1、 动能和势能课时作业1、判断下列几种情况下，物体的动能，势能是否变化，是增加还是减少？（1）直升飞机匀速上升（2）滑梯上的小孩往下滑地越来越快（3）汽车在平直的公路上行驶（4）弯曲的钢条在逐渐变直2 甲 、 乙 两 汽 车 在 同 一 水 平 路 面 上 以 相 同 的 速 度 行 驶 ， 则 （ ）A 两 汽 车 具 有 的 动 能 一 定 相 同 B 两 汽 车 具 有 的 机 械 能 一 定 相 同C 甲 汽 车 的 动 能 一 定 不 会 小 于 乙 汽 车 的 动 能 D 两 汽 车 可 能 具 有 相 同 的 机 械 能3 下 列 关 于 物 体 动 能 或 势 能 的 几 种 说
2、 法 中 ， 正 确 的 是 （ ）A 甲 物 体 小 于 乙 物 体 被 举 的 高 度 ， 则 甲 物 体 的 重 力 势 能 比 乙 物 体 大B 拉 长 的 弹 簧 一 定 比 压 缩 的 弹 簧 弹 性 势 能 大C 高 速 飞 行 的 子 弹 一 定 比 缓 慢 航 行 的 轮 船 的 动 能 大D 很 大 速 度 在 平 直 的 公 路 上 匀 速 行 驶 的 汽 车 ， 它 的 动 能 和 势 能 都 保 持 不 变4一 块 砖 分 别 平 放 、 竖 放 、 侧 放 在 水 平 地 面 上 时 ， 有 关 它 的 重 力 势 能 大 小 的 说 法 中 正 确的 是 （ ）A
3、 平 放 时 最 大 B 侧 放 时 最 大 C 竖 放 时 最 大 D 三 种 放 法 相 同5 下 列 关 于 物 体 动 能 或 势 能 的 几 种 说 法 中 ， 正 确 的 是 （ ）A 甲 物 体 小 于 乙 物 体 被 举 的 高 度 ， 则 甲 物 体 的 重 力 势 能 比 乙 物 体 大B 拉 长 的 弹 簧 一 定 比 压 缩 的 弹 簧 弹 性 势 能 大 C 高 速 飞 行 的 子 弹 一 定 比 缓 慢 航 行 的 轮 船 的 动 能 大D 很 大 速 度 在 平 直 的 公 路 上 匀 速 行 驶 的 汽 车 ， 它 的 动能 和 势 能 都 保 持 不 变6 如
4、 图 所 示 是 研 究 动 能 跟 哪 些 因 素 有 关 的 实 验 情 况示 意 图 ， 图 中 A、 B 两 球 是 由 同 种 材 料 制 成 的 实 心 小 球 。 下列 哪 组 图 的 比 较 可 以 说 明 当 物 体 质 量 相 同 时 ， 速 度 大 的 物体 具 有 的 动 能 大 （ ） A、 a 图 和 b 图 B、 b 图 和 c 图 C、 a 图 和 c 图 D、 b 图 和 d 图7 落 到 地 上 又 弹 跳 起 来 的 皮 球 ， 先 被 压 缩 ， 后 恢 复 原 状 ， 关 于 它 的 能 量 变 化 ， 以 下 说 法中 正 确 的 是 （ ）A 压
5、缩 过 程 ， 动 能 增 加 ， 弹 性 势 能 增 加B 恢 复 过 程 ， 动 能 减 小 ， 弹 性 势 能 增 加C 压 缩 过 程 ， 动 能 减 小 ， 弹 性 势 能 减 小D 恢 复 过 程 ， 动 能 增 加 ， 弹 性 势 能 减 小8如图，让钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离。放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远，表示钢球的动能越大。现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远。回答以下问题： （1）设计本实验的目的是为研究 （2）让不同的钢球从同一高度滚下是为了 。（3）此实验得出的结论是 。（4）下表给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑时的一些数据。物体 质量 m(kg) 速度 v(m/s) 动能 E（J）牛 约 600 约 0.5 约 75中学生 约 50 约 6 约 900分析数据，可以看出，对物体动能大小影响较大的因素是 ，你这样判断的依据是：
