。三、师资队伍建设我校现有体育教师 2 人，美术教师 2 人，音乐教师 3 人，学历全部达标。学校每年按计划派艺术教育教师学习、培训。如张丹老师2010 年参加市音乐识谱教学培训。刘姗姗老师 2011 年参加市基本功大赛培训。张君老师 2012 年参加区音乐课研究培训。王德君老师参加市美术教师科研学习。宗枝老师参加区美术教师基本功大赛。吴晓月老师参加市美术教师课改会议。2010 年刘星老师参加市体育公开课比赛活动。通过近二年来对我校体、音、美教师的培训，不仅使他们的专业水平得到提高和发展，也使我
5、校体育、艺术团队出现了蓬勃发展的良好态势。参加省市区各级竞赛和评选活动中，也取得不少成绩。如张丹老师的课例剪羊毛获市课一等奖；论文浅谈多媒体在音乐课堂的运用获市论文一等奖;合唱指挥获省优秀指导奖；在建党 90 周年活动中获区少年宫优秀指导奖。刘姗姗老师课例我是草原小骑手获市一等奖;基本功大赛全能比赛获市一等奖。张君老师获科研优秀奖培养学生节奏感的训练。宗枝老师论文描线在中年级中的运用获市二等奖论文。王德君老师在明山区少年宫建党 90 周年活动中，获艺术类优秀指导奖。四、训练活动学校制定“体育、艺术 2+1 项目”活动方案，在课堂上和小组活动中贯彻实施，学校的长跑、篮球、排球、毽球队定时训练。为
6、了切实落实学生每天一小时体育活动时间。我校具体活动安排如下：一、9：3010：10（大课间）：班级活动（跳绳、踢毽）、广播体操、自编操、列队。二、13：4014:00（阳光体育长跑）：1-2 年跑 3 圈，3-4 年跑 4 圈，5-6 年跑 5 圈三、14:00-14 :40（体育艺术 2+1 活动）：长跑、篮球、软式排球、毽球等活动。在活动中充分发挥班主任和体育教师的主导主管作用，加强了场地管理和活动指导，以保证活动安全、有序、实效地开展。学校制定了大课间活动注意事项、大课间活动评比方案及阳光体育运动 1小时活动记录等。为顺利完成学生体质健康标准测试工作，提高我校体育学生体质健康标准成绩，每
7、年开学初制定学校体质健康标准达标计划，要求各达标班级认真开展学生体质健康标准训练和测试工作，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。并认真如实填写学生体质健康登记卡。学校艺术课程开课率达到 100，学校不仅开足课时，开齐课程，结合我校实际。将口风琴做为“体育、艺术 2+1 项目”进入音乐课堂。又如将布贴画、种子画引入美术课，使学生很容易获得作画的材料，培养了学生的审美素养。五、活动效果通过以上措施和方法，我校的“体育、艺术 2+1 项目”活动工作正朝着规范化、制度化、长效化的方向发展。我校在各项活动中也取得了优异的成绩，如：2011 年男子篮球队在区篮球
8、比赛中获得了第二名的好成绩；校软式排球队在参加区比赛中取得女子第七名的成绩；参加区毽球比赛中获团体第 5 名的好成绩。校跳绳、踢毽队在区冬季跳绳踢毽比赛活动中名列前茅；2012 年 3 月参加了区乒乓球比赛活动中，女子团体获第 3 名的好成绩，男子团体获第 6 名的好成绩。我校在“体育、 艺术 2+1 项目”工作中虽取得了一些成绩，但还是存在着诸多的不足。如：缺少音、体、美的专业教师；训练器材需要补充；档案管理还不够规范；影像资料不够健全；还需要加大训练力度，争取为上级学校多输送体育艺术后备人才。要进一步加强管理，使“ 体育、艺术 2+1 项目”工作更具科学性、可操作性。从而使每名学生尽快掌握两种体育运动技能，一项艺术特长。并达到一定水平，为学生的终身发展奠定良好的基础。华厦小学2012.4华 厦小学开展 “体育、艺术 2+1 项目”活动的自查报告华厦小学2012.04
