1、从“温酒斩华雄”看烘托的妙用贵州省道真自治县职业高级中学 韩忠彧三国演义第五回叙述十七镇诸侯歃血结盟，公推袁绍为盟主，联合讨伐董卓。一开战就遇到了董卓麾下大将华雄，联军方面连折上将四员。各路诸侯尽皆失色，徘徊观望，畏缩不前，在此危局下，关羽请缨出战，小说接着写道：“袁绍曰：使一弓手出战，必被华雄所笑。（曹）操曰：此人仪表不俗，华雄安知他是弓手？关公曰：如不胜，请斩某头。操教酾热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰；酒且斟下，某去便来。出帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天催地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上。其酒尚温。”演义为了突出关
2、羽的神勇，首先极力铺叙联军士马精强，猛将如云。而鲍忠、祖茂、俞涉、潘凤个个都是出类拔萃的勇将，然而顷刻之间四将都命丧华雄刀下，华雄已成了联军可怕的煞星。此时关羽不过是一名卑微的马弓手而已。难怪袁绍等辈担心关羽的出战不仅于事无补，反而会使联军貽羞于人。其结果是关羽不费吹灰之力便斩了华雄，其神勇令人莫测高深。三国演义中的这一情节，对关羽的神勇事先一字未写，却产生了“不着一字，尽得风流”的神奇效果。其奥妙就在于采用了特殊的技巧。俄国画家列宾在一次参观中看到邦具城的末日一画时，曾被它“辉煌的技巧”感动得落泪，他说：“艺术中主要的东西就是技巧的魅力和美妙的手法。”而“温酒斩华雄”正是运用了许许多多技巧中
3、颇具魅力的“烘云托月”这一手法。清人金圣叹在西厢记评点中说：“欲画月也，月不可画，因而画云。画云者，意不在云也。意不在云者，意固在月也。”“烘云托月”的说法即脱胎于此。巧妙地运用这种手法，常可收到正面描写无法达到的艺术效果，产生巨大的艺术魅力。古今中外许多著名艺术家，都是善于运用烘托这一手法的典范。诗经小雅采薇中“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”四句历来被认为是最有名的佳句。通过反衬烘托，“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。”（薑斋诗话）深得艺术中的三昧，令人回味无穷。白居易的长诗琵琶行同样是使用烘托手法来加强艺术表现力。长诗把本来只诉诸于听觉的音乐状写得活灵活现，使人的神思跟着曼
4、妙的乐音飞翔翱游。诗人在绘声绘色地描写了一番琵琶的演奏之后，接着写道：“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。”如泣如诉，如怨如慕的音乐戛然而止。随后笔锋一转，推出了一幅富有诗情画意的景物画来加以烘托，把听者的物我两忘、如痴如醉及古曲的余音袅袅、不绝如缕表现得淋漓尽致。在鲁迅的小说药中，写道华大妈上坟时，有这样一段：“微风早经停息了；枯草支支直立，有如铜丝。一丝发抖的声音，在空气中愈颤愈细，细到没有，周围便都是死一般静。两人站在枯草丛里，仰面看那乌鸦；那乌鸦也在笔直的树枝间，缩着头铁铸一般站着。”小说的结尾写道：“他们走不上二三十步远，忽听得背后哑的一声大叫；两个人都
5、悚然的回过头，只见那乌鸦张开两翅，一挫身，直向着远处的天空，箭也似的飞去了。”这里景物环境的描写简练而传神，准确地烘托出了华大妈、夏四奶奶悲哀、惊惶的心态，同时也起到了烘托主题的作用。法国作家都德的小说最后一课中有这样的描写：“我跨过凳子，马上坐到座位上。我从惊慌中稍稍定下神来，这才注意到，我们的老师穿着他那件漂亮的绿色常礼服，领口系着折迭得很精致的领结，头上戴着那顶刺绣的黑绸小圆帽，这套装束，只有在上头派人来学校视察或学校发奖时他才穿戴的。此外，整个教室也有一种不同寻常的庄严的气氛。”老师服饰的变化，预示着某种重大事件的发生，烘托出一种非同寻常的紧张气氛。文学作品如此，其他艺术也常常采用此法。唐代画家阎立本作的肖像画晋武帝司马炎像，把站立两旁的侍者画得比较小，以此来烘托主要人物的威严气势。此外像戏曲中的锣鼓，电影中的音乐，园林艺术中的衬景等等，同三国演义中表现关云长“温酒斩华雄”所使用的均是一法，都起到了出奇制胜，以少胜多的作用。（发表于贵州教育1998/6;国际标准刊号:ISSN0451-0038;国内统一刊号：CN52-1030/G4）
